LUNDI 4 MAI
MARDI 5 MAI
MERCREDI 6 MAI
JEUDI 7 MAI
F. Davignon-Proriol / A. Couasnon
12h30 - 13h00
eTwinning et égalité filles-garçons
IA et ÉGALITÉ F/G
Pas de replay
Florian Grüt
Coder un jeu vidéo ambitieux à l'aide de l'IA
IA & CRÉATIVITÉ
12h30 - 13h00
Accédez au replay
Valentin Sanouiller
12h30 - 13h00
Usages éthiques des IAG : échanges franco-estoniens
IA & ÉTHIQUE
Accédez au replay
Journée SINPA
En présentiel — Conférence de Franck Amadieu et ateliers pratiques sur 9 sites en Occitanie
Utiliser l'IA pour personnaliser les feedbacks
André Tricot
13h00 - 14h00
IA & ÉVALUATION
Accédez au replay
Vanessa Le Scolan
12h30 - 13h00
L'IA au service de la différenciation
IA & DIFFÉRENCIATION
Accédez au replay
Lucie Brochet
12h30 - 13h00
Algorithmes, stéréotypes de genre et mixité
IA et ÉGALITÉ F/G
Accédez au replay
IA, éthique et responsabilité
Maxime Rio
IA & ÉTHIQUE
17h15 - 18h00
Accédez au replay
Stéphane Friedelmeyer
17h15 - 18h00
Annotation et évaluation de TP sur Capytale avec l'IA
IA & ÉVALUATION
Accédez au replay
L'IA en classe de philosophie
CélineTarrade
17h15 - 18h00
IA & AUTONOMIE
Stéphane Agniel
17h15 - 18h00
Quiz en rafale : faire produire un quiz par vos élèves avec l’IA
IA & AUTONOMIE
Accédez au replay
Détail et accès visio
IA & évaluation
WEBINAIRES SINPA 26
Annotation et évaluation de TP sur Capytale avec l'IA
Mardi 5 Mai
17h15-18h00
Description : Annoter, corriger et évaluer des TP de programmation sur Capytale grâce à l'IA : gain de temps pour l'enseignant, retours plus précis pour l'élève.
45 mn
Intervenants(es) : Stéphane FRIEDELMEYER
Lien d’accès
Stéphane Friedelmeyer est enseignant au lycée Ozenne à Toulouse (31) et chargé de mission à la DRANE Occitanie, Académie de Toulouse.
WEBINAIRES SINPA
IA & ÉTHIQUE
L'IA en classe de philosophie
Lundi 4 mai
Description : Usages de l'IA en philosophie : assistant du professeur, guide des élèves, et objet de questionnement philosophique.
17h15 - 18h
45mn
Intervenants(es) : Céline TARRADE
Lien d'accès
Céline Tarrade est IAN philosophie et enseignante au lycée Pierre d'Aragon à Muret (31), Académie de Toulouse.
IA & autonomie
WEBINAIRES SINPA 26
Quiz « En Rafale – Défis en direct » : faire produire un quiz engageant par vos élèves
Mardi 5 Mai
17h15-18h00
Description : Quand les élèves deviennent auteurs de quiz en SVT : une démarche active qui transforme la révision en défi collectif. Outil libre, disponible sur la Forge des Communs Numériques.
45 mn
Intervenants(es) : Stéphane AGNIEL
Lien d’accès
Stéphane Agniel est enseignant au collège George Ville à Pont-Saint-Esprit (30) et chargé de mission Intelligence Artificielle à la DRANE Occitanie, Académie de Montpellier.
IA & éthique
WEBINAIRES SINPA 26
Usages éthiques des IAG : échanges franco-estoniens Erasmus
Jeudi 7 Mai
12h30 - 13h00
Description : Comment aborder les usages éthiques de l'IA générative avec des élèves ? Retour sur un échange Erasmus franco-estonien où collégiens français et estoniens ont confronté leurs regards.
30 mn
Intervenants(es) : Valentin SANOUILLER
Lien d’accès
Valentin Sanouiller est enseignant au collège du Larzac à La Cavalerie (12), Académie de Toulouse.
Maxime Rio est enseignant à l'Institut Saint-Joseph du Moncel (ISJM) à Pont-Sainte-Maxence (60), Académie d'Amiens.
Intervenants(es) : Maxime RIO
Description : Face à des outils puissants et facilement accessibles, comment former des élèves autonomes, critiques et responsables dans leurs usages de l'IA ?
IA, éthique et responsabilité
IA & éthique
WEBINAIRES SINPA 26
17h15-18h00
45 mn
Lundi 04 Mai
Lien d’accès
IA & autonomie
WEBINAIRES SINPA 26
L'IA en classe de philosophie
Lundi 04 Mai
17h15-18h00
Description : L'IA peut-elle aider à penser ? En philosophie, elle devient tour à tour outil pour l'enseignant, compagnon de réflexion pour l'élève et objet de questionnement à part entière.
45 mn
Intervenants(es) : Céline TARRADE
Lien d’accès
Céline Tarrade est enseignante de philosophie au lycée Pierre d'Aragon à Muret (31), Académie de Toulouse.
IA & différenciation
WEBINAIRES SINPA 26
Le Triangle Pédagogique Augmenté : l'IA au service de la différenciation
Jeudi 7 Mai
12h30 - 13h00
Description : En CE2, l'IA permet de concevoir rapidement des évaluations formatives (Plickers) et de dégager du temps pour ce qui compte : accompagner chaque élève selon ses besoins.
30 mn
Intervenants(es) : Vanessa LE SCOLAN
Lien d’accès
Vanessa Le Scolan est Enseignante Référente pour les Usages du Numérique (ERUN) dans la circonscription de Nîmes 5 à Sommières (30), Académie de Montpellier.
WEBINAIRES SINPA
IA et ÉGALITÉ F/G
eTwinning et égalité filles-garçons
Mardi 5 Mai
Description : Retour d'expérience sur un projet eTwinning d'ouverture à l'international comme levier d'acculturation à l'égalité filles-garçons.
12h30 - 13h00
30 mn
Intervenants(es)
: F. DAVIGNON-PRORIOL / A. COUASNONTARRADE
Lien d'accès
Frédéric Davignon-Proriol est formateur à Réseau Canopé et Correspondant Académique eTwinning. Anca Couasnon est professeure d'anglais et ambassadrice eTwinning, Académie de Montpellier.
programme webinaires SINPA26 1920 1080
DRANE Occitanie
Created on March 3, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
3D Corporate Reporting
View
Corporate CV
View
Interactive Onboarding Guide
View
Success Story
View
Higher Education Teaching Microsite
View
Modern microsite mobile
View
Basic Shapes Microsite
Explore all templates
Transcript
LUNDI 4 MAI
MARDI 5 MAI
MERCREDI 6 MAI
JEUDI 7 MAI
F. Davignon-Proriol / A. Couasnon
12h30 - 13h00
eTwinning et égalité filles-garçons
IA et ÉGALITÉ F/G
Pas de replay
Florian Grüt
Coder un jeu vidéo ambitieux à l'aide de l'IA
IA & CRÉATIVITÉ
12h30 - 13h00
Accédez au replay
Valentin Sanouiller
12h30 - 13h00
Usages éthiques des IAG : échanges franco-estoniens
IA & ÉTHIQUE
Accédez au replay
Journée SINPA
En présentiel — Conférence de Franck Amadieu et ateliers pratiques sur 9 sites en Occitanie
Utiliser l'IA pour personnaliser les feedbacks
André Tricot
13h00 - 14h00
IA & ÉVALUATION
Accédez au replay
Vanessa Le Scolan
12h30 - 13h00
L'IA au service de la différenciation
IA & DIFFÉRENCIATION
Accédez au replay
Lucie Brochet
12h30 - 13h00
Algorithmes, stéréotypes de genre et mixité
IA et ÉGALITÉ F/G
Accédez au replay
IA, éthique et responsabilité
Maxime Rio
IA & ÉTHIQUE
17h15 - 18h00
Accédez au replay
Stéphane Friedelmeyer
17h15 - 18h00
Annotation et évaluation de TP sur Capytale avec l'IA
IA & ÉVALUATION
Accédez au replay
L'IA en classe de philosophie
CélineTarrade
17h15 - 18h00
IA & AUTONOMIE
Stéphane Agniel
17h15 - 18h00
Quiz en rafale : faire produire un quiz par vos élèves avec l’IA
IA & AUTONOMIE
Accédez au replay
Détail et accès visio
IA & évaluation
WEBINAIRES SINPA 26
Annotation et évaluation de TP sur Capytale avec l'IA
Mardi 5 Mai
17h15-18h00
Description : Annoter, corriger et évaluer des TP de programmation sur Capytale grâce à l'IA : gain de temps pour l'enseignant, retours plus précis pour l'élève.
45 mn
Intervenants(es) : Stéphane FRIEDELMEYER
Lien d’accès
Stéphane Friedelmeyer est enseignant au lycée Ozenne à Toulouse (31) et chargé de mission à la DRANE Occitanie, Académie de Toulouse.
WEBINAIRES SINPA
IA & ÉTHIQUE
L'IA en classe de philosophie
Lundi 4 mai
Description : Usages de l'IA en philosophie : assistant du professeur, guide des élèves, et objet de questionnement philosophique.
17h15 - 18h
45mn
Intervenants(es) : Céline TARRADE
Lien d'accès
Céline Tarrade est IAN philosophie et enseignante au lycée Pierre d'Aragon à Muret (31), Académie de Toulouse.
IA & autonomie
WEBINAIRES SINPA 26
Quiz « En Rafale – Défis en direct » : faire produire un quiz engageant par vos élèves
Mardi 5 Mai
17h15-18h00
Description : Quand les élèves deviennent auteurs de quiz en SVT : une démarche active qui transforme la révision en défi collectif. Outil libre, disponible sur la Forge des Communs Numériques.
45 mn
Intervenants(es) : Stéphane AGNIEL
Lien d’accès
Stéphane Agniel est enseignant au collège George Ville à Pont-Saint-Esprit (30) et chargé de mission Intelligence Artificielle à la DRANE Occitanie, Académie de Montpellier.
IA & éthique
WEBINAIRES SINPA 26
Usages éthiques des IAG : échanges franco-estoniens Erasmus
Jeudi 7 Mai
12h30 - 13h00
Description : Comment aborder les usages éthiques de l'IA générative avec des élèves ? Retour sur un échange Erasmus franco-estonien où collégiens français et estoniens ont confronté leurs regards.
30 mn
Intervenants(es) : Valentin SANOUILLER
Lien d’accès
Valentin Sanouiller est enseignant au collège du Larzac à La Cavalerie (12), Académie de Toulouse.
Maxime Rio est enseignant à l'Institut Saint-Joseph du Moncel (ISJM) à Pont-Sainte-Maxence (60), Académie d'Amiens.
Intervenants(es) : Maxime RIO
Description : Face à des outils puissants et facilement accessibles, comment former des élèves autonomes, critiques et responsables dans leurs usages de l'IA ?
IA, éthique et responsabilité
IA & éthique
WEBINAIRES SINPA 26
17h15-18h00
45 mn
Lundi 04 Mai
Lien d’accès
IA & autonomie
WEBINAIRES SINPA 26
L'IA en classe de philosophie
Lundi 04 Mai
17h15-18h00
Description : L'IA peut-elle aider à penser ? En philosophie, elle devient tour à tour outil pour l'enseignant, compagnon de réflexion pour l'élève et objet de questionnement à part entière.
45 mn
Intervenants(es) : Céline TARRADE
Lien d’accès
Céline Tarrade est enseignante de philosophie au lycée Pierre d'Aragon à Muret (31), Académie de Toulouse.
IA & différenciation
WEBINAIRES SINPA 26
Le Triangle Pédagogique Augmenté : l'IA au service de la différenciation
Jeudi 7 Mai
12h30 - 13h00
Description : En CE2, l'IA permet de concevoir rapidement des évaluations formatives (Plickers) et de dégager du temps pour ce qui compte : accompagner chaque élève selon ses besoins.
30 mn
Intervenants(es) : Vanessa LE SCOLAN
Lien d’accès
Vanessa Le Scolan est Enseignante Référente pour les Usages du Numérique (ERUN) dans la circonscription de Nîmes 5 à Sommières (30), Académie de Montpellier.
WEBINAIRES SINPA
IA et ÉGALITÉ F/G
eTwinning et égalité filles-garçons
Mardi 5 Mai
Description : Retour d'expérience sur un projet eTwinning d'ouverture à l'international comme levier d'acculturation à l'égalité filles-garçons.
12h30 - 13h00
30 mn
Intervenants(es)
: F. DAVIGNON-PRORIOL / A. COUASNONTARRADE
Lien d'accès
Frédéric Davignon-Proriol est formateur à Réseau Canopé et Correspondant Académique eTwinning. Anca Couasnon est professeure d'anglais et ambassadrice eTwinning, Académie de Montpellier.