Trabalho de grupo
Amor de Perdição
Começar
EM CONTEXTO
Simão encontra-se no navio que o levará ao degredo. Teresa, que está no convento de Monchique, vê-o ao longe, a partir do mirante, acena-lhe e recebe um aceno como resposta. Simão sabe, pouco depois, que a sua amada morreu.
Pede, então, ao capitão da nau que proteja Mariana, que o acompanha.
1.Na Conclusão, acompanhamos os últimos dias de vida de Simão Botelho.
1.1 Indica os principais acontecimentos narrados neste capitulo. linhas 1-10: Simão e Mariana encontram-se em uma embarcação a partir para a Índia
linhas 11-66: Teresa despede-se de Simão através de
uma carta e morre no convento.
linhas 67-144: Após Ler a carta, Simão sente-se culpado por toda a tragédia e consequentemente fica doente por amor.
linhas 149-151: Mariana encontra Simão morto
linhas 152-180: Mariana atira-se ao mar e morre com simão.
2. Refere a função desempenhada pela carta de Teresa neste excerto.
A carta representa o momento em que simão sabe da morte de Teresa, pela mesma, sendo o último elo de ligação entre ambos, desencadeando um destino de morte a todas as outras personagens.
2.1 Identifica tanto os aspetos trágicos como as manifestações de esperança presentes na carta.
Na carta estão presentes aspetos trágicos, tal como a ideia de um destino inevitável , o sofrimento, e a separação do amor de ambos. As manifestações de esperança é a referência ao amor eterno depois da morte onde ambos podem acreditar num reencontro.
3. Completa a afirmação, selecionando a opção adequada a cada espaço.
a) 3; b)2
4. Interpreta a frase de Simão «Tanta gente desgraçada que eu fiz!»
Nesta frase Simão reconhece que tem culpa no destino
fatal de Teresa e Mariana, dizendo mesmo «Tanta desgraça que eu fiz!», referindo que ele é a grande causa desta tragédia.
5.Explicita os efeitos de sentido sugeridos pela frase «Viram-na, um momento, bracejar, não para resistir à morte, mas para abraçar-se ao cadáver de Simão, que uma onda lhe atirou aos braços» (I. 176-177).
A frase demonstra o amor de Mariana por Simão, pois mesmo na sua própria morte a mesma não luta para se salvar mas sim para morrer agarrada a Simão.
6.Explicita a razão pela qual o facto de as cartas terem sido recolhidas do mar e importante para a verosimilhança da narrativa.
Os documentos sendo recolhidos, comprovam esta tragédia ao longo do tempo, sendo importante para dar veracidade a história.
6.Explicita a razão pela qual o facto de as cartas terem sido recolhidas do mar e importante para a verosimilhança da narrativa.
Os documentos sendo recolhidos, comprovam esta tragédia ao longo do tempo, sendo importante para dar veracidade a história.
7.Refere a função do ultimo parágrafo, recordando o conteúdo da introdução da obra (pag.170),
Para além de dar um destecho à obra e remontar ao destino fatal da vida, faz um paralelismo com a realidade da família de Simão Botelho, dando a entender que o próprio autor faz parte da mesma.
Gramática
1. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes destacados nas frases:
a) «O ouvido tê-lo-ia, talvez, atento a um assobio da ventania» (l.6)
b) «Dizia assim a carta» (1.11)
c)«Quem te diria que eu morri» (l. 17)
d)«tu ma pintavas nas tuas cartas, que li há pouco!» (l. 35-56)
a) CO
b)Sujeito
c) CD d) modificador do nome.
2. 1 O uso das palavras «já» (l. 12) e «se» (l. 13) assegura a coesão: a) temporal e frásica, respetivamente.
b) temporal e interfrásica, respetivamente.
c) interfrásica, em ambos os casos.
d) temporal, em ambos os casos.
b) temporal e interfrásica
2.2 O uso das palavras destacadas na frase «- A infeliz espera-te noutro mundo, e pede ao Senhor que te resgate.» (II. 19-20) contribui para assegurar a coesão gramatical:a) interfrásica e referencial, respetivamente. b) referencial e interfrásica, respetivamente. c) referencial, em ambos os casos. d) interfrásica, em ambos os casos.
a) interfrásica e referencial
3. Classifica as orações subordinadas destacadas nas frases.
a) «contemplou um pouco a que estava ao de cima, que era dela» (I. 9).
b) «e pede ao Senhor que te resgate» (II. 19-20).
c) «Talvez que eu pudesse resistir alguns dias à morte, se tu ficasses» (II. 26-27).
d) «inclinava a face ao teu seio, como se fosse ao de minha mãe» (I. 40).
a) Oração subordinada adjetiva restritiva explicativa
b) Oração subordinada substantiva completiva
c) Oração subordinada adverbial condicional
d) Oração subordinada adverbial comparativa
Obrigado
Marta Palma, Gabriel Duque, Manuel Gabriel e Diogo Moyano
Amor de Perdição
martassfpalma
Created on March 2, 2026
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Trabalho de grupo
Amor de Perdição
Começar
EM CONTEXTO
Simão encontra-se no navio que o levará ao degredo. Teresa, que está no convento de Monchique, vê-o ao longe, a partir do mirante, acena-lhe e recebe um aceno como resposta. Simão sabe, pouco depois, que a sua amada morreu. Pede, então, ao capitão da nau que proteja Mariana, que o acompanha.
1.Na Conclusão, acompanhamos os últimos dias de vida de Simão Botelho. 1.1 Indica os principais acontecimentos narrados neste capitulo. linhas 1-10: Simão e Mariana encontram-se em uma embarcação a partir para a Índia linhas 11-66: Teresa despede-se de Simão através de uma carta e morre no convento. linhas 67-144: Após Ler a carta, Simão sente-se culpado por toda a tragédia e consequentemente fica doente por amor. linhas 149-151: Mariana encontra Simão morto linhas 152-180: Mariana atira-se ao mar e morre com simão.
2. Refere a função desempenhada pela carta de Teresa neste excerto.
A carta representa o momento em que simão sabe da morte de Teresa, pela mesma, sendo o último elo de ligação entre ambos, desencadeando um destino de morte a todas as outras personagens.
2.1 Identifica tanto os aspetos trágicos como as manifestações de esperança presentes na carta.
Na carta estão presentes aspetos trágicos, tal como a ideia de um destino inevitável , o sofrimento, e a separação do amor de ambos. As manifestações de esperança é a referência ao amor eterno depois da morte onde ambos podem acreditar num reencontro.
3. Completa a afirmação, selecionando a opção adequada a cada espaço.
a) 3; b)2
4. Interpreta a frase de Simão «Tanta gente desgraçada que eu fiz!»
Nesta frase Simão reconhece que tem culpa no destino fatal de Teresa e Mariana, dizendo mesmo «Tanta desgraça que eu fiz!», referindo que ele é a grande causa desta tragédia.
5.Explicita os efeitos de sentido sugeridos pela frase «Viram-na, um momento, bracejar, não para resistir à morte, mas para abraçar-se ao cadáver de Simão, que uma onda lhe atirou aos braços» (I. 176-177).
A frase demonstra o amor de Mariana por Simão, pois mesmo na sua própria morte a mesma não luta para se salvar mas sim para morrer agarrada a Simão.
6.Explicita a razão pela qual o facto de as cartas terem sido recolhidas do mar e importante para a verosimilhança da narrativa.
Os documentos sendo recolhidos, comprovam esta tragédia ao longo do tempo, sendo importante para dar veracidade a história.
6.Explicita a razão pela qual o facto de as cartas terem sido recolhidas do mar e importante para a verosimilhança da narrativa.
Os documentos sendo recolhidos, comprovam esta tragédia ao longo do tempo, sendo importante para dar veracidade a história.
7.Refere a função do ultimo parágrafo, recordando o conteúdo da introdução da obra (pag.170),
Para além de dar um destecho à obra e remontar ao destino fatal da vida, faz um paralelismo com a realidade da família de Simão Botelho, dando a entender que o próprio autor faz parte da mesma.
Gramática
1. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes destacados nas frases: a) «O ouvido tê-lo-ia, talvez, atento a um assobio da ventania» (l.6) b) «Dizia assim a carta» (1.11) c)«Quem te diria que eu morri» (l. 17) d)«tu ma pintavas nas tuas cartas, que li há pouco!» (l. 35-56)
a) CO b)Sujeito c) CD d) modificador do nome.
2. 1 O uso das palavras «já» (l. 12) e «se» (l. 13) assegura a coesão: a) temporal e frásica, respetivamente. b) temporal e interfrásica, respetivamente. c) interfrásica, em ambos os casos. d) temporal, em ambos os casos.
b) temporal e interfrásica
2.2 O uso das palavras destacadas na frase «- A infeliz espera-te noutro mundo, e pede ao Senhor que te resgate.» (II. 19-20) contribui para assegurar a coesão gramatical:a) interfrásica e referencial, respetivamente. b) referencial e interfrásica, respetivamente. c) referencial, em ambos os casos. d) interfrásica, em ambos os casos.
a) interfrásica e referencial
3. Classifica as orações subordinadas destacadas nas frases. a) «contemplou um pouco a que estava ao de cima, que era dela» (I. 9). b) «e pede ao Senhor que te resgate» (II. 19-20). c) «Talvez que eu pudesse resistir alguns dias à morte, se tu ficasses» (II. 26-27). d) «inclinava a face ao teu seio, como se fosse ao de minha mãe» (I. 40).
a) Oração subordinada adjetiva restritiva explicativa b) Oração subordinada substantiva completiva c) Oração subordinada adverbial condicional d) Oração subordinada adverbial comparativa
Obrigado
Marta Palma, Gabriel Duque, Manuel Gabriel e Diogo Moyano