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¿QUÉ TAN EFECTIVO SON LOS CASTIGOS?

Marcos Ibañez

Created on March 1, 2026

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¿QUÉ TAN EFECTIVO SON LOS CASTIGOS?

Martin y Pear (2008) señalan que un castigo es un acontecimiento que al ser presentado inmediatamente después de una conducta es capaz de reducir la frecuencia de la misma. tembién se le conoce como estimulo aversivo.

Comportamientos de escape y evitación

Comportamientos emocionales

Comportamientos agresivos

¿Debe usarse el castigo?aspectos que genera

El uso continuado del castigo

No hay comportamientos nuevos

Imitar el castigo

¿Se logra eliminar la frecuencia o desaparecer la conducta?

Martin y Pear (2008) hacen referencia a una serie de directirices recomnedados cuando se desea utilizar la extincion para reducir una conducta concreta.

1.-Selección de la conducta a reducir.

2.-Consideraciones preliminares.

3.-Puesta en marcha del plan.

4.-Independizar al estudiante del programa.

EL MALTRATO Y CASTIGO ¿DIRECTMENTE RELACIONADOS?

Adultos con historia de maltrato tienen dificultad para catalogar como maltrato fisico algunas acciones que evidentemente lo son *(Bower y Knutson 1996).

La Politica Distrital de Salud Mental (2004) afirma que el maltrato causa dolor, sufrimiento, desesperanza y deterioro de la calidad de vida de la sociedad.

Porcentaje de la población mundial infantil protegida por la ley contra el castigo corporal.

TIPOS DE CASTIGO (Van Houten citado por Martin y Pear 2008).

Catigos que producen dolor Reprimendas Tiempo fuera Coste de la respuesta

TIPOS DE CASTIGO (Bados y Garcia-Grau 2011 ).

Catigo positivo: donde se encuentra el castigo positivo y sobrecorrección.Castigo negaivo: donde se encuentra el coste de respuesta y el tiempo fuera

Totalmente protegido en todos los entornos.

Protegido en algunos entornos .

Ninguna protección .

SOBRECORRECCIÓN

Labrador (2013) señala que el procedimiento consiste en que posteriormente a la realización de una conducta inadecuada, la persona debe realizar una conducta que remedie las consecuencias negativas de la conducta inadecuada.

Sobrecorrección restitutiva.

Sobrecorrección de práctica positiva.

TIEMPO FUERA

Martin y Pear (2008) retoman lo planteado por Van Houten. Propone reubicar a una persona desde una situación reforzante a otra que lo sea menos, inmediatamente después de que ha llevado a cabo una conducta especifica, por lo que puede interpretarse como una reducción en las oportunidades para obtener refuerzos.

Tiempo fuera exclusivo

Tiempo fuera no exclusivo