Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 1 - La mélodie
C'est parti...
Table des matières
Il était une fois, dans de lointaines montagnes sacrées
des Papooses qui jouaient une musique magique...
Clique sur chacun pour les écouter, puis glisse et dépose l'instrument qui leur appartient.
Au tambour : Petite Belette
Au hochet : Petit Renard
A la flûte : Castor Roux
Aux claps : Eau Bouillonnante
Comme la musique fait partie de la vie de leur tribu, nos petits indiens sont très heureux de te faire écouter leur talent. Peux-tu déjà distinguer le son de la flûte, du tambour et du hochet dans l'air de "l'harmonie retrouvée" ?
Attention,il te faut ouvrir grand tes oreilles !!!
Si tu veux apprendre avec eux, c'est par là
1. La succession des sons dans la mélodie
La mélodie - que l'on appelle aussi air et chant - est un ensemble de sons qui se suivent à des hauteurs variables. Écoute Castor Roux, il joue 5 sons qui montent du grave vers l'aigu.
Par contre, Petite Belette en frappant son tambour, Petit Renard secouant son hochet et Eau Bouillonnante frappant dans ses mains ne produisent qu'un seul son qui se répète,
A présent Castor Roux joue une mélodie dans laquelle les 5 sons montent, puis redescendent de l'aigu vers le grave.
Quand tu auras bien écouté, répond aux questions
On y va ?
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 1 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui joue la mélodie qui monte vers l'aigu
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 2 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui descend vers le grave
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 3 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui joue tous les sons à des hauteurs différentes
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 4 -
Clique sur les Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose chacune des deux flûtes sur celles qui jouent la même mélodie
2. Castor Roux souffle ses émotions
La mélodie est l'âme de la musique. La mélodie raconte une histoire, elle a le pouvoir de provoquer des émotions,
La flûte de Castor Roux lui permet d'exprimer ses états d'âme : * la joie quand il éprouve du bien-être ou de l'exaltion, * la peur face au danger, * la surprise quand il est étonné, épaté, * la tristesse quand il est malheureux, ou cafardeux, * la colère quand il s'emporte, exaspéré, en rage.
On y va ?
Il est heureux...
Clique sur sa flûte pour l'écouter
Il souffle de peur...
Il est surpris...
Il est triste...
Il est en colère !!!
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 1 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur Castor Roux qui souffle la tristesse
Aide
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 2 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle les sons les plus brefs
La joie
La tristesse
La colère
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 3 -
Castor Roux ressent d'abord de la surprise, puis de la peur,glisse et dépose la flûte sur celle qui joue ces deux émotions
Aide
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 4 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur l'émotion qui joue le plus de sons
Nos petits indiens te font écouter à nouveau
"l'air de "l'harmonie retrouvée"
peux-tu y distinguer la flûte qui joue la joie ?
Si tu veux continuer avec eux, le rythme c'est par là
Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 2 - Le rythme
C'est parti...
Table des matières
Les Papooses ont découvert l'importance de la pulsation et du rythme, et là, plus question de les arrêter !
Au tambour : Petite Belette
Au hochet : Petit Renard
A la flûte : Castor Roux
Aux claps : Eau Bouillonnante
Oh la la, cela te semble compliqué ? Avec eux, cela devenir un jeu... de Papooses.
1. La pulsation du Son
Clique sur Eau Bouillonnante qui frappe dans ses mains, Cela s'appelle la pulsation., cela donne le Ecoute ici le battement régulier de ton coeur dans ta poitrine.. Tu le sais, parfois il bat plus vite !
tempo.
Tape dans tes mains en même temps qu'Eau Bouillonnante pour t'entraîner, Puis sur le tambour de Petite Belette une fois toutes les 4 pulsations. Amuse-toi tous les 2 temps., les 6 temps... etc.
2. La succession des Sons dans le temps
Clique sur Petite Belette qui frappe une succession de sons de durées différentes. Cette succession s'appelle le rythme. Ecoute bien ce rythme avant de répondre aux questions.
On y va ?
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 1 -
Clique sur Petite Belette qui frappe avec sa batte une succession de sons. Lequel des trois tambours ci-dessous reproduit son rythme ?
Glisse et dépose la batte sur le bon tambour
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 2 -
Clique sur Petite Belette qui frappe sur son tambour. Qui reproduit son rythme ? Est-ce Petit Renard ? Castor Roux ?
Glisse et dépose le bon instrument
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 3 -
Clique sur Castor Roux qui souffle dans sa flûte,. Est-ce Petite Belette ou Petit Renard qui ne joue pas son rythme ?
Glisse et dépose le bon instrument
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 4 -
Clique sur Eau Bouillonnante qui frappe un rythme dans ses mains. Deux papooses jouent le même. Lequels ?
Glisse et dépose les 2 bons instruments
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 5 -
Clique sur chaque Eau Bouillonnante et écoute. Laquelle joue un rythme constitué de 8 sons ?
Glisse et dépose la Papoose sur celle qui frappe les 8 sons
Si tu veux continuer avec eux, le Son c'est par là
Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 3 - Le Son
C'est parti...
Table des matières
Heureusement, les Papooses ont eu deux excellents mâitres, le grand chef Loup Blanc pour la flûte et le chamane Wapi pour le tambour. Apprendre avec eux est devenu un plaisir...
Ils ont découvert que la musique, c'était tout à la fois une durée, une hauteur, une intensité, un timbre. Ils t'expliquent l'essentiel...
On continue ?
Clique pour écouter l'Air de la musique qui avance
Clique pour écouter l'Air du chamane
1. La durée du Son
Un son peut durer plus ou moins longtemps.Clique sur le tambour de Petite Belette. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
1. La durée du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui dont le son dure le moins longtemps
1. La durée du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui dont le son dure le plus longtemps
2. La hauteur du Son
Tu l'as déjà entendu au début pour la mélodie, un son peut être grave ou aigu.Clique sur la flûte de Castor Roux. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
2. La hauteur du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Castor Roux pour l'écouter, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle un son grave
2. La hauteur du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Castor Roux pour l'écouter, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle un son aigu
3. L'intensité du Son
Un son peut être fort ou faible, en italien Forte ou Piano.Clique sur le tambour de Petite Belette. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
3. L'intensité du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui qui résonne le plus fort
3. L'intensité du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui qui résonne le moins fort
4. La vitesse du Son
Un son peut être lent, modéré ou rapide. En italien c'est le tempo : adagio, modérato, allegro.Clique sur le hochet de Petit Renard. Écoute pour répondre aux 2 questions.
On y va ?
4. La vitesse du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petit Renard pour l'écouter, puis glisse et dépose le hochet sur celui qu'il secoue le plus vite
4. La vitesse du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petit Renard pour l'écouter, puis glisse et dépose le hochet sur celui qu'il secoue le plus lentement
5. Le timbre du Son
Un son sonnera différemment selon l'instrument.Clique sur le tambour, le hochet puis la flûte pour répondre aux 2 questions.
On y va ?
5. le timbre du Son
- Question 1-
Clique ici pour écouter, puis glisse et dépose l'instrument sur celui qui reproduit ce timbre
5. le timbre du Son
- Question 2-
Clique sur les , écoute chaque timbre puis glisse et dépose dans les carrés jaunes l'instrument qui lui correspond
Félicitations !
Table des matières générale
A bientôt...
Partie 1 - La mélodie
Partie 2 - Le rythme
Partie 3 - Le Son
Table des matières - "Les Papooses t'apprennent la musique"
Le rythme
Le Son
La mélodie
1. La succession des Sons dans la mélodie
1. La pulsation du Son
1. La durée du Son
- Question 1
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 2
- Castor Roux joue 5 Sons
2. La hauteur du Son
2 Castor Roux souffle ses émotions
- Question 1
- Question 1
- Question 1
- Question 2
- Question 2
La joie
La surprise
La peur
3. L' intensité du Son
- Question 2
- Question 3
La colère
La tristesse
- Question 1
- Question 2
- Question 3
- Question 4
- Question 1
4. La vitesse du Son
- Question 2
- Question 4
- Question 1
- Question 2
- Question 3
- Question 5
5. Le timbre du Son
- Question 4
- Question 1
- Question 2
Réécoute si besoin...
La surprise
La joie
La peur
La tristesse
La colère
Réécoute si besoin...
La surprise
La joie
La peur
La tristesse
La colère
LES PAPOOSES T'APPRENNENT LA MUSIQUE
Dominique Hergès
Created on March 1, 2026
#DragAndDrop - Initiation à la musique pour enfants - Avec une flûte, un tambour et un hochet, les Papooses abordent des notions de base comme la mélodie, le rythme, le timbre des instruments. Sans oublier une approche des émotions. L’objectif est d’éveiller l’envie d’écouter et de pratiquer.
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Business Proposal
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Momentum: Onboarding Escape Game
View
Momentum: Manager Guide
View
Wizardry Letter
Explore all templates
Transcript
Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 1 - La mélodie
C'est parti...
Table des matières
Il était une fois, dans de lointaines montagnes sacrées des Papooses qui jouaient une musique magique...
Clique sur chacun pour les écouter, puis glisse et dépose l'instrument qui leur appartient.
Au tambour : Petite Belette
Au hochet : Petit Renard
A la flûte : Castor Roux
Aux claps : Eau Bouillonnante
Comme la musique fait partie de la vie de leur tribu, nos petits indiens sont très heureux de te faire écouter leur talent. Peux-tu déjà distinguer le son de la flûte, du tambour et du hochet dans l'air de "l'harmonie retrouvée" ?
Attention,il te faut ouvrir grand tes oreilles !!!
Si tu veux apprendre avec eux, c'est par là
1. La succession des sons dans la mélodie
La mélodie - que l'on appelle aussi air et chant - est un ensemble de sons qui se suivent à des hauteurs variables. Écoute Castor Roux, il joue 5 sons qui montent du grave vers l'aigu.
Par contre, Petite Belette en frappant son tambour, Petit Renard secouant son hochet et Eau Bouillonnante frappant dans ses mains ne produisent qu'un seul son qui se répète,
A présent Castor Roux joue une mélodie dans laquelle les 5 sons montent, puis redescendent de l'aigu vers le grave.
Quand tu auras bien écouté, répond aux questions
On y va ?
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 1 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui joue la mélodie qui monte vers l'aigu
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 2 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui descend vers le grave
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 3 -
Clique sur chaque Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui joue tous les sons à des hauteurs différentes
1. La succession des sons dans la mélodie
- Question 4 -
Clique sur les Castor Roux, écoute, puis glisse et dépose chacune des deux flûtes sur celles qui jouent la même mélodie
2. Castor Roux souffle ses émotions
La mélodie est l'âme de la musique. La mélodie raconte une histoire, elle a le pouvoir de provoquer des émotions,
La flûte de Castor Roux lui permet d'exprimer ses états d'âme : * la joie quand il éprouve du bien-être ou de l'exaltion, * la peur face au danger, * la surprise quand il est étonné, épaté, * la tristesse quand il est malheureux, ou cafardeux, * la colère quand il s'emporte, exaspéré, en rage.
On y va ?
Il est heureux...
Clique sur sa flûte pour l'écouter
Il souffle de peur...
Il est surpris...
Il est triste...
Il est en colère !!!
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 1 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur Castor Roux qui souffle la tristesse
Aide
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 2 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle les sons les plus brefs
La joie
La tristesse
La colère
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 3 -
Castor Roux ressent d'abord de la surprise, puis de la peur,glisse et dépose la flûte sur celle qui joue ces deux émotions
Aide
2. Castor Roux souffle ses émotions
- Question 4 -
Ecoute, puis glisse et dépose la flûte sur l'émotion qui joue le plus de sons
Nos petits indiens te font écouter à nouveau
"l'air de "l'harmonie retrouvée"
peux-tu y distinguer la flûte qui joue la joie ?
Si tu veux continuer avec eux, le rythme c'est par là
Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 2 - Le rythme
C'est parti...
Table des matières
Les Papooses ont découvert l'importance de la pulsation et du rythme, et là, plus question de les arrêter !
Au tambour : Petite Belette
Au hochet : Petit Renard
A la flûte : Castor Roux
Aux claps : Eau Bouillonnante
Oh la la, cela te semble compliqué ? Avec eux, cela devenir un jeu... de Papooses.
1. La pulsation du Son
Clique sur Eau Bouillonnante qui frappe dans ses mains, Cela s'appelle la pulsation., cela donne le Ecoute ici le battement régulier de ton coeur dans ta poitrine.. Tu le sais, parfois il bat plus vite !
tempo.
Tape dans tes mains en même temps qu'Eau Bouillonnante pour t'entraîner, Puis sur le tambour de Petite Belette une fois toutes les 4 pulsations. Amuse-toi tous les 2 temps., les 6 temps... etc.
2. La succession des Sons dans le temps
Clique sur Petite Belette qui frappe une succession de sons de durées différentes. Cette succession s'appelle le rythme. Ecoute bien ce rythme avant de répondre aux questions.
On y va ?
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 1 -
Clique sur Petite Belette qui frappe avec sa batte une succession de sons. Lequel des trois tambours ci-dessous reproduit son rythme ?
Glisse et dépose la batte sur le bon tambour
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 2 -
Clique sur Petite Belette qui frappe sur son tambour. Qui reproduit son rythme ? Est-ce Petit Renard ? Castor Roux ?
Glisse et dépose le bon instrument
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 3 -
Clique sur Castor Roux qui souffle dans sa flûte,. Est-ce Petite Belette ou Petit Renard qui ne joue pas son rythme ?
Glisse et dépose le bon instrument
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 4 -
Clique sur Eau Bouillonnante qui frappe un rythme dans ses mains. Deux papooses jouent le même. Lequels ?
Glisse et dépose les 2 bons instruments
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 5 -
Clique sur chaque Eau Bouillonnante et écoute. Laquelle joue un rythme constitué de 8 sons ?
Glisse et dépose la Papoose sur celle qui frappe les 8 sons
Si tu veux continuer avec eux, le Son c'est par là
Jouons avec les sons
Les Papooses t'apprennent la musique
Partie 3 - Le Son
C'est parti...
Table des matières
Heureusement, les Papooses ont eu deux excellents mâitres, le grand chef Loup Blanc pour la flûte et le chamane Wapi pour le tambour. Apprendre avec eux est devenu un plaisir...
Ils ont découvert que la musique, c'était tout à la fois une durée, une hauteur, une intensité, un timbre. Ils t'expliquent l'essentiel...
On continue ?
Clique pour écouter l'Air de la musique qui avance
Clique pour écouter l'Air du chamane
1. La durée du Son
Un son peut durer plus ou moins longtemps.Clique sur le tambour de Petite Belette. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
1. La durée du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui dont le son dure le moins longtemps
1. La durée du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui dont le son dure le plus longtemps
2. La hauteur du Son
Tu l'as déjà entendu au début pour la mélodie, un son peut être grave ou aigu.Clique sur la flûte de Castor Roux. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
2. La hauteur du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Castor Roux pour l'écouter, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle un son grave
2. La hauteur du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Castor Roux pour l'écouter, puis glisse et dépose la flûte sur celle qui souffle un son aigu
3. L'intensité du Son
Un son peut être fort ou faible, en italien Forte ou Piano.Clique sur le tambour de Petite Belette. Écoute, puis réponds aux 2 questions.
On y va ?
3. L'intensité du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui qui résonne le plus fort
3. L'intensité du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petite Belette pour l'écouter, puis glisse et dépose le tambour sur celui qui résonne le moins fort
4. La vitesse du Son
Un son peut être lent, modéré ou rapide. En italien c'est le tempo : adagio, modérato, allegro.Clique sur le hochet de Petit Renard. Écoute pour répondre aux 2 questions.
On y va ?
4. La vitesse du Son
- Question 1-
Clique sur chaque Petit Renard pour l'écouter, puis glisse et dépose le hochet sur celui qu'il secoue le plus vite
4. La vitesse du Son
- Question 2-
Clique sur chaque Petit Renard pour l'écouter, puis glisse et dépose le hochet sur celui qu'il secoue le plus lentement
5. Le timbre du Son
Un son sonnera différemment selon l'instrument.Clique sur le tambour, le hochet puis la flûte pour répondre aux 2 questions.
On y va ?
5. le timbre du Son
- Question 1-
Clique ici pour écouter, puis glisse et dépose l'instrument sur celui qui reproduit ce timbre
5. le timbre du Son
- Question 2-
Clique sur les , écoute chaque timbre puis glisse et dépose dans les carrés jaunes l'instrument qui lui correspond
Félicitations !
Table des matières générale
A bientôt...
Partie 1 - La mélodie
Partie 2 - Le rythme
Partie 3 - Le Son
Table des matières - "Les Papooses t'apprennent la musique"
Le rythme
Le Son
La mélodie
1. La succession des Sons dans la mélodie
1. La pulsation du Son
1. La durée du Son
- Question 1
2. La succession des Sons dans le temps
- Question 2
- Castor Roux joue 5 Sons
2. La hauteur du Son
2 Castor Roux souffle ses émotions
- Question 1
- Question 1
- Question 1
- Question 2
- Question 2
La joie
La surprise
La peur
3. L' intensité du Son
- Question 2
- Question 3
La colère
La tristesse
- Question 1
- Question 2
- Question 3
- Question 4
- Question 1
4. La vitesse du Son
- Question 2
- Question 4
- Question 1
- Question 2
- Question 3
- Question 5
5. Le timbre du Son
- Question 4
- Question 1
- Question 2
Réécoute si besoin...
La surprise
La joie
La peur
La tristesse
La colère
Réécoute si besoin...
La surprise
La joie
La peur
La tristesse
La colère