La guerra civil vista por los niños Sandra Herranz

La guerra civil vista por la infancia

Taller sobre la Guerra Civil Española desde el punto de vista de los niños y niñas

Introducción

La Guerra Civil Española (1936-1939) fue un conflicto bélico que enfrentó a vecinos y familiares y asoló el país. Una guerra que sufrieron todos, pero en este taller vamos a intentar centrarnos en cómo lo vivió la infancia.En este taller nos sumergiremos en los recursos de la BNE Digital para descubrir fotografías que se conservan de la guerra e imágenes de dibujos hechos por niños sobre la guerra.

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Recursos de BNE Digital

Vamos a hacer una búsqueda de imágenes de niños durante la Guerra Civil. Para ello entraremos en la web de la Biblioteca Nacional de España Digital.

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Dibujos de la guerra realizados por niños

En la hemeroteca de la Biblioteca Nacional hay también un verdadero tesoro: dibujos de la guerra hechos por niños que se pueden consultar.

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Manos a la obra

¿Qué nos transmiten esos dibujos? ¿Qué nos hacen pensar y sentir?¿Cómo podemos representar esas sensaciones? Ahora nosotros vamos a intentar representar esos sentimientos. Vamos a tratar de representar en un dibujo la guerra y la paz. Pueden estar entremezcladas, o mitad del folio para cada una. Puede ser más realista, con imágenes de paz, o tratar de expresar las sensaciones a través del color, las líneas... de forma más conceptual.

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Exposición

Con los dibujos que realicen rprepararemos una exposicion virtual con la aplicación PADLET para poder exponer todas las obras así como opinines, sensaciones y compartirlo con la comunidad educativa...

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Guía para ayudar en el proceso:

• Podemos buscar imágenes, sonidos y vídeos que nos ayuden a sentir cómo puede ser la guerra.
• Selección de colores: ¿Colores más oscuros e intensos para la guerra? ¿Colores pastel para la paz? Hablamos sobre el simbolismo de los colores: verde esperanza, rojo nos transmite rabia, intensidad...
• Buscamos y comentamos cuadros.

Gernica de Pablo Ruiz Picasso, 1937

Ponerles en situación

Para ayudarles a ponerse en situación y que sea más vivencial podemos seleccionar algún vídeo de internet en el que puedan escuchar las serenas antiaereas y ver la reacción de las personas, hablar de dónde se escondian....

Cierre y reflexión final

Al final de l taller es importante que podamos reflexionar con el alumnado y también el equipo docente que hemos desarrollado el tallersobre algunas aspectos, como:- ¿Qué hemos descubierto sobre el tema? - ¿Qué habilidades o competencias hemos desarrollado? - ¿Qué es lo que más nos ha impactado? - ¿Nos ha hecho ver la Guerra Civil de otra manera? De volver a repetirlo, ¿qué cambiaríamos?

Este taller tiene una duración de 2-3 horas. Diseñado para 6º de Primaria. Áreas Ciencias Sociales y Plástica Con este taller vamos a analizar imágenes de la Guerra Civil Española y dibujos realizados por los niños para tratar de imaginar cómo lo vivieron y las consecuencias de una guerra no desde el punto de vista político, sino social. Por último trataremos de dibujar cómo se siente y cómo se vive una guerra.

Competencias clave

• Competencia en conciencia y expresión culturales
• Competencia ciudadana
• Competencia digital

Nivel educativo

6º de Primaria. 2º-3º Trimestre. Edad: 11-12 años

Búsqueda de imágenes

Con esta primera actividad vamos a aprender a consultar una Hemeroteca, e ir viendo imágenes que nos ayuden a situarnos en el contexto: cómo vivían esos niños, cómo vestian, y comentar entre todos algunas imágenes en las que se ve a niños viendo alegres cómo llegan camiones, haciendo colas para poder coger comida...