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Guía interactiva APA 7th - Biblioteca Unilibre

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Created on February 27, 2026

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Transcript

CITAS Y REFERENCIAS APA 7°

Guía Práctica

https://www.unilibre.edu.co/biblioteca

Empezar

Guía de apoyo para la escritura académica y la citación en la Universidad Libre

Basado en en manual oficial: Publication Manual of the American Psychological Association (American Psychological Association, 2021)

Introducción

Esta guía interactiva, es una iniciativa del Sistema Nacional de Bibliotecas (SIBUL), que busca fortalecer las competencias en escritura académica y citación dentro de la Universidad Libre. En coherencia con los principios de libertad de pensamiento y ética académica que caracterizan a la institución; el material ofrece orientaciones prácticas para la elaboración de trabajos, informes y documentos de investigación. Apoyándose en los lineamientos del Manual de Publicación de la American Psychological Association (2021) y en The Bluebook: A Uniform System of Citation, adaptados al contexto colombiano y a las necesidades de la comunidad académica e investigativa de la Universidad. Su finalidad es promover el reconocimiento ético de los autores y la correcta referencia de las fuentes empleadas.

TURNITIN: TIPOS DE PLAGIO

ÉTICA — CREDIBILIDAD — RESPETO INTELECTUAL

5. Búsqueda y reemplazo

4. Remix

1. Clonación

3. Copiar y pegar

2. Mosaico

Entregar como creación personal un trabajo que en realidad pertenece a otra persona, reproduciéndolo exactamente sin modificarlo.

Mezclar fragmentos de varios textos sin citar sus fuentes y presentarlo como un escrito propio.

Contenido tomado de varias fuentes y escrito de manera que parece formar un texto coherente.

Modificar términos o frases del texto original sin transformar realmente las ideas ni el sentido del contenido fuente.

Copiar textualmente información de una fuente y pegarla sin reconocer al autor original.

(Turnitin, 2018)

Formato de Presentación

Ver Instructivo

Citas en el Texto

Citar es fundamental porque reconoce el trabajo intelectual de otros autores, evita el plagio y demuestra ética académica. Además, fortalece la credibilidad de tus ideas, permite que los lectores verifiquen y amplíen la información consultando las fuentes originales, y evidencia que tu trabajo se sustenta en una investigación rigurosa y fundamentada. Además, es fundamental agregar una cita siempre que emplees palabras, ideas o recursos visuales creados por otra persona (o por ti en trabajos previos). Esto aplica tanto si estás parafraseando como si reproduces el contenido de manera literal.

Las citas deben contener tres puntos clave:

Página

Fecha

Autor

Citas Narrativas
Citas Parentéticas

Ejemplos

Citas directas o textuales

Una cita textual es cuando se copian exactamente las palabras de un autor para incluirlas en un trabajo escrito. Se usa para apoyar una idea, dar un ejemplo o mostrar evidencia de una fuente confiable. Siempre debe colocarse entre comillas (si es corta) o en un bloque aparte (si es larga) y acompañarse de la referencia del autor, el año y la página de donde se tomó la información.

a. Menos de 40 palabras

b. Más de 40 palabras (máx. 400)

Al reflexionar sobre la función del conocimiento y la interpretación de

“Los libros suelen hablar de otros libros. A menudo un libro inofensivo es como una simiente, que al florecer dará un libro peligroso, o viceversa, es el fruto dulce de una raíz amarga” (Eco, 2004, p. 244).

los textos en tiempos antiguos, se señala que:

Los monstruos existen porque forman parte del plan divino, y hasta en lashorribles facciones de los monstruos se revela el poder del Creador. Del mismo modo, el plan divino contempla la existencia de los libros de los magos, las cábalas de los judíos, las fábulas de los poetas paganos y las mentiras de los infieles (Eco, 2004, p. 29)

Citas indirectas o parafrasedas

Una cita parafraseada o indirecta consiste en reinterpretar las ideas de un autor con palabras propias, sin alterar su significado original. No se trata simplemente de cambiar palabras por sinónimos, sino de explicar o reestructurar el contenido de manera que se integre de forma clara, resumiendo o sintetizando el texto, siempre citando al autor y el año de la fuente, en este caso no es necesario agregar el dato de paginación.

a. Cita parafraseada, narrativa

b. Cita parafraseada, parentetica

Según Tolstói (1878), quien muestra a través de una rica galería de personajes, que la verdadera felicidad no se encuentra en la mera satisfacción de los deseos, sino en la experiencia de la vida con sus incertidumbres, decepciones, placeres intensos y profundas miserias.

Cada disciplina artística posee normas propias e irrepetibles que no pueden mezclarse sin que alguna se vea comprometida. Por ello, rechaza la ópera, al fusionar música y drama, y cuestiona gran parte de la música contemporánea, que intenta imitar aspectos de otras artes, como el juego de luces, el color o las expresiones líricas (Tolstoi, 1878).

Cita de citas

Una cita de citas es la referencia a una idea o afirmación que aparece citada dentro de otra fuente, cuando no ha sido posible consultar directamente el documento original. En este tipo de cita se mencionan tanto la obra donde se encontró la información como la fuente original, con el fin de reconocer adecuadamente el origen del contenido.

En una cita de citas, la fuente primaria es el autor original de la idea o información, mientras que la fuente secundaria es el texto donde esa cita fue encontrada

En el texto, se menciona primero al autor original (fuente primaria) y luego se indica “como se citó en” seguido del autor de la fuente secundaria

Ejemplo

Criterios de citación para los siguientes tipos de autoría:

En caso de que la cita no cuente con fecha de publicación

Indique el autor, escriba “s.f.” cuando no haya fecha, y luego incluya el título y la fuente en la referencia bibliográfica.

Estructura: (Apellido del autor, s.f.) Ejemplo: (Tavares, s.f.)

Las referencias bibliográficas son el conjunto de datos que identifican de manera precisa las fuentes que se han citado o utilizado directamente en un trabajo académico o de investigación (libros, artículos, páginas web, etc.).

Diferencia entre Referencias y Bibliografía:

Referencias: incluyen solo las fuentes que se mencionan o citan explícitamente en el texto.

Para generar una referencia en formato APA de manera correcta, asegúrate de seguir el formato específico según el tipo de fuente (libro, artículo, página web, etc.) y de incluir todos los elementos esenciales: autor(es), año de publicación, título, y fuente (editorial, revista o URL). Verifica también el uso adecuado de mayúsculas, cursivas y puntuación, ya que son parte del estilo

Bibliografía: puede incluir todas las obras consultadas, no citadas, que sirvieron de apoyo para la investigación.

La estructura de las referencias debe contener:

Libro físico

Ejemplos

Fuente

Título

Autor

(Fecha)

Libro electrónico

Criterios de referencia para los siguientes tipos de fuentes:

Organizar las referencias alfabéticamente por el apellido del autor o nombre corporativo.

Formato de presentación para referencias

Mantener el texto alineado a la izquierda, con margen derecho irregular (sin justificar).

Usar doble espaciado en toda la lista.

Aplicar sangría francesa: la primera línea, comienza en el margen izquierdo y las siguientes (a partir del segundo renglón) tienen una sangría de 1.27 cm.

El formato de las referencias es esencial para mantener la coherencia, la claridad y la credibilidad en un trabajo académico. Cumplir con las normas establecidas por el estilo APA 7° asegura que las fuentes sean presentadas de manera uniforme, facilitando su verificación y consulta por parte del lector. Además, el respeto a estos criterios formales refleja el compromiso del autor con la ética y la calidad de la investigación.

Iniciar en una nueva página después del contenido principal del trabajo.

No utilizar viñetas ni numeración para marcar las referencias.

Ejemplo

¿Cómo citar una fuente jurídica?

Aclaración sobre la citación de fuentes jurídicas según las normas

La citación de documentos jurídicos requiere una adaptación especial, ya que los elementos normativos —como leyes, decretos, sentencias y reglamentos— poseen una estructura distinta a las fuentes académicas tradicionales. Aunque el estilo APA 7.ª ed. no establece un formato universal para citar materiales legales en países de habla hispana, se recomienda ajustar la citación a los estándares jurídicos reconocidos, combinando los lineamientos de la American Psychological Association con criterios propios del ámbito legal. Para ello, se suelen tomar como referencia The Bluebook: A Uniform System of Citation y diversas guías nacionales de citación jurídica, garantizando así coherencia, precisión y adecuación al contexto, en este caso, institucional.

a. Cita normativa

b. Cita de jurisprudencia

Las fuentes normativas y jurisprudenciales pueden citarse de manera directa o indirecta, y presentarse en formato narrativo o parentético. La cita directa se utiliza cuando se transcribe de forma literal una disposición legal o un fragmento de una sentencia, mientras que la cita indirecta o parafraseada expresa con palabras propias el contenido o la interpretación de la fuente. En ambos casos, debe señalarse la referencia correspondiente, ya sea mencionando la norma o decisión judicial dentro del texto (narrativa) o ubicándola entre paréntesis al final de la idea (parentética).

Estructura de una cita normativa

Disposiciones normativas que integran el orden legal en Colombia

Reconocer el tipo de contenido y la información en una cita normativa asegura la precisión y validez de la referencia, permite identificar correctamente la norma y evita errores que puedan afectar su interpretación o coherencia.

Articulo

Fecha

Autor

Parágrafo

Norma

Promulgación

Cita textual parentética

Cita parafraseada narrativa

Referencia

Estructura de una cita jurisprudencial

Jerarquía de disposiciones judiciales en Colombia

Reconocer los elementos que conforman una cita jurisprudencial permite garantizar la precisión, validez y coherencia jurídica de la información. Cada fallo judicial debe citarse con sus datos esenciales para facilitar su ubicación e interpretación adecuada.

Página

Fecha

Autor

Publicación y el número de la sentencia o radicado de la providencia

Sección o numeral (opcional)

Corte, juzgado o tribunal

Cita textual parentética

Cita parafraseada narrativa

Referencia

Las tablas son recursos visuales que permiten organizar y presentar datos de forma estructurada mediante filas y columnas. Su uso facilita la comprensión, comparación y análisis de la información, especialmente cuando se manejan grandes volúmenes de datos o resultados numéricos. Deben ser claras, precisas y pertinentes al contenido del trabajo, con un título descriptivo en cursiva, numeración consecutiva y, cuando sea necesario, notas aclaratorias que complementen su interpretación.

Se recomienda aplicar espaciado sencillo, 1,5 o doble entre las filas, según la extensión del contenido. Los datos pueden alinearse a la izquierda o centrarse para mejorar la legibilidad. Además, deben emplearse líneas horizontales únicamente en el encabezado y al cierre de la tabla, evitando bordes innecesarios que recarguen el diseño.

Las notas se ubican al pie de la tabla, pueden ser generales, específicas o de probabilidad, y comienzan con Nota. en cursiva. Se escriben con interlineado doble, alineadas a la izquierda, e incluyen primero las aclaraciones y luego las atribuciones (Adaptada de o Tomada de).

Selecciona los botones en orden alfabético

Numeración en negrita

Título en cursiva, corto pero descriptivo

Tabla 1

Porcentaje de satisfacción de usuarios en tres bibliotecas universitarias (2024)

Nota. Los datos reflejan los resultados de una encuesta aplicada a 300 estudiantes durante el primer semestre de 2024.

Selecciona los botones en orden alfabético

Figura 1

Numeración en negrita

Título en cursiva, corto pero descriptivo

La función principal de las leyendas es facilitar la comprensión visual, permitiendo al lector interpretar correctamente la información representada sin recurrir al texto principal. Deben ser claras, precisas y ubicarse dentro o junto a la figura, manteniendo coherencia con el estilo general del documento

Las figuras son elementos visuales que representan información de manera gráfica para ilustrar conceptos, procesos o relaciones. Incluyen gráficos, diagramas, mapas, fotografías o ilustraciones que ayudan a comprender y visualizar datos complejos de forma más clara. Deben ser pertinentes, legibles y coherentes con el contenido, contar con un título descriptivo, numeración consecutiva y, si es necesario, notas explicativas que amplíen su interpretación.

Las notas se ubican al pie de la tabla, pueden ser generales, específicas o de probabilidad, y comienzan con Nota. en cursiva. Se escriben con interlineado doble, alineadas a la izquierda, e incluyen primero las aclaraciones y luego las atribuciones (Adaptada de o Tomada de).

Regiones naturales de Colombia

Nota. El mapa ilustra la división del territorio colombiano en seis regiones naturales, diferenciadas por criterios geográficos, climáticos y culturales. Tomada de “Regiones de Colombia”, disponible en: https://www.delmundo.top/mapas/mapa-colombia/

Selecciona los botones en orden numérico

Otras Instrucciones

Alineado a la izquierda, en negrita y cursiva. Organiza contenido subordinado al nivel 2. El texto comienza en un nuevo párrafo.

Con sangría, en negrita y termina con punto. Se usa para divisiones menores. El texto continúa en la misma línea.

Con sangría, en negrita y cursiva, termina con punto. Aplica a subdivisiones del nivel 4. El texto sigue en la misma línea.

Centrado, en negrita. Se usa para los apartados principales del documento. El texto comienza en un nuevo párrafo.

Alineado a la izquierda, en negrita. Indica subsecciones dentro de un apartado principal. El texto inicia en un nuevo párrafo.

Niveles de títulos

Los títulos organizan el contenido de un trabajo académico, permitiendo identificar temas, subtemas y la jerarquía de las ideas. En este formato se emplean cinco niveles, que se diferencian por su alineación, uso de negrita, cursiva y sangría. Cada nivel indica la importancia de la sección dentro del texto y ayuda a mantener una estructura lógica y ordenada. Es importante recordar que los títulos no llevan numeración y deben ser claros, concisos y coherentes con el contenido que introducen.

Cick en Imagen

Referencias Bibliográficas

American Psychological Association. (2021). Publication Manual of the American Psychological Association (7a ed.). https://normas-apa.org/ Charry López, S., Rivero Amorocho, L. M., & Bernate, J. A. (2026). Teacher perceptions about inclusive education in the school environment. European Public and Social Innovation Review, 11. https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2059 COCEMFE (Director). (2020, febrero 24). #IncluirEsEducar ¿Qué es la educación inclusiva? [Video recording]. https://www.youtube.com/watch?v=Dn431iXJ2Lw Daza Castro, Y. E., & Vanegas, D. C. (2025). Estilo APA 7 Edición: Guía práctica para citar y referenciar según el estilo de la American Psychological Association (APA) 2025. http://hdl.handle.net/10656/7228 Eco, U. (2004). El nombre de la rosa (4.a ed.). Debolsillo; Catálogo en Línea SIBUL. https://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=cat08642a&AN=ulb.30193&site=eds-live

Jurado, P. (2020). Inclusión y educación: Bases de y para una educación inclusiva. En Educación inclusiva: Abriendo puertas al futuro. (2558613; pp. 49-82). S.l.]: Dykinson; eBook Collection (EBSCOhost). https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=2558613&site=eds-live Mora Castiblanco, A. L. (2025). Entre líneas y sentidos: La lectura como experiencia transformadora: una propuesta pedagógica basada en la metodología ABP en adolescentes de grado décimo del colegio Bellavista. http://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/31941 ORI unilibre (Director). (2022, agosto 17). Cátedra Ética Centenario: Universidad Libre [Video recording]. https://www.youtube.com/watch?v=KGzLByhfEfM Turnitin. (2018). Aprenda a identificar los tipos de plagio más frecuentes mediante el Reporte de Similitud de Turnitin. https://latam.turnitin.com/blog/cinco-tiposplagio-mas-frecuentes Urueña Méndez, K. V., & Ramirez Castillo, R. (2024). Fortalecimiento emocional a niños de primera infancia mediante la incorporación de un OVA. http://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/31863

Numeración de páginas: La numeración debe ubicarse en la esquina superior derecha, empezando a contar desde la portada.

Fuentes y tamaño: En documentos electrónicos se aceptan fuentes como Arial 11, Calibri 11 o Lucida Sans Unicode 10. Para versiones impresas se prefieren Times New Roman 12, Georgia 11 o Computer Modern 10.

Márgenes: La página debe configurarse con márgenes de 2.54 cm en todos sus lados para garantizar uniformidad.

Sangría de párrafo: Cada párrafo inicia con una sangría de 1.27 cm, diferenciando claramente su comienzo.

Interlineado: Todo el documento debe manejar doble espaciado, evitando agregar saltos o espacios adicionales entre párrafos.

Alineación del texto: El texto debe quedar alineado hacia la izquierda, manteniendo un borde derecho irregular. No se utiliza alineación justificada.

La Corte Constitucional, en la Sentencia T-361 de 2017, señala que las personas pueden recurrir a la acción de tutela cuando sus derechos fundamentales se vean amenazados o vulnerados, incluso si la afectación proviene de un riesgo o de la vulneración de derechos colectivos (num. 1).

Señala dónde encontrar la fuente (página, párrafo, parágrafo, diapositiva, minuto, etc), facilitando la verificación y consulta directa del contenido.

Es la mención específica de una decisión judicial (sentencia, auto, fallo) emitida por un órgano jurisdiccional, que se utiliza para respaldar una interpretación del derecho o justificar la aplicación de dicha decisión en situaciones análogas.

Es la referencia concreta a una norma o disposición legal (ley, decreto, reglamento, resolución) que se emplea en un texto para señalar la regla jurídica aplicable a un caso o argumento.

Indica cuándo se produjo la información, lo que ayuda a evaluar su vigencia y relevancia

Consiste en colocar el apellido del autor, el año y otros datos necesarios dentro de paréntesis al final de la idea o frase. Se utiliza cuando el énfasis está en la información, no en el autor: • (Jiménez, 2018, p. 5)

Alternativas cuando no hay número de página. El Manual oficial APA 7 establece que se debe indicar:

  • Número de párrafo (párr. X)
  • Nombre de la sección
  • Nombre de la sección + número de párrafo
  • Minuto y segundo para audio/video

Muestra cuándo se publicó; permite ubicar la vigencia de la información. Se ubica entre parentesis.

Gaviria, J. (2023). Universidad Libre: 100 años educando en libertad para la justicia y la paz. Repositorio Institucional Unilibre. https://hdl.handle.net/10901/25655

Gaviria, J. (2023). Universidad Libre: 100 años educando en libertad para la justicia y la paz. Editorial Universidad Libre.

Tal como se indica en la siguiente sentencia “Las personas podrán acudir a la tutela para solicitar la salvaguarda de sus derechos fundamentales que resultan amenazados o/y vulnerados como consecuencia de un peligro y/o afectación de derechos colectivos” (Corte Constitucional, T-361/17, 2017, numeral 1).

Jurado, P. (2020). inclusión y educación: Bases de y para una educación inclusiva. En Educación inclusiva: Abriendo pruertas al futuro. (pp.49-82). (ed.) Dykinson. https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=2558613&site=eds-live Ureña, K., y Ramírez, R. (2024). Fortalecimiento emocional a niños de primera infancia mediante la incorporación de un OVA. [Tesis de maestría, Universidad Libre]. Repositorio Institucional Unilibre. http://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/31863

a. Fuente Primaria

Según la definición del antropólogo Edward Tylor (1871), “Cultura o civilización, en su sentido etnográfico, es ese todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte, moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de una sociedad” (como se cita en Gómez, 2007).

b. Fuente Secundaria

Identifica la obra; ayuda a distinguirla de otras. Se escribe en cursiva

Congreso de la República de Colombia. (2004). Ley 906 de 2004. Por el cual se expide el Código de Procedimiento Penal. Diario Oficial 45658, septiembre 1 del 2004. http://vlex.com.co/vid/codigo-procedimiento-penal-42856600

Los elementos de la referencia son: 1: Autor; 2: año; 3: título; 4: fuente; 5: URL

Ocurre cuando el apellido del autor se integra directamente en la oración y el año aparece entre paréntesis después de su nombre. Se usa cuando se desea destacar al autor dentro del texto: • En el documento Jiménez (2018, p. 5) señala que…

El Código de Procedimiento Penal establece que “El sexo, la raza, la condición social, la profesión, el origen nacional o familiar, la lengua, el credo religioso, la opinión política o filosófica, en ningún caso podrán ser utilizados dentro del proceso penal como elementos de discriminación” (Ley 906, 2004, art. 4).

Una cita textual corta es aquella que contiene menos de 40 palabras. En esta se debe copiar el fragmento exactamente como aparece en la fuente, colocarlo entre comillas dobles e incluir la referencia del autor, el año y la página correspondiente. Además, debe integrarse al texto sin alterar su sentido ni la coherencia del párrafo

Identifica a la persona o entidad responsable de la idea o información, permitiendo reconocer su aporte intelectual

Indica quién creó la obra; sirve para dar crédito y reconocer la autoría.

Corte Constitucional. (2017, mayo 30 ). Sentencia T-361/17. M.P.: A. Rojas. (Colombia). Obtenido el día 7 de noviembre de 2025.http://vlex.com.co/vid/701352689

Los elementos de la referencia son: Corte, Juzgado o Tribunal. (Año, mes día). Número o Radicado de la Sentencia en cursiva. M.P. (Magistrado ponente) o Presidente. (País). Obtenido el día del mes del año. URL

El nombre del autor forma parte de la oración. Se menciona al autor como sujeto o dentro del flujo del texto, y el año de publicación se coloca generalmente entre paréntesis

La Ley 906 del 2004 prohíbe que factores como el sexo, la raza, la posición social, la profesión, el origen, la lengua, las creencias religiosas o las opiniones políticas o filosóficas sean utilizados como formas de discriminación dentro del proceso penal (art. 4).

Para redactar una cita textual larga (más de 40 palabras y máximo 400), se debe transcribir el texto exactamente como aparece en la fuente y presentarlo en un bloque separado, sin comillas, con sangría en todo el párrafo. Además, debe incluir la referencia del autor, año y página, y mantenerse fiel al sentido original del texto.

Señala dónde se publicó o puede encontrarse; permite al lector localizarla

La referencia del autor y el año se colocan entre paréntesis al final de la idea, sin que el autor sea parte de la oración