Empathie
Wertschätzung
Vertrauen
Du siehst nicht das Defizit, sondern das Potenzial. Du sprichst Stärken aus und machst kleine Fortschritte sichtbar.
Du versuchst zu verstehen, was Lernende bewegt. Du bist präsent, ohne sofort zu bewerten oder zu korrigieren.
Du traust Schüler*-innen zu, eigene Entscheidungen zu treffen. Du lässt Erfahrungen zu, auch wenn sie mit Fehlern verbunden sind.
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Empathie
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Du siehst nicht das Defizit, sondern das Potenzial. Du sprichst Stärken aus und machst kleine Fortschritte sichtbar.
Du versuchst zu verstehen, was Lernende bewegt. Du bist präsent, ohne sofort zu bewerten oder zu korrigieren.
Du traust Schüler*-innen zu, eigene Entscheidungen zu treffen. Du lässt Erfahrungen zu, auch wenn sie mit Fehlern verbunden sind.
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