EOI eTwinning 2026 - Roman Legacy

O proxecto

profesorado

lingua de traballo

3 profesoras

3 profesores

título

Inglés

Roman Footprint Across Borders

+ Info

centros socios

ver twinspace

Diyarbakır Olgunlaşma Enstitüsü -TURQUÍA

Escola Oficial de Idiomas de Ourense - ESPAÑA

Kayapınar Halk Eğitimi Merkezi -TURQUÍA

web

web

web

O proxecto

enfoque pedagóxico

metodoloxía

• Colaboración intercultural.
• Aprendizaxe significativa.

• Traballo por proxectos.
• Aprendizaxe previa á mobilidade Erasmus+ asociada

Investigación comparada do legado romano nos países participantes, integrando contidos históricos, culturais e lingüísticos.

Desenvolvemento de competencias comunicativas e interculturais, así como a preparación emocional e social para a mobilidade, reforzando a motivación, a inclusión e o sentimento de pertenza a un espazo educativo europeo compartido.

O proxecto

integración curricular

• Alumnado de Inglés da EOI de Ourense
• Tres niveis de lingua (A1, B1 e B2)

O proxecto para o alumnado de inglés integrouse dentro do currículo para os niveis A1, B1 e B2 segundo estipula o DECRETO 81/2018, do 19 de xullo.

Tal como establece o devandito Decreto no proxecto traballamos os seguintes contidos en maior ou menor grado de complexidade segundo o nivel de lingua:

• Contidos léxicos: identificación persoal; contorna; viaxes; e tecnoloxía

• Contidos funcionais:

Usos sociais da lingua: saúdos; presentacións; agradecementos Control da comunicación: manifestar comprensión; preguntar Expresar opinións e valoracións: preferencias; mostrar acordo

• Contidos estratéxicos: Preparar ou planificar a estrutura básica dun texto; adecuar a forma do texto á persoa destinataria.

Calendario

Aprobado: 20 novembro

2 decembro

Reunión socios. Tarefas de organización.

Xaneiro

Abril

Febreiro

Decembro

Novembro

Marzo

Alta do alumnado no TwinSpace

ver plan de traballo

Presentación dos profesores e os centros

Presentarse.

Tarefa 1

Crear Avatares

Avaliación Tarefa 1

Debater sobre o uso de datos e imaxes en Internet

Tarefa 2

Escoller a licenza CC para o proxecto

Avaliación Tarefa 2

12 marzo

Reunión socios. Organización da Tarefa 3

Recoller e compartir información

Tarefa 3

Crear Escape Rooms usando Google Forms

Resolver as Escape Rooms

Avaliación Tarefa 3

Mobilidade alumnado

Maio

Avaliación Mobilidade

Organización alumnado

ver documento

O alumnado organizouse en grupos de traballo internacionais empregando Google Docs

Tarefas profesorado

As distintas tarefas asignadas ao profesorado compartíronse nun documento en Google Drive.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

ver plan de traballo

uso das TIC

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de enquisas de avaliación.

TwinSpace

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Imaxes e documentos

Materiais TwinSpace

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

VideotitoriaisRecursos compartidos: Google Docs, Google Forms, Google Slides, Padlet

Creación e edición de páxinas.

Recursos externos

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Selección de participantes

Programa actividades mobilidade

Actividades previas

Creación e edición de páxinas.

Coordinación mobilidade

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Creación e edición de páxinas.

Tarefa 1.1

descricións e avatares

USO DAS TIC

Foros

Aplicacións a escoller

Asistentes IA/Chatbots

colaboración entre alumando

O alumnado de cada grupo describiuse nun foro do TwinSpace para que os compañeiros crearan avatares.

Tarefa 1.2

actualización de perfís

uso das TIC

TwinSpace

Materiais do TwinSpace

O alumnado actualizou o seu perfil persoal no TwinSpace incluíndo o avatar creado polos seus compañeiros.

Tarefa 2.1

información e imaxes na internet

uso das tic

Foro do TwinSpace

Padlet

colaboración entre alumando

O alumnado debatiu sobre a fidelidade das noticias nas Redes Sociais.

Compartiron, en Padlet, información sobre búsquedas seguroas e fiables na Internet así como sobre o uso de imaxes.

ir a padlet

Tarefa 2.1

LICENZAS CREATIVE COMMONS

uso das tic

Twinboard

TwinSpace poll

colaboración entre alumando

O alumnado compartiu no Twinboard as descricións das distintas licencas CC.

Finalmente, mediante unha enquisa no TwinSpace, o alumnado escolleu a licenza CC para o proxecto.

Tarefa 3.1

deseño de escape rooms

uso das tic

Google Forms

colaboración entre alumando

Primeiro, o alumnado en cada escola recolleu información obre exemplos do legado romano nas súas cidades ou rexións.

A continuación, en grupos internacionais, o alumnado colaborou para crear Escape Rooms usando Google Forms.

Tarefa 3.2

imaxe oculta

USO DAS TIC

Foros do TwinSpace

TwinSpace

Google Forms

colaboración entre alumando

O alumnado, en grupos internacionais, trataron de resolver colaborativamente as Escape Rooms creadas polos compañeiros dos outros grupos.

Tras resolver as Escape Rooms, descobrían unha parte dunha imaxe que tiñan que subir ao TwinSpace para construir a imaxe completa.

Avaliación

USO DAS TIC

TwinSpace Polls

Todas as tarefas foron avaliadas polo alumnado mediante enquisas.

O profesorado fixo a análise dos resultados e tomou decisións a partir destes.

MOBILIDADE Erasmus+

selección de candidatos

USO DAS TIC

TwinSpace

Só o alumnado participante no proxecto, puido solicitar a participación na mobilidade Erasmu+ asociada .

Todo o alumnado que solicitou a participación na mobilidade foi seleccionado.

Selección de candidatos: 9 Marzo

MOBILIDADE Erasmus+

preparación previa

USO DAS TIC

Foros do TwinSpace

TwinSpace

Google Forms

O profesorado elaborou o plan para a mobilidade e compartiuno en Google Drive

ver o plan

Todo o alumnado colaborou na elaboración dunha presentación sobre Galicia que amosaron aos seus compañeiros en Turquía.

ir a google slides

MOBILIDADE Erasmus+

mobilidade

USO DAS TIC

Diario do proxecto

Foro do TwinSpace

O alumnado español visitou as escolas socias en Turquía e participou nas actividades programadas coa fin de coñecer o legado romano descrito polos seus compañeiros no proxecto

O alumnado e o profesorado participantes actualizaron o diario do proxecto no TwinSpace con fotografías da súa estancia.

Despois da viaxe, o alumnado intercambiou opinións e despedidas no foro do TwinSpace.

Difusión e impacto

visibilidade dentro do proxecta+

O noso proxecto publicouse na páxina web da Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional de Galicia, na sección eTwinning e Plan Proxecta+

Ver ligazón PORTAL EDUCATIVO

Difusión e impacto

actividades complementarias

ir a google slides

O alumnado da EOI participante neste proxecto puido visitar a Escolma de arquitectura do Museo Arquolóxico de Ourense

Ver ligazón Web EOIOU

Tamén dentro do proxecto se organizou unha visita guiada ao Complexo Arqueolóxico de San Toméaberta a toda a comunidade educativa.

Ver ligazón Web EOIOU

ir a genially

Difusión e impacto

actividades complementarias

Finalmente, o alumnado participante neste proxecto puido facer unha visita cultural que incluía:O asentamenteo Acquis Querquennis O mosteiro de San Salvador de Celanova e O complexo de Castromao

ir a genially

Ver ligazón Web EOIOU

Difusión e impacto

publicidade erasmus+

Profesorado e alumnado participante na mobilidade foron invitados a Radio Ourense para contar a súa experiencia.

Ver ligazón Blog Erasmus+

Grazas!