Ayuda para la prueba de unidad media
Para escribir un problema con variables, tienes que averiguar cuál es el valor desconocido. En este problema "hay 25 estudiantes en una clase, 14 de ellos son chicas, el resto son chicos. ¿Cuántos niños hay en la clase?" no sabemos cuántos chicos hay, así que esa sería la variable (x). Toda la clase es igual a 25, por lo que eso está solo en el problema. Sabemos que la cantidad de niños (x) más la cantidad de niñas (14) es igual a 25, por lo que el problema es x+14 = 25.
Para resolver la variable, debes hacer lo contrario de lo que los problemas te dicen que hagas. Si tiene adición, se restan en su lugar. Si se trata de resta, se añade. Si es multiplicación, divides. Si es división, multiplicas.
Cómo escribir ecuaciones con variables
Para un diagrama de suspensión, debes escribir cuántas cosas hay en cada lado. Si el lado izquierdo del diagrama tiene 5 cuadrados iguales a 1, entonces el lado izquierdo del problema debería tener 5x1 o 5. Si el lado derecho tiene 2 círculos iguales a x y 3 cuadrados iguales a 1, entonces el lado derecho de tu problema debe ser 2x 3. Ponlos juntos para hacer todo el problema: 5=2x 3
Cómo leer un diagrama de hangar
Cómo resolver la variable
Haz clic en la flecha de cada carta y haz zoom para obtener ayuda con los tipos de problemas.
Primero, convierta el porcentaje en un decimal (10%=0.1, 20%=0.2, 30%=0.3, 45%=0.45, 8%=0.08). Entonces usted puede resolver como normal para la variable. Para "40% de 150 es y", "es y" significa que es igual a y (=y), y el porcentaje se multiplica por la cantidad (40%x150=y). 40%=0.4, así que el problema es 0.4(150)=y.
Tienes que multiplicar 1.75 por 20, luego por 50, y después escribir una ecuación para mostrar una cantidad desconocida de boletos (r). Así que, primero resuelve 1.75x20, luego resuelve 1.75x50, y después escribe el problema.
Para el problema 10
Variables y porcentajes
Ayuda para la prueba de unidad media
Tess Baze
Created on February 24, 2026
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Ayuda para la prueba de unidad media
Para escribir un problema con variables, tienes que averiguar cuál es el valor desconocido. En este problema "hay 25 estudiantes en una clase, 14 de ellos son chicas, el resto son chicos. ¿Cuántos niños hay en la clase?" no sabemos cuántos chicos hay, así que esa sería la variable (x). Toda la clase es igual a 25, por lo que eso está solo en el problema. Sabemos que la cantidad de niños (x) más la cantidad de niñas (14) es igual a 25, por lo que el problema es x+14 = 25.
Para resolver la variable, debes hacer lo contrario de lo que los problemas te dicen que hagas. Si tiene adición, se restan en su lugar. Si se trata de resta, se añade. Si es multiplicación, divides. Si es división, multiplicas.
Cómo escribir ecuaciones con variables
Para un diagrama de suspensión, debes escribir cuántas cosas hay en cada lado. Si el lado izquierdo del diagrama tiene 5 cuadrados iguales a 1, entonces el lado izquierdo del problema debería tener 5x1 o 5. Si el lado derecho tiene 2 círculos iguales a x y 3 cuadrados iguales a 1, entonces el lado derecho de tu problema debe ser 2x 3. Ponlos juntos para hacer todo el problema: 5=2x 3
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Cómo resolver la variable
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Primero, convierta el porcentaje en un decimal (10%=0.1, 20%=0.2, 30%=0.3, 45%=0.45, 8%=0.08). Entonces usted puede resolver como normal para la variable. Para "40% de 150 es y", "es y" significa que es igual a y (=y), y el porcentaje se multiplica por la cantidad (40%x150=y). 40%=0.4, así que el problema es 0.4(150)=y.
Tienes que multiplicar 1.75 por 20, luego por 50, y después escribir una ecuación para mostrar una cantidad desconocida de boletos (r). Así que, primero resuelve 1.75x20, luego resuelve 1.75x50, y después escribe el problema.
Para el problema 10
Variables y porcentajes