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Le projet d'activité

Pascaline Beaurain

Created on February 22, 2026

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Transcript

Le projet d'activité

Réalisé par Pascaline BEAURAIN

L'arbre à projet en accueil collectif de mineurs

Objectif Pédagogique Opérationnel

À la fin de la séance, vous serez capables de citer les éléments clés du projet d’activité à condition de mobiliser les notions abordées durant le cours. L'objectif sera atteint dès lors que vous aurez au moins 80% de réussite au quiz de fin de séance.

L'animateur foldingue!

ACTIVITE

2 groupes: un en mise en situation et un qui observe en notant ce qu'ils voient. Dans un groupe: une personne joue l'animateur et les autres les enfants. (le script vous sera donné) 5 minutes de préparation pour savoir qui fait quoi. 3 minutes de jeux sur scène.

Jeu de rôle

Le projet d'activité: c'est quoi?

Les Auteurs :

Un ou plusieurs animateurs, en mode travail d'équipe.

La Recette :

On prend le cadre du projet d’animation et on y ajoute les idées des enfants.

La Mission :

Fixer le fonctionnement concret d'une animation (le "qui fait quoi").

La Durée :

Éphémère ! Il ne vit que le temps de l'activité.

QUIZZ

1: Quel document définit précisément le fonctionnement concret d'une seule animation ?

A. Le projet pédagogiqueB. Le projet éducatif C. Le projet d'activité D.Le règlement intérieur
Bonne réponse : C Le projet d'activité est l'outil de l'animateur pour préparer une séance précise.

2: Quelle est la durée de validité d'un projet d'activité ?

A. Le temps de l'activité uniquementB. Une journée entière C. Plusieurs années D. Toute la durée du séjour
Bonne réponse : AUn projet d'activité est spécifique à une séance donnée et s'arrête avec elle.

3: Parmi ces éléments, lequel est une rubrique obligatoire d'une fiche projet d'activité ?

A. Les statuts de l'associationB. Le contrat d'assurance de la mairie C. Le budget prévisionnel annuel D. Le déroulement de l'activité
Bonne réponse : DC'est le cœur de la fiche projet, expliquant les étapes de l'animation.

4: Qui est le principal rédacteur d'un projet d'activité ?

A. L'animateur (ou l'équipe d'animation)B. Le directeur uniquement C. L'organisateur (Maire ou Président) D. Le cuisinier du centre
Bonne réponse : AC'est l'animateur qui prépare ses propres séances d'activités.

5: Sur quel document de référence s'appuie le projet d'activité ?

A. Le projet d'animation B. Le code de la route C. Le catalogue de jouets D. Le registre de présence
Bonne réponse : ALe projet d'activité découle logiquement du thème et des objectifs fixés dans le projet d'animation.

6: Dans une fiche projet, à quoi servent les 'moyens' ?

A. À donner le nom des enfants absentsB. À lister le matériel, les lieux et le budget nécessaires C. À noter le numéro des secours D. À écrire l'histoire que l'on va raconter
Bonne réponse : BLes moyens décrivent tout ce qu'il faut mobiliser pour réaliser l'activité.

7: Vrai ou Faux Les enfants peuvent être consultés pour élaborer le projet d'activité.

A. Vrai B. Faux
Bonne réponse : ALa concertation avec les enfants permet de mieux répondre à leurs envies et besoins.

8: Quel élément permet de vérifier si l'activité a fonctionné à la fin ?

A. L'introductionB. La liste de courses C. L'évaluation D. Le plan du centre
Bonne réponse : CC'est l'étape finale qui compare les résultats aux objectifs de départ.

9: Quel est l'un des buts principaux de la rédaction de ce projet ?

A. Décorer le bureau du directeurB. Remplacer le dialogue entre animateurs C. Gagner un concours d'écriture D. Donner du sens aux activités proposées
Bonne réponse : DRédiger permet de réfléchir au 'pourquoi on propose cette animation.

BILAN du quizz

MERCI à tous

La semaine prochaine nous continuerons sur le projet d'activité!

Pour aller plus loin:

Livre:"Le projet d'activité : de l'idée à la réalisation" de Jean-Claude Gillet.

Exemple:La fiche projet

Même si un animateur peut préparer son activité seul, l'élaboration à plusieurs est encouragée. Pourquoi ? Pour croiser les talents (un créatif + un sportif), s'assurer que la sécurité est doublée et partager la charge de préparation. Le but : Garantir une cohérence entre les membres de l'équipe.

C'est le mélange entre la structure et la spontanéité. Le cadre : On respecte le thème du moment (ex: les pirates) et les objectifs du projet d'animation. L'ingrédient secret : On consulte les enfants (leurs envies, leurs forces, leurs peurs) pour que l'activité leur ressemble vraiment. Sans eux, la "feuille" fane !

C'est le guide technique de la séance. Il répond à la question : "Qui fait quoi, où et avec quoi ?" L'organisation : On y prévoit le matériel, le découpage du temps (accueil, lancement, jeu, rangement) et la répartition des rôles entre animateurs. La sécurité : On anticipe les risques liés au lieu ou à l'outil utilisé.

Contrairement aux racines ou au tronc, la feuille tombe une fois l'automne arrivé. L'instant T : Le projet d'activité n'est pas un document rigide pour l'année. Il est créé pour une séance spécifique (ex: l'atelier peinture de mardi à 14h). Renouveau : Une fois l'activité terminée et évaluée, on passe à un nouveau projet d'activité pour la séance suivante.