Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

GRA KORZENIE ZMIANY SP 1 w Łomży

guciu18

Created on February 22, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Memories Presentation

Animated Chalkboard Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Vaporwave presentation

Animated Sketch Presentation

Transcript

GRA KORZENIE ZMIANY

Gra poświęcona jest Jakubowi Waga — naukowcowi z Łomży, który swoją pracą "Flora Polska" realnie wpłynął na przyszłość.

Przeznaczona dla uczniów szkoły podstawowej
FLORA POLSKA

Odkrycia Jakuba Wagi: - uporządkowały wiedzę o roślinach - pomogły rolnictwu - wpłynęły na medycynę - dały ludziom narzędzia przetrwania w trudnych czasach zaborów

„Zatrute pole”

MISJA 1

Bydło w jednej zE wsi NIEDALEKO GRABOWA NAGMINNIE choruje. KUBA INFORMUJE, że w sianie znalazł się szalej jadowity (roślina silnie trująca, rosnąca na mokradłach).

Możesz:
zidentyfikować roślinę i usunąć z paszy
uznać, że jest to „kara boska”
MISJA 2

„Piękny kwiat”

Dziecko zatruło się po zjedzeniu kaczeńca (knieci błotnej).

Możesz:
delikatnie wytłumaczyć mechanizm działania rośliny

oskarżyć rodziców o brak wiedzy

MISJA 3

„BÓL NIE DO ZNIESIENIA”

Robotnik ma otwartą ranę i silny ból / JEST DALEKO OD LEKARZA/

Możesz:
użyć bielunia dziędzierzawy jako środka przeciwbólowego.

użycie babki lancetowatej jako środka łagodzącego i ochronnego

MISJA 4

„Chleb, który szkodzi”

We wsi PO ZJEDZENIU CHLEBA pojawiają się: drgawki, halucynacje I agresjaPrzyczyna: sporysz w życie.

Możesz:

identyfikacja sporyszu w ziarnie żyta, selekcja ziarna przed mieleniem

zignorować jako „klątwę” lub chorobę psychiczną.
MISJA 5

„Bagno czy przyszłość?”

Rolnicy chcą osuszyć mokradła nad Narwią.

Możesz wybrać:

całkowite osuszenie bagien.

częściowe osuszenie + zachowanie naturalnych stref bagiennych
MISJA 6

„„Apteka w Łomży”

Aptekarz kwestionuje klasyfikację roślin proponowaną przez Jakuba wagą.

Możesz wybrać:

wprowadzenie systematycznej klasyfikacji roślin i rozróżnienie roślin podobnych

brak systematyki i znajomości działania roślin
MISJA 7

„Dla kogo jest wiedza?”

Administracja zaborcza chce otrzymać pełne opracowanie roślin regionu.

Możesz wybrać:

Udostępnić wszystko

Zachować część wiedzy dla lokalnej społeczności
MISJA 8

„Nowe pokolenie”

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ ODRÓŻNIĆ NIEKTÓRE ROŚLINY

SUPER! ✔️ rozpoznanie knieci błotnej jako rośliny trującej w stanie surowym ✔️ szybkie działania oczyszczające (np. wywołanie wymiotów w realiach epoki)

knieć błotna

SUPER! tERAZ MOŻNA: ✔️ograniczyć pełne przekazanie administracj ✔️ przekazać wiedzę lokalnie ✔️ wiedza służy ludziom, nie kontroli

Konsekwencje: ✔️powrót do chaosu ✔️kolejne zatrucia

Konsekwencje: ✔️bada kłosy ✔️Tłumaczy zjawisko ✔️wprowadza selekcję zboża

sporysz

Konsekwencje: ✔️WYMIOTY ✔️BÓL GŁOWY

sporysz

Konsekwencje: ✔️halucynacje pacjenta ✔️utrata przytomności ✔️ryzyko zatrucia

Bieluń dziędzierzawa

Konsekwencje: ✔️UŻYCIE babki lancetowatej jako środka łagodzącego TO bezpieczne leczenie

✔️ceniona w medycynie naturalnej za działanie przeciwzapalne, powlekające i wykrztuśne

Konsekwencje: ✔️ pogorszenie stanu dziecka ✔️ możliwość śmierci

knieć błotna

Konsekwencje: ✔️ uratowane gospodarstwo ✔️ wzrost zaufania do nauki

szalej jadowity

Konsekwencje: ✔️dalsze zatrucia bydła ✔️śmierć zwierząt ✔️Głód w gospodarstwie ✔️Spadek zaufania do nauki

szalej jadowity

Konsekwencje: ✔️większe ryzyko powodzi ✔️utrata naturalnej ochrony terenu ✔️spadek plonów po kilku latach

Konsekwencje: ✔️ częściowe osuszenie + zachowanie naturalnych stref bagiennych Bagna: chronią przed powodzią stabilizują środowisko zrównoważone rolnictwo

Jaka to roślina?

knieć błotna
szalej jadowity
sporysz

Jaka to roślina?

knieć błotna
babka lancetowata
szalej jadowity

Jaka to roślina?

knieć błotna
sporysz
bieluń

Jaka to roślina?

knieć błotna
bieluń dziędzierzawa
babka lancetowata

Jaka to roślina?

sporysz
szalej jadowity
babka lancetowata

Współcześnie Jakub Waga jest uznawany za prekursora ekologii i ochrony przyrody, a jego dorobek naukowy jest wciąż WZOREM DLA INNYCH NAUKOWCÓW.

CO NAS INSOIROWAŁO:

https://mbp-lomza.pl/rok-jakuba-wagi-2/

https://gigancinauki.pl/gn/biogramy/83906,Waga-Jakub-Ignacy.html

https://lpkdn.podlaskie.eu/pl/historia-i-kutura/jakub-ignacy-waga.html

https://historialomzy.pl/jakub-waga-pedagog-i-uczony-3/

https://al.edu.pl/konferencjawaga/historical-background.php

medycyna oparta na wiedzy, nie tradycji

wprowadzenie systematycznej klasyfikacji roślin i rozróżnienie roślin podobnych

brak systematyki i znajomości działania roślin

Przyjmowanie różnych ziół bez znajomości ich działania, składu i wzajemnych interakcji jest ryzykowne i może prowadzić do poważnych konsekwencji zdrowotnych.