Guía Didáctica Módulo 1 - JA

Proyecto Ecosistemas de alfabetización digital para un envejecimiento activo (cód. PROYEXCEL_00320)

Contenidos

Objetivos

Cambios que afectan al interés por las TIC, y características y técnicas para estimular la participación en el mundo digital

Entender qué significa ser mentores digitales.Conocer técnicas para apoyar a alguien en su proceso de acceso al mundo digital

Organiza: Universidad de Huelva

Materiales

Descripción

Guía didáctica

+ 55 años

3 h

Módulo 1 La mentoría digital

Curso

Test

Duración

Sesiones

Participantes

Equipo

Introducción

La mentoría digital es una oportunidad para compartir experiencia y conocimientos con otras personas ayudándoles a superar las barreras tecnológicas para una vida activa y saludable.

Actividades

Introducción

Información

Juego de roles

Casos prácticos

Evaluativa

Licencia CC BY-NC 4.0

Introducción

La tecnología es parte integral de nuestra vida. Sin embargo, muchas personas mayores encuentran desafíos al utilizarla para una vida activa y saludable. La mentoría digital es una excelente manera de ayudar y apoyar a personas mayores a superar las barreras que les impiden acceder y usar la tecnología. En este módulo se revisan los fundamentos de la mentoría digital, las características y roles de un mentor digital, las barreras que las personas mayores enfrentan al usar la tecnología, y se trabajan diferentes herramientas para motivar a hacer un uso correcto de los medios digitales.

Dr. Ramón Tirado Morueta

Investigador Principal del proyecto. Catedrático en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0002-3965-3063

Dr. Rafael T. Andujar Barroso

Profesor Titular en el Departamento de Psicología Clínica, Experimental y Social de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0003-1882-2443

Contenidos

Relacionados con:

• Cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que afectan al interés de las personas mayores por las tecnologías.
• Características y aspectos más importantes de un mentor en tecnologías para adultos mayores.
• Técnicas y estrategias para estimular la participación de los mayores en el mundo digital.

Objetivos

• Comprender las principales barreras que impiden o limitan el interés de los mayores por las tecnologías.
• Desarrollar una actitud paciente, empática y de adaptación a diferentes perfiles de mayores en formación.
• Manejar herramientas y estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades comunicativas y de interacción con otros mayores.
• Fomentar la innovación y creatividad para motivar a los mayores con relación al mundo digital y tecnológico.

Mg. Liliana Rodríguez Alarcón

Investigadora en el Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social (COIDESO) de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0002-3568-7215