USO RESPONSABLE DE LA TECNOLOGÍA EN EL AULA
nivel universitario
mARCELA gUADALUPE lÓPEZ cASTRO
Tres buenas prácticas para el uso responsable de la tecnología 👩🏫
Pensamiento crítico y validación de fuentes
USO ACADÉMICO Y ÉTICO DE LA TECNOLOGÍA
PROTECCIÓN DE DATOS Y SEGURIDAD DIGITAL
CLIC
CLIC
CLIC
PREGUNTA
Recomendaciones
CLIC
CLIC
Capacitación continua
Establecer lineamientos institucionales claros
Integrar la tecnología con propósito pedagógico
* Ofrecer talleres sobre alfabetización digital e investigación académica. * Formar en el uso ético de herramientas tecnológicas y de inteligencia artificial. * Actualizar a docentes y estudiantes sobre seguridad digital.
* Incluir normas de uso tecnológico en el reglamento académico. * Socializar políticas de integridad académica y protección de datos. * Definir consecuencias ante el uso inadecuado.
* Diseñar actividades que requieran análisis crítico y no solo búsqueda de información.* Usar plataformas colaborativas con objetivos claros. *Evaluar el proceso, no solo el resultado.
¿Estoy utilizando la tecnología de manera que respete la integridad académica, la privacidad de los demás y los principios éticos que guiarán mi ejercicio profesional?
USO ACADÉMICO Y ÉTICO DE LA TECNOLOGÍA
*Emplear dispositivos exclusivamente para fines formativos durante la clase. *Evitar el plagio y respetar los derechos de autor. *Utilizar herramientas digitales con integridad académica. ¡Fortalece la responsabilidad profesional y la ética universitaria¡
Protección de datos y seguridad digital
*Potencia el aprendizaje autónomo. *Refuerza la ética profesional. *Contribuye a una cultura digital segura y crítica. ¡La formación universitaria no solo implica adquirir conocimientos, sino también desarrollar una conducta digital responsable!
* Priorizar bases de datos académicas y revistas indexadas.*Evaluar la credibilidad del autor y la fecha de publicación. *Contrastar información antes de utilizarla en trabajos académicos.
USO RESPONSABLE DE LA TECNOLOGÍA EN EL AULA
MARCELA
Created on February 19, 2026
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mARCELA gUADALUPE lÓPEZ cASTRO
Tres buenas prácticas para el uso responsable de la tecnología 👩🏫
Pensamiento crítico y validación de fuentes
USO ACADÉMICO Y ÉTICO DE LA TECNOLOGÍA
PROTECCIÓN DE DATOS Y SEGURIDAD DIGITAL
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Establecer lineamientos institucionales claros
Integrar la tecnología con propósito pedagógico
* Ofrecer talleres sobre alfabetización digital e investigación académica. * Formar en el uso ético de herramientas tecnológicas y de inteligencia artificial. * Actualizar a docentes y estudiantes sobre seguridad digital.
* Incluir normas de uso tecnológico en el reglamento académico. * Socializar políticas de integridad académica y protección de datos. * Definir consecuencias ante el uso inadecuado.
* Diseñar actividades que requieran análisis crítico y no solo búsqueda de información.* Usar plataformas colaborativas con objetivos claros. *Evaluar el proceso, no solo el resultado.
¿Estoy utilizando la tecnología de manera que respete la integridad académica, la privacidad de los demás y los principios éticos que guiarán mi ejercicio profesional?
USO ACADÉMICO Y ÉTICO DE LA TECNOLOGÍA
*Emplear dispositivos exclusivamente para fines formativos durante la clase. *Evitar el plagio y respetar los derechos de autor. *Utilizar herramientas digitales con integridad académica. ¡Fortalece la responsabilidad profesional y la ética universitaria¡
Protección de datos y seguridad digital
*Potencia el aprendizaje autónomo. *Refuerza la ética profesional. *Contribuye a una cultura digital segura y crítica. ¡La formación universitaria no solo implica adquirir conocimientos, sino también desarrollar una conducta digital responsable!
* Priorizar bases de datos académicas y revistas indexadas.*Evaluar la credibilidad del autor y la fecha de publicación. *Contrastar información antes de utilizarla en trabajos académicos.