AI & DATAS PER UNA MOBILITA' SOSTENIBILE E INTELLIGENTE
START
Il problema
Oggi vorremmo portare l’attenzione su un problema concreto che riguarda molti studenti: i ritardi a scuola causati dai mezzi pubblici. Il problema della scuola è il non poter verificare la veridicità dei ritardi degli studenti.Sarebbe bello se ci fosse una soluzione?
Find Us
Finalmente c'è l'abbiamo. Find Us, l'app che permette alla scuola di validare la veridicità dei ritardi degli studenti.
Cosa permette di fare?
1. Sistema di identificazione e accesso degli studenti
2. Monitoraggio in tempo reale e tracciabilità dei percorsi
L'utilizzo dell'AI nell'app
Calcolo predittivo dei tempi di percorrenza
Interfaccia Insegnanti
Abbiamo pensato ad un'interfaccia per gli insegnanti che gli permette di vedere l'orario di salita e l' orario di discesa degli studenti
HAIckathlon Cagliari
Il giorno 05 dicembre 2025, come attività di PCTO siamo stati ospiti all'ex vetreria di Pirri dove abbiamo assistito alle presentazioni di DLAB.
HAIckathlon Cagliari
La giornata si è aperta con un momento introduttivo dedicato agli obiettivi dell’hackathon e alla presentazione dei tre ambiti di lavoro. A darci il benvenuto sono stati Antonio Solinas, Direttore Ricerca e Sviluppo di Abinsula e Responsabile Trasferimento Tecnologico di Cagliari DLAB, insieme a Giuseppe Colistra, Co-Founder e CEO di GreenShare. Dopo un approfondimento dedicato all’AI generativa e alle sue ricadute sul territorio, abbiamo ascoltato con grande attenzione l’intervento ispirazionale di Antonio Solinas. In seguito, Valerio Rossi e Andrea Cozzolino di EY Italia hanno illustrato le challenge. A quel punto si sono costituiti i team e sono ufficialmente partite le attività. Ci siamo messi alla prova in questi ambiti:Sfida 1: AI e tecnologie immersive per la promozione e valorizzazione del patrimonio culturale e turistico Sfida 2: AI & Data per una mobilità urbana sostenibile e intelligente Sfida 3: AI per la sostenibilità ambientale e l’economia blu
Progetto e riflessioni
Noi abbiamo scelto di lavorare sulla Sfida 2 e, partendo dal prompt proposto, abbiamo ideato “FindUS”, un’app che permette di confermare la salita sull’autobus scolastico tramite la scansione di un QR code. Il nostro progetto è stato premiato come “Idea più innovativa”, un riconoscimento che ci ha reso molto orgogliosi del lavoro svolto. Abbiamo vissuto questa uscita didattica come un’esperienza coinvolgente e stimolante: ci siamo sentiti davvero parte attiva del percorso, potendo ascoltare, confrontarci e contribuire con le nostre idee in modo concreto e partecipato.
Grazie per l'attenzione
AI & DATAS PER UNA MOBILITA' SOSTENIBILE E INTELLIGENTE
Lorenzo Pinna
Created on February 15, 2026
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AI & DATAS PER UNA MOBILITA' SOSTENIBILE E INTELLIGENTE
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Il problema
Oggi vorremmo portare l’attenzione su un problema concreto che riguarda molti studenti: i ritardi a scuola causati dai mezzi pubblici. Il problema della scuola è il non poter verificare la veridicità dei ritardi degli studenti.Sarebbe bello se ci fosse una soluzione?
Find Us
Finalmente c'è l'abbiamo. Find Us, l'app che permette alla scuola di validare la veridicità dei ritardi degli studenti.
Cosa permette di fare?
1. Sistema di identificazione e accesso degli studenti
2. Monitoraggio in tempo reale e tracciabilità dei percorsi
L'utilizzo dell'AI nell'app
Calcolo predittivo dei tempi di percorrenza
Interfaccia Insegnanti
Abbiamo pensato ad un'interfaccia per gli insegnanti che gli permette di vedere l'orario di salita e l' orario di discesa degli studenti
HAIckathlon Cagliari
Il giorno 05 dicembre 2025, come attività di PCTO siamo stati ospiti all'ex vetreria di Pirri dove abbiamo assistito alle presentazioni di DLAB.
HAIckathlon Cagliari
La giornata si è aperta con un momento introduttivo dedicato agli obiettivi dell’hackathon e alla presentazione dei tre ambiti di lavoro. A darci il benvenuto sono stati Antonio Solinas, Direttore Ricerca e Sviluppo di Abinsula e Responsabile Trasferimento Tecnologico di Cagliari DLAB, insieme a Giuseppe Colistra, Co-Founder e CEO di GreenShare. Dopo un approfondimento dedicato all’AI generativa e alle sue ricadute sul territorio, abbiamo ascoltato con grande attenzione l’intervento ispirazionale di Antonio Solinas. In seguito, Valerio Rossi e Andrea Cozzolino di EY Italia hanno illustrato le challenge. A quel punto si sono costituiti i team e sono ufficialmente partite le attività. Ci siamo messi alla prova in questi ambiti:Sfida 1: AI e tecnologie immersive per la promozione e valorizzazione del patrimonio culturale e turistico Sfida 2: AI & Data per una mobilità urbana sostenibile e intelligente Sfida 3: AI per la sostenibilità ambientale e l’economia blu
Progetto e riflessioni
Noi abbiamo scelto di lavorare sulla Sfida 2 e, partendo dal prompt proposto, abbiamo ideato “FindUS”, un’app che permette di confermare la salita sull’autobus scolastico tramite la scansione di un QR code. Il nostro progetto è stato premiato come “Idea più innovativa”, un riconoscimento che ci ha reso molto orgogliosi del lavoro svolto. Abbiamo vissuto questa uscita didattica come un’esperienza coinvolgente e stimolante: ci siamo sentiti davvero parte attiva del percorso, potendo ascoltare, confrontarci e contribuire con le nostre idee in modo concreto e partecipato.
Grazie per l'attenzione