DIDÁCTICA
Según Gamboa, la didáctica es la ciencia de laeducación que analiza, fundamenta y guía los pocesos de enseñanza y aprendizaje teóricos ypráticos con la finalidad de lograr un aprendizaje integral y significativo
Finalidad formativa
Impacto en la práctica educativa
Objeto de estudio
Componentes
Permite conocer cómo se realiza el proceso de enseñanza y aprendizaje desde los factores que intervienen
ComprenderOrganizarMejorar la enseñanza
Docentes Estudiantes Contenidos Contexto
Organiza la enseñanza, fortalece el rol del docente, integra el contexto, fomenta el rol del estudiante, evalua y mejora
Intrgración teoría - práctica
Gamboa argumenta que la didáctica es una ciencia de la educación bajo los sgts elementos:
Fundamentos teóricos
Permite validar y perfeccionar la teoría
Psicológicos,pedagógicos y sociales
Objeto de estudio
Coherencia
Permite validar y perfeccionar la teoría
Clima adecuado para el aprendizaje
Significación didáctica en el buen desenvolvimiento de la clase según Soto Ramírez
Contextualización
Planificación
Participación
La didáctica guia al docente en la organización , desarrollo y evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje para que este ocurra de manera significativa
Mapa Conceptual Educación superior
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Creatividad
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Presentación
Guía
Diseño
Genial
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DIDÁCTICA
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Created on February 15, 2026
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DIDÁCTICA
Según Gamboa, la didáctica es la ciencia de laeducación que analiza, fundamenta y guía los pocesos de enseñanza y aprendizaje teóricos ypráticos con la finalidad de lograr un aprendizaje integral y significativo
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Organiza la enseñanza, fortalece el rol del docente, integra el contexto, fomenta el rol del estudiante, evalua y mejora
Intrgración teoría - práctica
Gamboa argumenta que la didáctica es una ciencia de la educación bajo los sgts elementos:
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