TECONOLOGIAS DEL APRENDIZAJE
DOCENTE: Lino Jose Pinto Oppe
ALUMNA: Karen Yarixsa Ancco Gutierrez
TEMA :Pandemia Covid 19
>
EJERCICIOS EN CLASES
Medidas de control sanitario durante la pandemia de COVID-19
Durante la pandemia de COVID-19 se aplicaron diversas medidas de control sanitario con el objetivo de reducir el contagio del virus y proteger la salud de la población. Una de las principales medidas fue el uso obligatorio de mascarillas, especialmente en espacios cerrados y lugares con alta concentración de personas.
También se implementó el lavado frecuente de manos y el uso de alcohol en gel como forma de higiene y prevención. El distanciamiento social fue fundamental para evitar la propagación del virus, junto con la suspensión de eventos masivos y las restricciones de movilidad.
Los confinamientos y cuarentenas ayudaron a disminuir los contagios en momentos críticos. Además, se realizaron pruebas de detección, aislamiento de casos positivos y seguimiento de contactos. Finalmente, la vacunación fue una de las medidas más importantes para controlar la enfermedad y reducir la gravedad de los casos.
Unidad 1
EDUCACION DURANTE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 tuvo un fuerte impacto en el sistema educativo en todo el mundo. Como medida de prevención, se suspendieron las clases presenciales y se implementó la educación virtual a través de plataformas digitales, televisión y materiales impresos.
Esta situación generó dificultades de aprendizaje, especialmente en estudiantes que no contaban con acceso a internet, computadoras u otros recursos tecnológicos. También afectó la interacción social, ya que los estudiantes dejaron de convivir directamente con compañeros y docentes.
Los docentes tuvieron que adaptar rápidamente sus métodos de enseñanza, mientras que muchos estudiantes y familias enfrentaron estrés y sobrecarga académica. A pesar de las dificultades, la pandemia impulsó el uso de la tecnología en la educación y dejó aprendizajes importantes sobre nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.
+ info
Unidad 1
VACUNAS CON LA COVID-19
Las vacunas contra la COVID-19 fueron una de las principales herramientas para controlar la pandemia y reducir la gravedad de la enfermedad. Su desarrollo permitió disminuir los contagios graves, las hospitalizaciones y las muertes en todo el mundo.
La vacunación se realizó de manera progresiva, priorizando al personal de salud, adultos mayores y personas con enfermedades crónicas. Aunque las vacunas no evitaron completamente los contagios, sí ayudaron a que los síntomas fueran más leves y a proteger a la población.
CAMBIOS EN LA VIDA COTIDIANA DURANTE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 provocó importantes cambios en la vida diaria de las personas. El confinamiento obligó a permanecer más tiempo en casa, modificando rutinas de trabajo, estudio y convivencia familiar. Muchas personas comenzaron a trabajar y estudiar de forma virtual, utilizando la tecnología como medio principal.
También cambiaron los hábitos de higiene, como el uso frecuente de mascarillas, el lavado constante de manos y el uso de alcohol en gel. Las relaciones sociales se vieron afectadas, ya que se redujeron los encuentros presenciales y aumentó la comunicación a través de medios digitales.
Además, la pandemia generó mayor conciencia sobre la salud, la importancia del autocuidado y el valor de la solidaridad entre las personas. Estos cambios marcaron un antes y un después en la forma de vivir de la sociedad.
LECCIONES APRENDIDAS DE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 dejó importantes lecciones para la sociedad. Una de las principales fue la importancia del cuidado de la salud, la higiene y la prevención de enfermedades. También se aprendió que la responsabilidad individual ayuda a proteger a toda la comunidad.
Otra lección fue el valor de la ciencia y la investigación, ya que gracias a ellas se desarrollaron vacunas y tratamientos en poco tiempo. La pandemia mostró la necesidad de contar con sistemas de salud fuertes y bien preparados para enfrentar emergencias.
Además, se reforzó la importancia de la solidaridad, el apoyo familiar y la cooperación entre países. Finalmente, dejó enseñanzas sobre la adaptación al cambio, el uso de la tecnología y la resiliencia de las personas ante situaciones difíciles.
+ info
IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID 19
La pandemia de COVID-19 tuvo un impacto profundo a nivel mundial, afectando la salud, la economía y la vida social. En el ámbito sanitario, los sistemas de salud se vieron sobrecargados por el aumento de contagios y hospitalizaciones, y muchas personas perdieron la vida.
En el aspecto social, la pandemia modificó la forma de relacionarse, trabajar y estudiar, provocando aislamiento y cambios en la rutina diaria. También afectó la salud mental, aumentando el estrés y la ansiedad en la población.
A nivel económico, se produjeron pérdidas de empleo, cierre de negocios y una disminución de la actividad económica. En general, el impacto del COVID-19 marcó un antes y un después en la sociedad, dejando importantes aprendizajes y cambios duraderos.
CONCLUSION
La pandemia de COVID-19 fue una de las crisis más importantes de la historia reciente, ya que afectó la salud, la economía y la vida social a nivel mundial. Sus consecuencias evidenciaron la importancia de la prevención, el cuidado de la salud y la responsabilidad individual y colectiva.
Asimismo, la pandemia demostró el valor de la ciencia, la educación y la solidaridad entre las personas y los países. A pesar de las dificultades, dejó importantes aprendizajes que permiten estar mejor preparados para futuras emergencias sanitarias y construir una sociedad más consciente y resiliente.
Unidad 3
Nombre de la unidad
Audio Un título genial
3. RESUMEN DE LA UNIDAD
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios...¡Lo que tú quieras!
Práctica / actividad
Conclusion
+ info
Unidad 3
Nombre de la práctica
Escribe un titular genial
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.
+ info
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
+ info
Unidad 3
Conclusión
1.
Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
2.
Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Contextualiza tu tema
Contextualiza tu tema con un subtítulo
4.
Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
3.
Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.
Contextualiza tu tema
Contextualiza tu tema con un subtítulo
¿Sabías que...
Una presentación genial…
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
- Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
- Engancha a toda la clase…
- Y mantiene su atención hasta el final.
- Incluye elementos visuales adecuados al tema.
- Muestra datos e info de forma visual.
- Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Nombre de la autoría
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
Una presentación genial…
- Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
- Engancha a toda la clase…
- Y mantiene su atención hasta el final.
- Incluye elementos visuales adecuados al tema.
- Muestra datos e info de forma visual.
- Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
TECONOLOGIAS DEL APRENDIZAJE
karen yarixsa ancco gutierrez
Created on February 9, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Visual Thinking Checklist
View
Choice Board Flipcards
View
Team Retrospective
View
Fill in the Blanks
View
Museum Flipcards
View
Image Comparison Slider
View
Microcourse: Key Skills for the Professional Environment
Explore all templates
Transcript
TECONOLOGIAS DEL APRENDIZAJE
DOCENTE: Lino Jose Pinto Oppe
ALUMNA: Karen Yarixsa Ancco Gutierrez
TEMA :Pandemia Covid 19
>
EJERCICIOS EN CLASES
Medidas de control sanitario durante la pandemia de COVID-19
Durante la pandemia de COVID-19 se aplicaron diversas medidas de control sanitario con el objetivo de reducir el contagio del virus y proteger la salud de la población. Una de las principales medidas fue el uso obligatorio de mascarillas, especialmente en espacios cerrados y lugares con alta concentración de personas. También se implementó el lavado frecuente de manos y el uso de alcohol en gel como forma de higiene y prevención. El distanciamiento social fue fundamental para evitar la propagación del virus, junto con la suspensión de eventos masivos y las restricciones de movilidad. Los confinamientos y cuarentenas ayudaron a disminuir los contagios en momentos críticos. Además, se realizaron pruebas de detección, aislamiento de casos positivos y seguimiento de contactos. Finalmente, la vacunación fue una de las medidas más importantes para controlar la enfermedad y reducir la gravedad de los casos.
Unidad 1
EDUCACION DURANTE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 tuvo un fuerte impacto en el sistema educativo en todo el mundo. Como medida de prevención, se suspendieron las clases presenciales y se implementó la educación virtual a través de plataformas digitales, televisión y materiales impresos. Esta situación generó dificultades de aprendizaje, especialmente en estudiantes que no contaban con acceso a internet, computadoras u otros recursos tecnológicos. También afectó la interacción social, ya que los estudiantes dejaron de convivir directamente con compañeros y docentes. Los docentes tuvieron que adaptar rápidamente sus métodos de enseñanza, mientras que muchos estudiantes y familias enfrentaron estrés y sobrecarga académica. A pesar de las dificultades, la pandemia impulsó el uso de la tecnología en la educación y dejó aprendizajes importantes sobre nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.
+ info
Unidad 1
VACUNAS CON LA COVID-19
Las vacunas contra la COVID-19 fueron una de las principales herramientas para controlar la pandemia y reducir la gravedad de la enfermedad. Su desarrollo permitió disminuir los contagios graves, las hospitalizaciones y las muertes en todo el mundo. La vacunación se realizó de manera progresiva, priorizando al personal de salud, adultos mayores y personas con enfermedades crónicas. Aunque las vacunas no evitaron completamente los contagios, sí ayudaron a que los síntomas fueran más leves y a proteger a la población.
CAMBIOS EN LA VIDA COTIDIANA DURANTE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 provocó importantes cambios en la vida diaria de las personas. El confinamiento obligó a permanecer más tiempo en casa, modificando rutinas de trabajo, estudio y convivencia familiar. Muchas personas comenzaron a trabajar y estudiar de forma virtual, utilizando la tecnología como medio principal. También cambiaron los hábitos de higiene, como el uso frecuente de mascarillas, el lavado constante de manos y el uso de alcohol en gel. Las relaciones sociales se vieron afectadas, ya que se redujeron los encuentros presenciales y aumentó la comunicación a través de medios digitales. Además, la pandemia generó mayor conciencia sobre la salud, la importancia del autocuidado y el valor de la solidaridad entre las personas. Estos cambios marcaron un antes y un después en la forma de vivir de la sociedad.
LECCIONES APRENDIDAS DE LA PANDEMIA COVID-19
La pandemia de COVID-19 dejó importantes lecciones para la sociedad. Una de las principales fue la importancia del cuidado de la salud, la higiene y la prevención de enfermedades. También se aprendió que la responsabilidad individual ayuda a proteger a toda la comunidad. Otra lección fue el valor de la ciencia y la investigación, ya que gracias a ellas se desarrollaron vacunas y tratamientos en poco tiempo. La pandemia mostró la necesidad de contar con sistemas de salud fuertes y bien preparados para enfrentar emergencias. Además, se reforzó la importancia de la solidaridad, el apoyo familiar y la cooperación entre países. Finalmente, dejó enseñanzas sobre la adaptación al cambio, el uso de la tecnología y la resiliencia de las personas ante situaciones difíciles.
+ info
IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID 19
La pandemia de COVID-19 tuvo un impacto profundo a nivel mundial, afectando la salud, la economía y la vida social. En el ámbito sanitario, los sistemas de salud se vieron sobrecargados por el aumento de contagios y hospitalizaciones, y muchas personas perdieron la vida. En el aspecto social, la pandemia modificó la forma de relacionarse, trabajar y estudiar, provocando aislamiento y cambios en la rutina diaria. También afectó la salud mental, aumentando el estrés y la ansiedad en la población. A nivel económico, se produjeron pérdidas de empleo, cierre de negocios y una disminución de la actividad económica. En general, el impacto del COVID-19 marcó un antes y un después en la sociedad, dejando importantes aprendizajes y cambios duraderos.
CONCLUSION
La pandemia de COVID-19 fue una de las crisis más importantes de la historia reciente, ya que afectó la salud, la economía y la vida social a nivel mundial. Sus consecuencias evidenciaron la importancia de la prevención, el cuidado de la salud y la responsabilidad individual y colectiva. Asimismo, la pandemia demostró el valor de la ciencia, la educación y la solidaridad entre las personas y los países. A pesar de las dificultades, dejó importantes aprendizajes que permiten estar mejor preparados para futuras emergencias sanitarias y construir una sociedad más consciente y resiliente.
Unidad 3
Nombre de la unidad
Audio Un título genial
3. RESUMEN DE LA UNIDAD
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios...¡Lo que tú quieras!
Práctica / actividad
Conclusion
+ info
Unidad 3
Nombre de la práctica
Escribe un titular genial
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.
+ info
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
+ info
Unidad 3
Conclusión
1.
Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
2.
Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Contextualiza tu tema
Contextualiza tu tema con un subtítulo
4.
Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
3.
Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.
Contextualiza tu tema
Contextualiza tu tema con un subtítulo
¿Sabías que...
Una presentación genial…
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Nombre de la autoría
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
Una presentación genial…
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.