Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Trabajo:G.H. Tema 11

Hugo gamarra martinez

Created on February 9, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Planets Sorting Game

World Ecosystems

Chronological Ordering

House Parts Game

Historical Facts Game

Math Calculations

Puzzle Game

Transcript

Creado por:Hugo Gamarra Martínez

El mundo Romano

Empezar

00:03

1. La economia del mundo griego.
Esclavismo
El comercio
Estado tributario
1.1 Las bases de la actividad economica:
1.2 Las actividades economicas.
Actividades Económicas: Agricultura: Basada en trigo, vid y olivo. Mejoro con regadío y herramientas. Grandes fincas usaban esclavos y asalariados. Ganadería: Importante en el interior, con trashumancia . Mineria: Explotación de oro, plata, ectera., con mano de obra esclava y condiciones duras. Artesanía: Talleres urbanos producian para consumo local y exportación. Comercio: Se organizaba en puertos importantes, intercambiando materias primas y manufacturas.
Sigiente página

1.3La crisis del siglo III

Siguiente pagina:
Crisis del Siglo Ill: Debido a las guerras y ataques desde el siglo III, las familias ricas se refugiaron en sus villae autosuficientes en el campo, atrayendo a poblacion urbana. Esto hizo que el comercio decayera porque las villae no compraban en el mercado y era facil evadir impuestos. El Estado perdio ingresos, afectando su capacidad para defenderse. Esta situación causo la ruralización de la economia. En Occidente, esto fue permanente, llevando a la ruina de las ciudades tras la caída del Imperio, como se vio en el Teatro Marcelo, que se uso como cantera y fortaleza.

2.La vida en la antigua roma.

2.1Los grupos sociales
La sociedad romana se dividia en libres y esclavos. Los esclavos no tenian derechos y podian ser liberados para convertirse en libertos, que debían fidelidad a su antiguo amo. Entre los ciudadanos libres, los patricios perdieron poder frente a la plebe. Surgieron órdenes sociales definidos por la riqueza (senatorial, ecuestre, decurional). La plebe lucho por la igualdad y consiguio derechos políticos. El Edicto de Caracalla dio ciudadanía a todos los libres. Dentro de la plebe estaban los proletarios, que al no tener dinero para el equipo militar, se unieron al ejército a cambio de paga y tierras al retirarse. Sin embargo, la pobreza persistió, manteniendo un gran grupo de proletarios dependientes de la ayuda estatal (annona).
Siguiente Pagina:

2.2 Las familias y las mujeres.

En Roma, la autoridad recaía en el pater familias. Las mujeres libres eran ciudadanas con derechos limitados, bajo tutela masculina pero con acceso a propiedades y a la justicia.
Tipos de viviendas en romanas:
La moral romana discriminaba a las mujeres: en el Imperio, una mujer adultera no podia volver a casarse, mientras que las esclavas podian ser obligadas a prostituirse. En el ámbito doméstico, las romanas tenian más libertad que las griegas. Se casaban jovenes entre los 13 y 17 años y, especialmente en epoca imperial, podían ser propietarias de los bienes que aportaban al matrimonio. No vivían recluidas y participaban en la vida publica: en las clases altas incluso influían en las decisiones familiares. En cuanto al trabajo, las mujeres ricas no trabajaban, pero las plebeyas sí lo hacían en el campo, talleres, como sirvientas o en negocios propios. Las esclavas realizaban tareas artesanales o, si tenian formación, desempeñaban labores intelectuales como educadoras o administradoras.
Siguiente pagina:
Hipatia de Alejandría

2.3La ciudad romana.

La ciudad romana, o urbs, era el centro economico y politico, controlando el entorno rural dividido en ager y saltus. Algunas ciudades surgieron espontáneamente, como Roma, mientras que otras fueron fundadas o refundadas durante la expansión romana, adoptando un plano ortogonal de influencia griega. Las calles principales eran el cardo y el decumano , cuyo cruce albergaba el foro, centro politico y comercial. Las ciudades estaban amuralladas y contaban con edificios religiosos, administrativos, de ocio y avanzadas obras de ingeniería.
Siguiente pagina:

3.La cultura y el ocio.

La romanización fue el proceso por el que los pueblos conquistados adoptaron el derecho, el latín y las costumbres romanas, impulsado por líderes como Julio César y Octavio Augusto. La cultura romana recibió gran influencia griega y destacó en literatura, filosofía e historia. El ocio era muy importante: las clases altas practicaban actividades culturales y deportivas, mientras que el pueblo asistía a espectáculos públicos (ludi), como carreras de carros y luchas de gladiadores, usados también para mantener el control social.
Siguiente pagina:

4.Las edades de la religion en Roma.

Siguiente pagina:
La religión romana comenzó con el culto a los lares, penates y manes, junto con creencias en espíritus (numen) y prácticas de adivinación realizadas por augures y arúspices. Más tarde, Roma adoptó dioses griegos, cambiando sus nombres, e incorporó cultos de otros pueblos conquistados. Durante el Imperio se estableció el culto al emperador. Religiones orientales como la de Isis y Cibeles se difundieron, pero el judaísmo y el cristianismo fueron perseguidos por ser monoteístas y rechazar el culto imperial. El cristianismo sufrió persecuciones hasta su legalización con los Edictos de Milán y Tesalónica. Desde entonces, la Iglesia se convirtió en una institución clave, y surgió el arte paleocristiano, primero en las catacumbas y después en basílicas.

5.El arte Romano.

Siguiente pagina:

5.1 La arquitectura:

La arquitectura fue la disciplina en la que más destacaron los romanos. A diferencia de los griegos, priorizaban la funcionalidad y la monumentalidad sobre la belleza ideal, buscando reflejar la grandeza de Roma. Combinaron la arquitectura abovedada de influencia etrusca (arco y bóveda) con la arquitectura arquitrabada heredada de Grecia. Una innovación clave fue el uso del opus caementicium (hormigón), junto con piedra, ladrillo y mármol, lo que permitió construcciones más sólidas, económicas y rápidas, además de levantar cúpulas como la del Panteón de Agripa. En los órdenes arquitectónicos adoptaron los griegos (dórico, jónico y corintio) y añadieron dos propios: el toscano o etrusco y el compuesto.

Las obras publicas:

Siguiente pagina:
  1. El arte romano fue práctico, funcional y homogéneo gracias a la eficaz organización del Imperio y al proceso de romanización. Sus principales influencias fueron el arte etrusco y el griego, y su legado tuvo una importancia comparable al del arte griego.
  2. En arquitectura, los romanos priorizaron la funcionalidad y la monumentalidad sobre la belleza ideal. Combinaron la arquitectura abovedada (de influencia etrusca, con uso del arco y la bóveda) y la arquitrabada (heredada de Grecia).
  3. Una gran innovación fue el uso del opus caementicium (hormigón), junto con piedra, ladrillo y mármol, lo que permitió construcciones más sólidas, económicas y rápidas, además de levantar cúpulas como la del Panteón de Agripa.

5.2 La escultura romana:

La escultura romana tenía un sentido utilitario, ya que pretendía narrar y honrar, fundamentalmente, a través de retratos y relieves. Los principales materiales fueron el bronce y el mármol.
Siguiente pagina:

Retrato

Relieve

5.3 La pintura y el mosaico romano

La pintura romana tuvo principalmente un carácter doméstico y se conservan sobre todo ejemplos de pintura mural al fresco. Sus temas incluían paisajes, retratos, escenas de la vida cotidiana y trampantojos, una técnica que crea ilusiones ópticas simulando espacios inexistentes. El mosaico romano alcanzó en Roma su máximo esplendor y se utilizó sobre todo para decorar suelos. Se elaboraba con teselas (pequeñas piezas de piedra, vidrio o terracota) formando composiciones que representaban escenas cotidianas, mitológicas, de caza, animales o motivos geométricos y abstractos.
siguiente pagina:

Hasta aqui mi presentacion.

Gracias por ver.

Estado tributario

La administración del Estado tenía un activo papel que dinamizaba el conjunto de la economía romana. Recaudaba impuestos con los que pagar el gasto militar y las necesidades alimentarias de las capas humildes de la población, a las que suministraba comida. En caso de hambruna, esta ayuda, la annona, se ampliaba, ya que se proporcionaba al resto de la población.

El esclavismo: Las personas esclavizadas trabajaban hacinadas en latifundios de la aristocracia, minas del Estado y remando en las galeras, que eran embarcaciones impulsadas por remos y velas.

El comercio:

El comercio romano se integró súper bien en el Mediterráneo gracias a: Las conquistas militares. La seguridad que daban las legiones. Usar la misma moneda y el latín. Una red enorme de calzadas que unía todo.
El retrato en época de la República era muy realista. En tiempos de Augusto se moderó la representación de los rasgos individuales por influencia del idealismo helénico. Durante el siglo I tendió de nuevo al realismo pero sin exageraciones; mientras que en el siglo IV entró en una fase anticlásica, imperando la deshumanización, el hieratismo y la desproporción.
En el relieve los escultores desplegaron toda su capacidad narrativa y propagandística, alcanzando altas cotas técnicas y de detallismo, por lo que en la actualidad sirven como fuente para conocer aspectos históricos y de la vida cotidiana. Los relieves se hicieron en altares, arcos del triunfo, columnas conmemorativas y sarcófagos.