HEZKUNTZA-EREMUAN ADIMEN ARTIFIZIALAK ERABILTZEKO GIDA
Adimen Artifiziala (AA) asko zabaldu da hezkuntzan, ChatGPT bezalako tresnekin. Tresna hauek errazak eta doakoak dira, baina badituzte alde ilunak:
- Energia asko gastatzen dute eta akatsak egin ditzakete.
Gida honen helburua irakasleei orientabide etikoak ematea da:
- Legearen arabera, 13 urte baino gutxiagokoek ezin dituzte txatbotak erabili: DBHko 3. mailatik aurrera, ikasleekin erabiltzea gomendatzen da, baina beti irakasleak gainbegiratuta. Debekatzea baino hobea da ikasleei tresna hauek modu kritikoan erabiltzen irakastea.
Gida hau testu-sortzaileetan zentratzen da (Gemini edo Copilot kasu), irudiak sortzeko tresnek oraindik akats asko egiten dituztelako. Azken finean, helburua AA arduraz eta segurtasunez erabiltzea da, ikasleen garapena errespetatuz.
+13 URTE
Iturria: Hezkuntza Saila eta Elhuyar (2025). Hezkuntza eremuan Adimen artifiziala erabiltzeko gida. https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_adi_artif/es_def/adjuntos/AAGida _v8.pdf
+13 URTE
Aran Menendez
Created on February 8, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Movie Infographic
View
Interactive QR Code Generator
View
Advent Calendar
View
Tree of Wishes
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
View
Halloween Infographic
Explore all templates
Transcript
HEZKUNTZA-EREMUAN ADIMEN ARTIFIZIALAK ERABILTZEKO GIDA
Adimen Artifiziala (AA) asko zabaldu da hezkuntzan, ChatGPT bezalako tresnekin. Tresna hauek errazak eta doakoak dira, baina badituzte alde ilunak:
- Energia asko gastatzen dute eta akatsak egin ditzakete.
Gida honen helburua irakasleei orientabide etikoak ematea da:- Legearen arabera, 13 urte baino gutxiagokoek ezin dituzte txatbotak erabili: DBHko 3. mailatik aurrera, ikasleekin erabiltzea gomendatzen da, baina beti irakasleak gainbegiratuta. Debekatzea baino hobea da ikasleei tresna hauek modu kritikoan erabiltzen irakastea.
Gida hau testu-sortzaileetan zentratzen da (Gemini edo Copilot kasu), irudiak sortzeko tresnek oraindik akats asko egiten dituztelako. Azken finean, helburua AA arduraz eta segurtasunez erabiltzea da, ikasleen garapena errespetatuz.+13 URTE
Iturria: Hezkuntza Saila eta Elhuyar (2025). Hezkuntza eremuan Adimen artifiziala erabiltzeko gida. https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_adi_artif/es_def/adjuntos/AAGida _v8.pdf