APPRENDRE à distance
10 questions pour évaluer vos connaissaisances
cOMMENCER
par Ophélie RAUBER
Question 1/10
Planifier ses séances de formation dans son agenda augmenteles chances de terminer son parcours.
FAUX
VRAI
Question 1/10
question suivante
VRAI
Question 1/10
réessayer
False
Question 2/10
Pour terminer la formation plus rapidement
Pour favoriser la concentrationet limiter les distractions
Pourquoi est-il important de définirun environnement de travail dédié à la formation à distance ?
Pour travailler en même tempsque d’autres tâches
Question 2/10
Bravo, continue comme ça !
question suivante
VRAI
Question 2/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
Question 3/10
Quelles actions permettent de cadrer efficacement son environnement d’apprentissage ?
Laisser les notifications actives
Planifier un créneau dédié dans son agenda
Répondre aux mailspendant la formation
Se former entre deux réunions
Question 3/10
Bravo, continue comme ça !
question suivante
VRAI
Question 3/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
Question 4/10
Attendre la prochaine session de formation
Marie suit une formation à distance. Elle rencontre un problème technique qui l’empêche d’accéder aux ressources.Quelle est la meilleure réaction ?
Contacter le formateur ou le support en expliquant la difficulté rencontrée
Passer directement au module suivant
Question 4/10
Bravo, continue comme ça !
question suivante
VRAI
Question 4/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
Question 5/10
Se fixer des objectifs très ambitieux garantit une meilleure motivation tout au long de la formation.
FAUX
VRAI
Question 5/10
question suivante
VRAI
Question 5/10
réessayer
False
Question 6/10
Pour réduire le nombre de contenus
Pour supprimer les évaluations
Pourquoi est-il recommandé de découper une formation à distanceen tâches ou objectifs intermédiaires ?
Pour mieux suivre sa progression
Question 6/10
Bravo, continue comme ça !
question suivante
VRAI
Question 6/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
Question 7/10
Partager ses réussites pendant une formation à distance a un impactsur la motivation ou l’engagement.
FAUX
VRAI
Question 5/10
question suivante
VRAI
Question 1/10
réessayer
False
Question 8/10
Paul suit une formation à distance en parallèlede son travail. Il avance sans planning précis.Quelle conséquence est la plus probable ?
Il risque d’accumulerdu retard et de se décourager
Il gagnera en flexibilitésans impact sur sa motivation
Il sera plus concentré lors de chaque session
Il progressera plus vitegrâce à l’improvisation
Question 8/10
Bravo, continue comme ça !
question suivante
VRAI
Question 8/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
Question 9/10
Prendre des notes pendant une formation à distance est inutilesi les supports sont disponibles en ligne.
FAUX
VRAI
Question 9/10
question suivante
VRAI
Question 9/10
réessayer
False
Question 10/10
Un outil de checklist
Un moteur de recherche
Quel outil est le plus adapté pour formaliser et suivre ses objectifs dans une formation à distance ?
Un outil de messagerie instantanée
Question 10/10
Bravo, continue comme ça !
suivant
VRAI
Question 10/10
Relis la question et essaie encore !
réessayer
FAUX
APPRENDRE à distance
CE MODULE EST TERMINée merci de votre participation
DREL EX 01 EDAT Ophélie RAUBER
ophelie.rauber
Created on February 8, 2026
Par Ophélie RAUBER
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APPRENDRE à distance
10 questions pour évaluer vos connaissaisances
cOMMENCER
par Ophélie RAUBER
Question 1/10
Planifier ses séances de formation dans son agenda augmenteles chances de terminer son parcours.
FAUX
VRAI
Question 1/10
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VRAI
Question 1/10
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False
Question 2/10
Pour terminer la formation plus rapidement
Pour favoriser la concentrationet limiter les distractions
Pourquoi est-il important de définirun environnement de travail dédié à la formation à distance ?
Pour travailler en même tempsque d’autres tâches
Question 2/10
Bravo, continue comme ça !
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Question 2/10
Relis la question et essaie encore !
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FAUX
Question 3/10
Quelles actions permettent de cadrer efficacement son environnement d’apprentissage ?
Laisser les notifications actives
Planifier un créneau dédié dans son agenda
Répondre aux mailspendant la formation
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Question 3/10
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FAUX
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Marie suit une formation à distance. Elle rencontre un problème technique qui l’empêche d’accéder aux ressources.Quelle est la meilleure réaction ?
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Passer directement au module suivant
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Se fixer des objectifs très ambitieux garantit une meilleure motivation tout au long de la formation.
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Question 6/10
Pour réduire le nombre de contenus
Pour supprimer les évaluations
Pourquoi est-il recommandé de découper une formation à distanceen tâches ou objectifs intermédiaires ?
Pour mieux suivre sa progression
Question 6/10
Bravo, continue comme ça !
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Question 6/10
Relis la question et essaie encore !
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FAUX
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Partager ses réussites pendant une formation à distance a un impactsur la motivation ou l’engagement.
FAUX
VRAI
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VRAI
Question 1/10
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False
Question 8/10
Paul suit une formation à distance en parallèlede son travail. Il avance sans planning précis.Quelle conséquence est la plus probable ?
Il risque d’accumulerdu retard et de se décourager
Il gagnera en flexibilitésans impact sur sa motivation
Il sera plus concentré lors de chaque session
Il progressera plus vitegrâce à l’improvisation
Question 8/10
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Prendre des notes pendant une formation à distance est inutilesi les supports sont disponibles en ligne.
FAUX
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False
Question 10/10
Un outil de checklist
Un moteur de recherche
Quel outil est le plus adapté pour formaliser et suivre ses objectifs dans une formation à distance ?
Un outil de messagerie instantanée
Question 10/10
Bravo, continue comme ça !
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VRAI
Question 10/10
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FAUX
APPRENDRE à distance
CE MODULE EST TERMINée merci de votre participation