RETO DE LAS 5 LLAVES DEL SISTEMA EDUCATIVO
EMPEZAR
¡Bienvenido/a a este desafío!
TU MISIÓN: Comprender cómo funciona el sistema educativo español que está formado por leyes, administraciones y competencias.
- Tienes 5 llaves que debes abrir en este recorrido hacia la sabiduría.
- Cada llave representa un bloque fundamental del sistema educativo:
- NIVEL 1. Evolución de las leyes educativas
- NIVEL 2. LOMLOE y Currículo
- NIVEL 3. Competencias del Estado
- NIVEL 4. Administraciones locales
- NIVEL 5. Autonomía de los centros
- Debes superar todas las pruebas, resolver los candados y conseguir las 5 llaves para completar el desafío.
- Solo podrás avanzar si respondes correctamente.
¿ESTÁS PREPARADO/A?
Las cinco llaves
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de alcanzar la meta!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
Prueba 1
1/3
¿Qué objetivo fundamental perseguía la LODE (1985) tras la Constitución de 1978?
A) Garantizar el derecho a la educación y regular la libertad de enseñanza
B) Establecer la obligatoriedad hasta los 18 años
Prueba 1
2/3
¿Qué ley extendió la escolarización obligatoria hasta los 16 años?
A) LOMLOE
B) LOGSE
C) LGE
Prueba 1
3/3
Ya casi lo tienes.¿Qué aportó la Ley Moyano (1857)?
C) Introdujo FP
A) Creó la ESO
B) Profesionalizó al profesorado y estructuró la educación primaria
D) Implantó el bilingüismo
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel5 : Autonomía de los centros
1/3
Prueba 2
¿Qué elemento curricular introduce la LOMLOE como eje del aprendizaje?
A) Estándares evaluables
B) Perfil de salida
C) Competencias básicas
2/3
Prueba 2
¿Qué impulsa la LOMLOE en metodología?
A) Metodologías activas y aprendizaje competencial
B) Más memorización
C) Exámenes finales
3/3
Prueba 2
¿Qué elemento garantiza la cohesión territorial en educación?
A) Saberes autonómicos
B) PEC de los centros
C) Enseñanzas mínimas estatales
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
Prueba 3
1/2
¿Qué caracteriza al modelo educativo descentralizado español?
A) El Estado controla todo
B) Las CCAA adaptan el currículo
Prueba 3
2/2
¿Quién establece las enseñanzas mínimas comunes?
A) Ayuntamientos
B) Diputaciones
C) Comunidades autónomas
D) Administración General del Estado
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 5: Autonomía de los centros
Nivel 4: Administraciones locales
Prueba 4
1/3
¿Qué función educativa corresponde a los ayuntamientos?
Diseñar el currículo
Mantener edificios escolares
Establecer competencias clave
Prueba 4
2/3
¿Cuál es un reto de la descentralización educativa?
Ausencia de currículo común
Falta de participación familiar
Eliminación de la educación obligatoria
Dificultad para coordinar políticas entre CCAA
Prueba 4
3/3
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
1/1
Prueba 5
¿Qué ventaja aporta la autonomía pedagógica?
Eliminar participación familiar
Reducir profesorado
Respuesta incorrecta
Respuesta incorrecta
Adaptar metodologías al alumnado
Sustituir currículo autonómico
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta
Completado
¡Enhorabuena, has terminado el desafío con éxito!
¿Volver a empezar?
Oh oh!
Esa respuesta no es correcta...
¡Pero no pierdas el equilibrio, continúa tu camino e inténtalo otra vez!
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RETO DE LAS 5 LLAVES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Jon ETXEBARRIA ALTUNA
Created on February 8, 2026
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RETO DE LAS 5 LLAVES DEL SISTEMA EDUCATIVO
EMPEZAR
¡Bienvenido/a a este desafío!
TU MISIÓN: Comprender cómo funciona el sistema educativo español que está formado por leyes, administraciones y competencias.
- Debes superar todas las pruebas, resolver los candados y conseguir las 5 llaves para completar el desafío.
- Solo podrás avanzar si respondes correctamente.
¿ESTÁS PREPARADO/A?Las cinco llaves
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de alcanzar la meta!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
Prueba 1
1/3
¿Qué objetivo fundamental perseguía la LODE (1985) tras la Constitución de 1978?
A) Garantizar el derecho a la educación y regular la libertad de enseñanza
B) Establecer la obligatoriedad hasta los 18 años
Prueba 1
2/3
¿Qué ley extendió la escolarización obligatoria hasta los 16 años?
A) LOMLOE
B) LOGSE
C) LGE
Prueba 1
3/3
Ya casi lo tienes.¿Qué aportó la Ley Moyano (1857)?
C) Introdujo FP
A) Creó la ESO
B) Profesionalizó al profesorado y estructuró la educación primaria
D) Implantó el bilingüismo
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel5 : Autonomía de los centros
1/3
Prueba 2
¿Qué elemento curricular introduce la LOMLOE como eje del aprendizaje?
A) Estándares evaluables
B) Perfil de salida
C) Competencias básicas
2/3
Prueba 2
¿Qué impulsa la LOMLOE en metodología?
A) Metodologías activas y aprendizaje competencial
B) Más memorización
C) Exámenes finales
3/3
Prueba 2
¿Qué elemento garantiza la cohesión territorial en educación?
A) Saberes autonómicos
B) PEC de los centros
C) Enseñanzas mínimas estatales
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
Prueba 3
1/2
¿Qué caracteriza al modelo educativo descentralizado español?
A) El Estado controla todo
B) Las CCAA adaptan el currículo
Prueba 3
2/2
¿Quién establece las enseñanzas mínimas comunes?
A) Ayuntamientos
B) Diputaciones
C) Comunidades autónomas
D) Administración General del Estado
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 5: Autonomía de los centros
Nivel 4: Administraciones locales
Prueba 4
1/3
¿Qué función educativa corresponde a los ayuntamientos?
Diseñar el currículo
Mantener edificios escolares
Establecer competencias clave
Prueba 4
2/3
¿Cuál es un reto de la descentralización educativa?
Ausencia de currículo común
Falta de participación familiar
Eliminación de la educación obligatoria
Dificultad para coordinar políticas entre CCAA
Prueba 4
3/3
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Nivel 1: Evolución de las leyes educativas
Nivel 2: LOMLOE y Currículo
Nivel 3: Competencias del Estado
Nivel 4: Administraciones locales
Nivel 5: Autonomía de los centros
1/1
Prueba 5
¿Qué ventaja aporta la autonomía pedagógica?
Eliminar participación familiar
Reducir profesorado
Respuesta incorrecta
Respuesta incorrecta
Adaptar metodologías al alumnado
Sustituir currículo autonómico
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta
Completado
¡Enhorabuena, has terminado el desafío con éxito!
¿Volver a empezar?
Oh oh!
Esa respuesta no es correcta...
¡Pero no pierdas el equilibrio, continúa tu camino e inténtalo otra vez!
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