Flash maths P5 CE1 CE2

Flash maths

CE1-CE2

Période 5 année scolaire 2025/2026

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Index

1. Semaine 26

2. Semaine 27

3. Semaine 28

4. Semaine 29

5. Semaine 30

6. Semaine 31

7. Semaine 32

8. Semaine 33

9. Semaine 34

10. Semaine 35

semaine 26

Jour 1

CE1

CE2

Elisa achète un gâteau à 23,45 € et et un livre à 38,70 €. Combien va-t-elle payer ?

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

23,35 + 38,70 = 62,15 €

semaine 26

Jour 2

CE1

CE2

Martin possède 84,46 €. Il dépense 18,35 €. Combien lui reste-t-il ?

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

84,46 - 18,35 = 66,11 €

semaine 26

Jour 3

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Clara possède 78,23 €. Elle dépense 46,91 €. Combien lui reste-t-il ?

78,23 - 46,91 = 31,32 €

semaine 26

Jour 4

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Bérénice possède 124,56 €. Elle dépense 85,97 €. Combien lui reste-t-il ?

124,56 - 85,97 = 38,59 €

semaine 27

Jour 1

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Quelle heure est-il ?

semaine 27

Jour 2

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Quelle heure est-il ?

semaine 27

Jour 3

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Quelle heure est-il ?

semaine 27

Jour 4

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

semaine 28

Jour 1

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Le jeu de la bataille. Qui a le plus de cubes ?

Aya car 4 200 > 4 050

semaine 28

Jour 2

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Le jeu de la bataille. Qui a le plus de cubes ?

Aya car 6 300 < 5 130

semaine 28

Jour 3

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Le jeu de la bataille. Qui a le plus de cubes ?

Pas de gagnant, chaque enfant a 7 082 cubes.

semaine 28

Jour 4

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Le jeu de la bataille. Qui a le plus de cubes ?

Saïd car 9 990 < 9 999

semaine 29

CE1

CE2

Jour 1

Quelle est la masse des livres ?

Quelle heure est-il ?

1 kg 650 g

semaine 29

Jour 2

CE1

CE2

Quelle est la masse des livres ?

Quelle heure est-il ?

1 kg 130 g

semaine 29

Jour 3

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Quelle est la masse de la pomme ?

Pomme = 200 g - 50 g = 150 g

semaine 29

Jour 4

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Quelle est la masse de la balle de tennis ?

Balle de tennis = 100 g - 20 g - 10 g - 10 g = 60 g

semaine 30

Jour 1

CE1

CE2

Range ces trois fruits du moins lourd au plus lourd.

Quelle heure est-il ?

Banane < pomme < poire

semaine 30

Jour 2

CE1

CE2

Range ces trois fruits du moins lourd au plus lourd.

Quelle heure est-il ?

Poire < banane < pomme

semaine 30

Jour 3

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Range ces trois fruits du moins lourd au plus lourd.

Pomme < poire < banane

semaine 30

Jour 4

CE1

CE2

Quelle heure est-il ?

Range ces trois fruits du moins lourd au plus lourd.

Banane < pomme < poire

semaine 31

Jour 1

CE1

CE2

Combien y a-t-il de disques ?

Quelle heure est-il ?

5 x 3 = 3 x 5 = 15

semaine 31

Jour 2

CE1

CE2

Combien y a-t-il de disques ?

Quelle heure est-il ?

6 x 4 = 4 x 6 = 24

semaine 31

Jour 3

CE1

CE2

Combien y a-t-il de poissons ?

Quelle heure est-il ?

3 x 4 = 4 x 3 = 12

semaine 31

Jour 4

CE1

CE2

Combien y a-t-il de poissons ?

Quelle heure est-il ?

5 x 6 = 6 x 5 = 30

semaine 32

Jour 1

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Combien d'axes de symétrie cette figure possède-t-elle ?

semaine 32

Jour 2

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Combien d'axes de symétrie cette figure possède-t-elle ?

semaine 32

Jour 3

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Combien d'axes de symétrie cette figure possède-t-elle ?

semaine 32

Jour 4

CE1

CE2

Ecris en chiffres le nombre indiqué par la flèche.

Combien d'axes de symétrie cette figure possède-t-elle ?

semaine 33

Jour 1

CE1

CE2

Combien y a-t-il de poissons ?

Dans quels cas les figures sont-elles symétriques ?

6 x 3 = 3 x 6 = 18

semaine 33

Jour 2

CE1

CE2

Combien y a-t-il de poissons ?

Dans quels cas les figures sont-elles symétriques ?

7 x 2 = 2 x 7 = 14

semaine 33

Jour 3

CE1

CE2

Combien y a-t-il d'étoiles ?

Dans quels cas les figures sont-elles symétriques ?

5 x 3 = 3 x 5 = 15

semaine 33

Jour 4

CE1

CE2

Combien y a-t-il de triangles ?

Dans quels cas les figures sont-elles symétriques ?

4 x 7 = 7 x 4 = 28

semaine 34

Jour 1

CE1

CE2

Quelle est la masse du sac ?

Quels nombres sont repérés par les lettres A et B ?

semaine 34

Jour 2

CE1

CE2

Quelle est la masse du sac ?

Quels nombres sont repérés par les lettres A et B ?

semaine 34

Jour 3

CE1

CE2

Combien pèsent les bananes ?

Quels nombres sont repérés par les lettres A et B ?

semaine 34

Jour 4

CE1

CE2

Combien pèse la citrouille ?

Quels nombres sont repérés par les lettres A et B ?

semaine 35

Jour 1

CE1

CE2

Vrai ou faux ?

Mathéo a 50 €. Il dépense 23,80 €. Combien lui reste-t-il ?

50,00 - 23,80 = 26,20 €

Vrai

semaine 35

Jour 2

CE1

CE2

Vrai ou faux ?

Mya achète des feutres à 25,65 € et un livre à 18,80 €. Combien dépense-t-elle au total ?

25,65 + 18,80 = 44,45 €

Faux

semaine 35

Jour 3

CE1

CE2

Vrai ou faux ?

Ambre achète un ballon à 48 € ainsi que des raquettes à 125,99 €. Combien va-t-elle payer ?

48,00 + 125,99 = 173,99 €

Vrai

semaine 35

Jour 4

CE1

CE2

Vrai ou faux ?

Louise a 3 784,87 €. Elle dépense 1 826,79€. Combien lui reste-t-il ?

3 784,87 - 1 826,79 = 1 958,08 €

Vrai