Examen protección de datos
¡Vamos!
Objetivo de protección de datos en entornos educativos digitales
Consolidar de manera significativa el derecho de los estudiantes dándoles más control sobre sus datos personales.
Continuar
Dos temas claves sobre seguridad de la información
Dos de los temas claves para la seguridad de la información son la confidencialidad y la disponibilidad. ¿Por qué? Porque para confiar en un sistema tenemos que asegurarnos de la protección de la información a la vez que la presencia de esta cuando la necesitemos y esté autorizada.
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Consecuencias negativas de prácticas comunes
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Consecuencias
- Compartir contraseñas es una práctica común que puede provocar un gran riesgo, desde compras ilegítimas hasta suplantación de identidad - Subir información personal sin consentimiento es un delito que se encuentra en el Código Penal.
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Comportamientos observados
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La utilización de materiales de internet sin su correspondiente permiso o licencia.Que un material esté en internet no nos da derecho a utilizarlo libremente. Las obras tinen derechos de autor donde estos deciden para qué pueden usarse y para qué no.
La ausencia generalizada de conocimiento en ciberseguridad. Tanto profesores como alumnos pinchan en cualquier enlace sin conocer realmente si es seguro. Esto tiene consecuencias como instalación de malwares, suplantación de identidad, robo de cuentas...
+info
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¿Por qué es necesaria esta intervención?
Para mejorar la convivencia digital en el centro
Para no incurrir en delitos ni infracciones administrativas
Porque no conocemos los riesgos de internet
Continuar
Consejos para mejorar la seguridad de la información
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Consejos para mejorar la seguridad de la información personal
Ten un sistema de prevención de intrusiones (IDS) o de prevención de intrusiones (IPS). Son herramientas que monitorizan el tráfico de la red buscando actividades sospechosas y bloqueándolas
Utiliza contraseñas seguras que no contengan datos personales. Mezcla distintos caracteres sin sentido, mayúsculas, minúsculas, números y símbolos
Continuar
Actividades de evaluación
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Actividad 1: correo real o falso
Continuar
Actividad 2: contraseña segura
Continuar
Reflexión final
La seguridad de la información es una necesidad clave en todos los aspectos de la sociedad y, por ende, debe ser tratada en una educación que cada vez está más digitalizada. Garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos evita un riesgo fundamental como es el acceso y la manipulación a nuestra información personal. Los ciberataques entre otras cuestiones son cada vez mayores y más sofisticados por lo que, para otorgarle al alumnado una formación sobre esto y garantizar su seguridad, es necesario que el profesorado tenga las competencias digitales necesarias para hacer frente a estos problemas. Por ello, una formación y actualización costante del profesorado es la mejor opción para transmitir un conocimiento óptimo a los estudiantes sobre ciberseguridad.
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¡Gracias!
Inicio
¿Sabías que...
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Examen protección de datos
Laura Miguel Gil
Created on February 7, 2026
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Consolidar de manera significativa el derecho de los estudiantes dándoles más control sobre sus datos personales.
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Dos temas claves sobre seguridad de la información
Dos de los temas claves para la seguridad de la información son la confidencialidad y la disponibilidad. ¿Por qué? Porque para confiar en un sistema tenemos que asegurarnos de la protección de la información a la vez que la presencia de esta cuando la necesitemos y esté autorizada.
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Consecuencias
- Compartir contraseñas es una práctica común que puede provocar un gran riesgo, desde compras ilegítimas hasta suplantación de identidad - Subir información personal sin consentimiento es un delito que se encuentra en el Código Penal.
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Comportamientos observados
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La utilización de materiales de internet sin su correspondiente permiso o licencia.Que un material esté en internet no nos da derecho a utilizarlo libremente. Las obras tinen derechos de autor donde estos deciden para qué pueden usarse y para qué no.
La ausencia generalizada de conocimiento en ciberseguridad. Tanto profesores como alumnos pinchan en cualquier enlace sin conocer realmente si es seguro. Esto tiene consecuencias como instalación de malwares, suplantación de identidad, robo de cuentas...
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Para no incurrir en delitos ni infracciones administrativas
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Ten un sistema de prevención de intrusiones (IDS) o de prevención de intrusiones (IPS). Son herramientas que monitorizan el tráfico de la red buscando actividades sospechosas y bloqueándolas
Utiliza contraseñas seguras que no contengan datos personales. Mezcla distintos caracteres sin sentido, mayúsculas, minúsculas, números y símbolos
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Actividad 2: contraseña segura
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Reflexión final
La seguridad de la información es una necesidad clave en todos los aspectos de la sociedad y, por ende, debe ser tratada en una educación que cada vez está más digitalizada. Garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos evita un riesgo fundamental como es el acceso y la manipulación a nuestra información personal. Los ciberataques entre otras cuestiones son cada vez mayores y más sofisticados por lo que, para otorgarle al alumnado una formación sobre esto y garantizar su seguridad, es necesario que el profesorado tenga las competencias digitales necesarias para hacer frente a estos problemas. Por ello, una formación y actualización costante del profesorado es la mejor opción para transmitir un conocimiento óptimo a los estudiantes sobre ciberseguridad.
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