Cours A2
Dossier 2, Leçon 3
Bonjour à tous et à toutes !
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
Exprimer des sentiments et des émotions (p.161)
6. Complétez les phrases avec les adjectifs de sentiment. Faites les transformations nécessaires. • peur • fier • nerveux • surpris • heureux • ému. a) J’ai rencontré un super professeur de français. Grâce à lui, j’ai réussi le DELF A2 ! Je suis vraiment de moi ! b) Paula est tombée amoureuse de Nigel pendant le cours de français. Ils se sont mariés un an après. Ils sont très et amoureux.c) Avant d’arriver en France, Natalia était assez mais aujourd’hui, elle est rassurée car ses études en France l’aident à s’intégrer. d) À l’université, Aldo a été d’entendre autant d’étudiants de nationalités différentes parlant français. C’était incroyable ! e) Au début, Iman avait de cette nouvelle vie en France. Mais, il a obtenu un diplôme, trouvé du travail, rencontré des gens gentils ! Et il est resté ! f) Le jour où j’ai trouvé un travail, j’ai été parce que je commençais une carrière en France grâce à mes études. La chance était là !
VALIDER
Le passé composé et l'imparfait pour raconter des évènements passés, des souvenirs
a) Observez les temps des verbes utilisés pour décrire les évènements, la situation et les circonstances, les émotions et les sentiments ressentis. b) Choisissez la réponse correcte et illustrez avec un extrait des documents 1 et 2. 1. J'utilise ☐ le passé composé ☐ l'imparfait pour raconter les faits, les évènements passés. 2. J'utilise ☐ le passé composé ☐ l'imparfait pour décrire les circonstances de la situaiton (le lieu, la date, l'heure etc), les émotions ou les sentiments et les souvenirs.
Le passé composé et l'imparfait pour raconter des évènements passés, des souvenirs (p.161)
7. Choisissez la forme correcte : passé composé ou imparfait ?
a) « C’était / Ça a été en 2010, quand j’étudiais / ai étudié à l’université de Nantes. Cette année-là, je rencontrais / j’ai rencontré James à la bibliothèque. Il était / a été américain, moi ukrainien. Comme moi, il étudiait / a étudié l’économie. Avec le temps, nous devenions / sommes devenus très amis. Quand nous réussissions / avons réussi notre examen, nous décidions / avons décidé de créer notre entreprise de consultants pour les bureaux internationaux. Aujourd’hui, nous sommes collaborateurs et nous travaillons avec des sociétés multinationales en France. » Alekseï d’Ukraine.
b) « Quand j’étais / ai été en France, je trouvais / j’ai trouvé un appartement en colocation. J’étais / ai été un peu nerveuse au début. Puis, je découvrais / j’ai découvert des colocataires exceptionnels. Nous partagions / avons partagé nos vies pendant deux ans. Ensuite, nous nous quittions / nous nous sommes quittés pour commencer une carrière dans une autre ville ou un autre pays. La séparation était / a été difficile mais, grâce à Internet, nous sommes toujours en contact et nous arrivons à nous retrouver une fois par an en France ! » Ana Cecilia d’Équateur.
3. Écoutez la 2ème partie de l'émission.
a) Quelle étudiante ressent ces émotions : Ayaka, Silea ou les deux ?Ayaka → la peur, la surprise, le bonheur. Silea → l’inquiétude, le bonheur, la nervosité
b) Associez chaque émotion à une émoticône.
la peur
😱
la nervosité
le bonheur
😬
😄
la surprise
l'inquiétude
😮
😥
A2.106.02
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Created on February 7, 2026
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Cours A2
Dossier 2, Leçon 3
Bonjour à tous et à toutes !
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.
Exprimer des sentiments et des émotions (p.161)
6. Complétez les phrases avec les adjectifs de sentiment. Faites les transformations nécessaires. • peur • fier • nerveux • surpris • heureux • ému. a) J’ai rencontré un super professeur de français. Grâce à lui, j’ai réussi le DELF A2 ! Je suis vraiment de moi ! b) Paula est tombée amoureuse de Nigel pendant le cours de français. Ils se sont mariés un an après. Ils sont très et amoureux.c) Avant d’arriver en France, Natalia était assez mais aujourd’hui, elle est rassurée car ses études en France l’aident à s’intégrer. d) À l’université, Aldo a été d’entendre autant d’étudiants de nationalités différentes parlant français. C’était incroyable ! e) Au début, Iman avait de cette nouvelle vie en France. Mais, il a obtenu un diplôme, trouvé du travail, rencontré des gens gentils ! Et il est resté ! f) Le jour où j’ai trouvé un travail, j’ai été parce que je commençais une carrière en France grâce à mes études. La chance était là !
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Le passé composé et l'imparfait pour raconter des évènements passés, des souvenirs
a) Observez les temps des verbes utilisés pour décrire les évènements, la situation et les circonstances, les émotions et les sentiments ressentis. b) Choisissez la réponse correcte et illustrez avec un extrait des documents 1 et 2. 1. J'utilise ☐ le passé composé ☐ l'imparfait pour raconter les faits, les évènements passés. 2. J'utilise ☐ le passé composé ☐ l'imparfait pour décrire les circonstances de la situaiton (le lieu, la date, l'heure etc), les émotions ou les sentiments et les souvenirs.
Le passé composé et l'imparfait pour raconter des évènements passés, des souvenirs (p.161)
7. Choisissez la forme correcte : passé composé ou imparfait ?
a) « C’était / Ça a été en 2010, quand j’étudiais / ai étudié à l’université de Nantes. Cette année-là, je rencontrais / j’ai rencontré James à la bibliothèque. Il était / a été américain, moi ukrainien. Comme moi, il étudiait / a étudié l’économie. Avec le temps, nous devenions / sommes devenus très amis. Quand nous réussissions / avons réussi notre examen, nous décidions / avons décidé de créer notre entreprise de consultants pour les bureaux internationaux. Aujourd’hui, nous sommes collaborateurs et nous travaillons avec des sociétés multinationales en France. » Alekseï d’Ukraine.
b) « Quand j’étais / ai été en France, je trouvais / j’ai trouvé un appartement en colocation. J’étais / ai été un peu nerveuse au début. Puis, je découvrais / j’ai découvert des colocataires exceptionnels. Nous partagions / avons partagé nos vies pendant deux ans. Ensuite, nous nous quittions / nous nous sommes quittés pour commencer une carrière dans une autre ville ou un autre pays. La séparation était / a été difficile mais, grâce à Internet, nous sommes toujours en contact et nous arrivons à nous retrouver une fois par an en France ! » Ana Cecilia d’Équateur.
3. Écoutez la 2ème partie de l'émission. a) Quelle étudiante ressent ces émotions : Ayaka, Silea ou les deux ?Ayaka → la peur, la surprise, le bonheur. Silea → l’inquiétude, le bonheur, la nervosité
b) Associez chaque émotion à une émoticône.
la peur
😱
la nervosité
le bonheur
😬
😄
la surprise
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😮
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