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Consigne exercice maison

Rick Ouattara

Created on February 6, 2026

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Transcript

Technologie

4emes
Consigne pour le "devoir maison"

c'est parti !

DST

le travail à rendre

Energie

Sélection

Sélectionne un appareil qui utilise de l'énergie que tu as chez toi

Consignes pour la sélection:

  • Pas d'appareil numérique (playstation; smartphone; ordinateur; tablette...) trop complexes
  • Evite les appareils avec trop d'électronique, assez complexes à analyser
  • Les appareils de type petit électroménager sont les plus pratiques pour l'exercice (ex: mixeur; grille-pain; perçeuse; brosse à dent électrique; aspirateur...)
  • Choisis des appareils avec une fonction claire et simple

Si ton choix n'est pas judicieux ou volontairement provocateur le choix sera fait pour toi...Je précise que le choix de l'appareil est noté... (1pt)

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Inscrit le sur un petit papier avec ton nom et ramène le en cours de technologie la semaine du 9 au 13 février

Mixage

Avant le début du devoir sur table:

tu déposera ton papier dans une urne sur le bureau du professeur. Le professeur vérifiera les choix pendant le contrôle.

Après le devoir sur table:

Si ton choix n'est pas judicieux ou volontairement provocateur, un choix sera fait pour toi.Tu tirera un papier de l'urne ce sera ton deuxieme objet, s'il est trop complexe ou inconnu pour toi un autre te sera attribué

Vous aurez donc chacun:Un objet que vous avez chez vous et que vous connaissez. Un objet que vous n'avez pas forcement et inconnu

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Travail à rendre avant le 3 mars

Analyse

Sur une page ou feuille A4 recto

Indiquer l'objet choisi ; marque et modèle (1pt)En l'observant, tu analyseras l'objet en :-Indiquant la fonction principale (ou d'usage) et la fonction technique (2pt)-Réalisant la chaine énergie (4pt) sauf les 4em5-G2 -Indiquant l'énergie en entrée et en sortie (1pt) -Faisant un schéma de l'appareil (3pt)

Sur une page ou feuille A4 verso

Indiquer l'objet tiré au sort.Grâce à une petite recherche, tu analyseras l'objet en :-Indiquant la fonction principale (ou d'usage) et la fonction technique (2pt)-Réalisant la chaine énergie (2pt) sauf les 4em5-G2 -Indiquant l'énergie en entrée et en sortie (1pt) -Faire un schéma d'un appareil (2pt)

Conseils pour schématiser
Vidéo sur le schéma de fonctionnement

Soin pertinence et qualité de présentaiton de l'ensemble (2pt)

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Schéma

Consignes pour le schéma:

  • Le schéma doit permettre de comprendre comment fonctionne l'objet
  • Le noir pour le dessin de l'objet et le texte des éléments principaux
  • Le vert sera utilisé pour les fonctions de controle (boutons, gachettes, réglages...)
  • Le bleu sera utilisé pour les mouvements ou la lumière
  • Le rouge sera utilisé pour l'aimentation et les cables
  • tu peux ajouter une couleur (ex: chaleur) ou changer le code couleur mais tu dois ajouter une légende

En dehors de cela tu es totalement libre ne charge pas trop va à l'essentiel; tu peux faire des zooms montrer plusieurs côtés...montre moi ce que tu comprend de l'objet et ce que tu sais faire...

Exemples

Tu peux faire le schéma sur papier et le scanner ou intégrer la photo sur ton document texte. C'est le plus simple

Si "tu ne sais pas dessiner" ne t'inquiète pas ... L'important est de montrer comment marche l'objet et d'avoir une présentation propre.

Si tu veux et que tu maîtrise, tu peux utiliser des outils en ligne, télécharger l'image et l'intégrer au document texte, mais je te conseille de commencer par le papier pour faire un brouillon. Comme application en ligne, je te conseille:

Il s'agit surtout pour ton professeur d'évaluer (au-dela de la note): -votre capacité à utiliser les outils graphiques (numérique ou pas) pour un schéma -votre aisance avec les outils numériques -votre capacité à schématiser Si besoin nous ferons un petit cours en classe pour mettre tout le monde à niveau

Canva
Kelki
Sketchpad

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Rendu

Rendu

Tu dois rendre le devoir sur école directe, en format:-Word -PDF -JPEG -Photo prise avec un portable, Avant le 2 mars à 23h59 (3pt de pénalité par jours de retard)

Exemple: Mila élève de 2nd et qui n'aimait pas la technologie a bien voulu relever le défi... Bon travail mais l'objet choisi était un peu complexe. Manque juste le modele de l'appareil (elle n'a pas osé déplacer l'appareil. 11,5/12 pt

Si tu n'as pas le moyen de le faire en version informatique et que tu l'as indiqué au professeur avant les vacances; tu peux le rendre en version papier en cours de technologie, sans pénalités

Continue

Bilan

Rendu

Nous feron le Bilan la semaine du 16 au 20 mars

Ce sera l'occasion de comparer les différent point de vue sur les objet technique nous ferons un sondage pour l'orientation des cours au 3em trimestre.

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Exemples de Schéma

Mila; Ines et Yaël élèves de seconde ont fait l'exercice du schéma avec un tourne disque

très bien mais la vue de face n'est pas la meilleure option pour cet appareil... 2,5/3pt

très bien; la vue 3d est mieux mais plus difficile 3/3pt

Yael

Ines

Mila

Fiche de Mila

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DST

Triche = note divisée par 2 à chaque fois. Je ne vous dirai rien!

Quand vous avez fini: -Levez la main, je passe récupérer le devoir -Pas de discussion autorisée

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