NC8_Creación de contenidos digitales especializado con IA

Resumen

Objetivos

Uso avanzado de IA para el liderazgo en creación de contenido digital y gobernanza de derechos digitales

Enfoque

CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

Competencias DigComp

COMPETENCIAS DIGITALES

Unidad Didáctica I

Unidad didáctica II

Tipo de evaluación

Gobernanza de derechos digitales y desarrollo de proyectos computacionales complejos

Esta Unidad Didáctica muestra la importancia de fundamentar la toma de decisiones profesionales, evaluar riesgos legales y éticos, y orientar prácticas responsables en la creación, distribución y uso de contenidos digitales.

Competencias DigComp

Desarrollo de contenido digital Integración y reelaboración de contenido digital Derechos de autor y licencias Pensamiento computacional y programación

Objetivos

Liderar o contribuir de forma crítica y estratégica a iniciativas de creación de contenido digital complejo o especializado, incorporando criterios de accesibilidad, inclusión y uso ético de sistemas de inteligencia artificial. Analizar el impacto de las tecnologías digitales y la legislación asociada en la sociedad, política y economía. Aplicar conocimientos avanzados sobre derechos de propiedad intelectual, derechos de autor y sistemas de licencias en contextos digitales complejos para fundamentar la toma de decisiones profesionales y organizativas. Liderar o contribuir de forma crítica a la definición de políticas, directrices o marcos de actuación sobre derechos de autor y licencias, atendiendo a contextos digitales colaborativos, tecnológicos y en constante evolución. Dirigir o contribuir al desarrollo de proyectos digitales basados en pensamiento computacional, programación o sistemas de inteligencia artificial, incluyendo su diseño, validación, implementación y el acompañamiento a otros en el desarrollo de competencias básicas asociadas.

Enfoque de las competencias

Liderazgo y contribución en la creación de contenidos digitales complejos y especializados. Integración, reelaboración y mejora avanzada de contenidos digitales. Derechos de propiedad intelectual, derechos de autor y licencias en contextos digitales: toma de decisiones y gobernanza. Desarrollo de proyectos de pensamiento computacional, programación e inteligencia artificial.

Resumen

Se orienta al desarrollo de una competencia digital avanzada en contextos profesionales y educativos complejos, poniendo el énfasis en el liderazgo, la toma de decisiones expertas y la responsabilidad asociada al uso de tecnologías digitales y sistemas de inteligencia artificial. El curso aborda, por un lado, la creación, integración y reelaboración de contenidos digitales complejos mediante inteligencia artificial, incorporando de forma transversal criterios de accesibilidad, inclusión y evaluación ética. Por otro, profundiza en la gobernanza de los derechos digitales y en el desarrollo de proyectos basados en pensamiento computacional, programación e inteligencia artificial, atendiendo tanto a los aspectos técnicos como a las implicaciones legales, organizativas y sociales. Desde este enfoque, la asignatura concibe la inteligencia artificial como una tecnología de apoyo al criterio profesional, cuya integración exige una supervisión humana experta, procesos de validación y una reflexión crítica sobre su impacto en los contenidos producidos y en los contextos en los que se utilizan.

Creación, integración y reelaboración de contenidos digitales complejos

Esta Unidad Didáctica trata temas realcionados con la accesibilidad, la inclusión y el uso ético de la IA.

Tipo de Evaluación

Esta Unidad Didáctica será evaluada a través de la entrega de evidencias de aprendizajes.