PRESENTACIÓN BUENAS PRÁCTICAS DIGITALES

PRESENTACIÓN BUENAS PRÁCTICAS DIGITALES

Uso de la Inteligencia Artificial, uso de dispositivos y uso de herramientas digitales

¡Vamos!

ÍNDICE

Buenas prácticas en el uso de Inteligencia Artificial

Buenas prácticas en el uso de dispositivos

Buenas prácticas en el uso de herramientas digitales

Reflexión personal

BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

• Utilizar herramientas de IA (ChatGPT, Gemini, Copilot...) como ayuda/guía, nunca como sustituto de nuestra capacidad crítica.
• No proporcionar datos personales (DNI, dirección, cuenta bancaria...) ni fotos/vídeos personales a las herramientas de IA, puesto que algunas de ellas los almacenan en su base de datos.
• Utilizar promts concisos y detallados para ajustar mejor los resultados de búsqueda.

+ info: PELIGROS DE LA IA

BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE DISPOSITIVOS

• Usa contraseñas biométricas (como por ejemplo la huella dactilar) para iniciar sesión en tus diferentes dispositivos. Son una de las opciones más seguras para protegerlos.
• Controlar el tiempo de uso de los dispositivos. Esto se puede hacer estableciendo horarios o ajustando los tiempos de uso en los ajustes de los dispositivos (por ejemplo en los móviles).
• Realizar una copia de seguridad de la información almacenada de forma periódica. Puede hacerlo en la nube o en la memoria del dispositivo.

BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES

• Crear contraseñas complejas para cada una de tus herramientas digitales (Canva, Genially, Padlet...). Es aconsejable que tus contraseñas sean una combinación de mayúsculas y minúsculas, incluyendo números y símbolos.

• Cambiar tus contraseñas con frecuencia. Es aconsejable hacerlo cada tres meses.
• Utilizar cuentas de correo corporativas del centro educativo.

REFLEXIÓN PERSONAL

Para concluir, me gustaría añadir que considero que se ha dado respuesta de forma óptima a la propuesta proporcionada, debido a que esta presentación sirve como guía para que los docentes del claustro sepan cómo pueden usar las distintas herramientas/dispositivos que se han ido mencionando. Usar de forma responsable y ética estas herramientas es necesario para proteger nuestra privacidad digital, así como para no incurrir en delitos de ninguna índole. Creo que la principal fortaleza se relaciona con la claridad y concisión con la que están detalladas las pautas, lo que facilita el entendimiento de éstas y la posterior puesta en práctica por parte de los docentes. Sin embargo, uno de los aspectos de mejora a tener en cuenta se relaciona con la inclusión de diferentes recursos audiovisuales, así como enlaces a páginas webs para mostrar casos reales. Esto haría que el aprendizaje fuera aun más significativo. Esto no se ha podido llevar a cabo debido a la falta de tiempo.