3. Etude de cas : la RDC :
III. Comment évoluent richesse et pauvreté sur Terre?
Fiche d’activité n°2 : Etude de cas et réflexion/réutilisation des connaissances Pourquoi la république démocratique du Congo RDC (Afrique) est-elle pauvre alors qu’elle possède des richesses naturelles abondantes ? Comment un pays riche peut-il avoir une population pauvre ?
consignes
Pourquoi la RDC est-il pauvre alors qu’il possède des richesses naturelles abondantes ?
Pour cela, utilise les vidéos ainsi que le document 1 de la fiche d'activité.
Ton paragraphe doit se diviser en deux parties :
En Introduction, tu localises la RDC et réécris la problématique • Première partie : tu dois montrer grâce à des exemples précis que le Congo est un pays riche mais que ses habitants sont pauvres.
• Seconde partie : tu dois expliquer pourquoi cette situation paradoxale existe au Congo
En conclusion, tu réponds à la problématique
La RDC : Développement construit
Collège Asa Paulini
Created on February 6, 2026
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3. Etude de cas : la RDC :
III. Comment évoluent richesse et pauvreté sur Terre?
Fiche d’activité n°2 : Etude de cas et réflexion/réutilisation des connaissances Pourquoi la république démocratique du Congo RDC (Afrique) est-elle pauvre alors qu’elle possède des richesses naturelles abondantes ? Comment un pays riche peut-il avoir une population pauvre ?
consignes
Pourquoi la RDC est-il pauvre alors qu’il possède des richesses naturelles abondantes ? Pour cela, utilise les vidéos ainsi que le document 1 de la fiche d'activité. Ton paragraphe doit se diviser en deux parties : En Introduction, tu localises la RDC et réécris la problématique • Première partie : tu dois montrer grâce à des exemples précis que le Congo est un pays riche mais que ses habitants sont pauvres. • Seconde partie : tu dois expliquer pourquoi cette situation paradoxale existe au Congo En conclusion, tu réponds à la problématique