Sentiment d’impuissance Partie 1
Qu'est-ce que le sentiment d'impuissance ?
Objectifs d’apprentissage
Pouvoir reconnaître et nommer l’impact qu’il peut avoir dans la vie personnelle, professionnelle, la vie d’équipe et le rapport à son institution et au monde.
Savoir identifier le sentiment d’impuissance
Étapes parcourues
Quelles inspirations spirituelles ?
Que puis-je faire ?
À quoi nous confronte-t-il ?
Comment fonctionne- t-il ?
Qu’est-ce que le sentiment d’impuissance ?
Introduction
C’est malheureux mais il n’existe pas de formation universitaire qui prépare à l’impuissance. J’en ai pourtant fait mon métier, en plongeant quelques années corps et âme dans ce pays inhospitalier qu’est la maladie et la mort qui s’ensuit, parfois. J’aurais aimé pouvoir ressortir de mes étagères un vieux cours de fac, un livre magique, un grimoire. Quelques aphorismes qui auraient pu faire recette.
(…) L’impuissance ne supporte aucune recette.
Marion Muller Colard, L’Autre Dieu, La plainte, la menace et la grâce. Labor et Fides 2014 p,11 et 17.
"Les multiples formations initiales ne préparent pas au sentiment d’impuissance vécu sur le terrain."
https://youtu.be/0rEaGHozVFc
Introduction
… ces métiers « impossibles », dans lesquels on peut d'emblée être sûr d'un succès insuffisant"
Freud, S. (1937a). « L’analyse avec fin et l’analyse sans fin », dans Résultats, idées, problèmes, t. II, Paris, Puf, 1985, p. 263
Et vous? Votre citation sur l’impuissance?
Introduction aux modules "Sentiment d'impuissance"
Des compagnons de route
Une formation "pour et sur le terrain"
Quand le sentiment d’impuissance se fait « enseignant »
1. « travailler » à partir de leurs questions (auto-formation), à partir des expériences des pairs; s’imprégner de situations fictives, en immersion (websérie);
2. aider à approfondir les savoirs expérientiels en offrant certains matériaux et concepts issus de la littérature en sciences médicales, psychologiques, infirmières, sociales, philosophiques et en sciences religieuses;
3. prendre des temps « marquants » pour « soigner » la relation au travail (ressourcement) et le lien aux autres (esprit d’équipe).
Comment définissez-vous personnellement le sentiment d'impuissance ?
https://youtu.be/kA2idPjoASc
Séquence 01
Description du sentiment d’impuissance, niveaux différents
https://youtu.be/z-Bd_7-JwDA
Séquence 01
Que percevez-vous dans votre corps ?
https://youtu.be/i_6vfZsN5eU
Séquence 06
Et vous ?
Lorsque vous vivez ce sentiment, quelles questions vous posez-vous ? À quoi pensez-vous ?
Travail en sous-groupe
Pouvez-vous partager une expérience dans votre travail où le sentiment d'impuissance vous a marqué·e ?
Restitution au groupe : uniquement les questions/réflexions que cela a suscité (pas les situations)
À quel niveau se situe mon expérience de l’impuissance ?
- Mon impuissance
- L’impuissance de l’autre
- L’impuissance de l'équipe/du système/du contexte
- L’impuissance face à notre condition humaine
L’image idéalisée de moi-même
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Mes objectifs pour l’autre
Mes objectifs pour moi
Ses objectifs
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Ses objectifs/désirs
Moi (mon impuissance)
Contagion de l’impuissance de l’autre
L’autre (son impuissance)
Notre finitude/condition humaine/…
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Notre impuissance
Mon institution
Cadre légal Assurances Normes qualitatives Remboursements Organisation des soins de santé …
Conception
Serena Buchter, Infirmière, Dre en Sciences humaines et sociales de la médecine, MPH, coordinatrice et directrice scientifique du réseau RESSPIR, Institut de recherche RSCS, UCLouvain, Belgique.
Soutien
- Florence Hosteau, Dre en théologie, aumônière aux Cliniques universitaires St-Luc, UCLouvain (Belgique).
- Anna Oszust, aumônière aux Cliniques universitaires St Luc, UCLouvain (Belgique).
- Pascale Cornette, Gériatre aux Cliniques Universitaires St Luc, UCLouvain (Belgique).
- Naïma el Makrini, Chercheuse-documentaliste au Centre de documentation sur l’islam contemporain CISMODOC, UCLouvain (Belgique).
En collaboration avec :
Mario Drouin, Responsable de l’enseignement du domaine Spirituel, Service d’aumônerie et CFO. Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV), Lausanne, Suisse. Johanne Lessard, Chargée d’enseignement, adjointe à la Chaire Religion, Spiritualité et Santé, Faculté de théologie et de sciences religieuses, Université Laval, Québec, Canada. Catherine Piguet, Infirmière, Dre en sciences de l’éducation et santé publique. Lausanne, Suisse. Etienne Gourdin, Infirmier SISU en unité de soins intensifs, formateur et animateur en éthique des soins de santé, CHU-UCL Namur Mont-Godinne, Belgique.
Interviews
- Morgan Gertsch, ergothérapeute clinicien spécialisé CHUV
- Annette Mayer, théologienne, accompagnante spirituelle CHUV
- Inès Moret, accompagnante spirituelle
- Mirana Ravalitera, infirmière cheffe de l’unité de soins palliatifs CHUV
- François Rouiller, théologien, accompagnant spirituel CHUV
- Dionys Rutz, physiothérapeute clinicien spécialisé CHUV
Conception graphique et animations
Sabine Norro, Kinésithérapeute et responsable de la mise en forme et de la conception graphique au sein du Réseau RESSPIR, UCLouvain, Belgique.
Un Projet
Réalisé par le Réseau Santé Soins et Spiritualités (RESSPIR) hébergé à l’institut de recherche Religions, Spiritualités, Cultures et Sociétés de l’UCLouvain (Belgique)
En partenariat avec le service d'aumônerie oecuménique du CHUV (Centre hospitalier Universitaire Vaudois, Lausanne, Suisse)
Soutenu par le fonds Adrienne Gommers (Fondation Cliniques universitaires St-Luc) et le fonds de développement pédagogique (FDP) de l’UCLouvain
Pour la formation initiale et continue en soins de santé, en open access pour des formateur·rices et en présentiel aux Cliniques universitaires St-Luc.
PPT 1 impuissance-Etudiants.pptx
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Sentiment d’impuissance Partie 1
Qu'est-ce que le sentiment d'impuissance ?
Objectifs d’apprentissage
Pouvoir reconnaître et nommer l’impact qu’il peut avoir dans la vie personnelle, professionnelle, la vie d’équipe et le rapport à son institution et au monde.
Savoir identifier le sentiment d’impuissance
Étapes parcourues
Quelles inspirations spirituelles ?
Que puis-je faire ?
À quoi nous confronte-t-il ?
Comment fonctionne- t-il ?
Qu’est-ce que le sentiment d’impuissance ?
Introduction
C’est malheureux mais il n’existe pas de formation universitaire qui prépare à l’impuissance. J’en ai pourtant fait mon métier, en plongeant quelques années corps et âme dans ce pays inhospitalier qu’est la maladie et la mort qui s’ensuit, parfois. J’aurais aimé pouvoir ressortir de mes étagères un vieux cours de fac, un livre magique, un grimoire. Quelques aphorismes qui auraient pu faire recette.
(…) L’impuissance ne supporte aucune recette.
Marion Muller Colard, L’Autre Dieu, La plainte, la menace et la grâce. Labor et Fides 2014 p,11 et 17.
"Les multiples formations initiales ne préparent pas au sentiment d’impuissance vécu sur le terrain."
https://youtu.be/0rEaGHozVFc
Introduction
… ces métiers « impossibles », dans lesquels on peut d'emblée être sûr d'un succès insuffisant"
Freud, S. (1937a). « L’analyse avec fin et l’analyse sans fin », dans Résultats, idées, problèmes, t. II, Paris, Puf, 1985, p. 263
Et vous? Votre citation sur l’impuissance?
Introduction aux modules "Sentiment d'impuissance"
Des compagnons de route
Une formation "pour et sur le terrain"
Quand le sentiment d’impuissance se fait « enseignant »
1. « travailler » à partir de leurs questions (auto-formation), à partir des expériences des pairs; s’imprégner de situations fictives, en immersion (websérie);
2. aider à approfondir les savoirs expérientiels en offrant certains matériaux et concepts issus de la littérature en sciences médicales, psychologiques, infirmières, sociales, philosophiques et en sciences religieuses;
3. prendre des temps « marquants » pour « soigner » la relation au travail (ressourcement) et le lien aux autres (esprit d’équipe).
Comment définissez-vous personnellement le sentiment d'impuissance ?
https://youtu.be/kA2idPjoASc
Séquence 01
Description du sentiment d’impuissance, niveaux différents
https://youtu.be/z-Bd_7-JwDA
Séquence 01
Que percevez-vous dans votre corps ?
https://youtu.be/i_6vfZsN5eU
Séquence 06
Et vous ?
Lorsque vous vivez ce sentiment, quelles questions vous posez-vous ? À quoi pensez-vous ?
Travail en sous-groupe
Pouvez-vous partager une expérience dans votre travail où le sentiment d'impuissance vous a marqué·e ?
Restitution au groupe : uniquement les questions/réflexions que cela a suscité (pas les situations)
À quel niveau se situe mon expérience de l’impuissance ?
L’image idéalisée de moi-même
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Mes objectifs pour l’autre
Mes objectifs pour moi
Ses objectifs
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Ses objectifs/désirs
Moi (mon impuissance)
Contagion de l’impuissance de l’autre
L’autre (son impuissance)
Notre finitude/condition humaine/…
Moi (mon impuissance)
L’autre (son impuissance)
Notre impuissance
Mon institution
Cadre légal Assurances Normes qualitatives Remboursements Organisation des soins de santé …
Conception
Serena Buchter, Infirmière, Dre en Sciences humaines et sociales de la médecine, MPH, coordinatrice et directrice scientifique du réseau RESSPIR, Institut de recherche RSCS, UCLouvain, Belgique.
Soutien
En collaboration avec :
Mario Drouin, Responsable de l’enseignement du domaine Spirituel, Service d’aumônerie et CFO. Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV), Lausanne, Suisse. Johanne Lessard, Chargée d’enseignement, adjointe à la Chaire Religion, Spiritualité et Santé, Faculté de théologie et de sciences religieuses, Université Laval, Québec, Canada. Catherine Piguet, Infirmière, Dre en sciences de l’éducation et santé publique. Lausanne, Suisse. Etienne Gourdin, Infirmier SISU en unité de soins intensifs, formateur et animateur en éthique des soins de santé, CHU-UCL Namur Mont-Godinne, Belgique.
Interviews
Conception graphique et animations
Sabine Norro, Kinésithérapeute et responsable de la mise en forme et de la conception graphique au sein du Réseau RESSPIR, UCLouvain, Belgique.
Un Projet
Réalisé par le Réseau Santé Soins et Spiritualités (RESSPIR) hébergé à l’institut de recherche Religions, Spiritualités, Cultures et Sociétés de l’UCLouvain (Belgique)
En partenariat avec le service d'aumônerie oecuménique du CHUV (Centre hospitalier Universitaire Vaudois, Lausanne, Suisse)
Soutenu par le fonds Adrienne Gommers (Fondation Cliniques universitaires St-Luc) et le fonds de développement pédagogique (FDP) de l’UCLouvain
Pour la formation initiale et continue en soins de santé, en open access pour des formateur·rices et en présentiel aux Cliniques universitaires St-Luc.