resumen reunión 2º Trimestre

2º Trimestre

3 años

resumen reunión familias

C.E.I.P. Parque de la Muñeca Guadalajara 09 de febrero de 2026

índice

6- Días especiales

1- Reuniónes generales y tutorías

7- Proyectos de centro y ciclo

2- Análisis Primer Trimestre

8- Boletines de notas

3- Proyectos del Trimestre

9- Orientaciones

4- Contenidos y saberes

10- Consejos

5- Excursiones

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reuniones generales y tutorías

En las reuniones generales se tratarán temas de interés general

La 3ª en Junio

La 2ª en Febrero

La 1ª en Octubre

((27 de octubre) (09 de febrero) (02 de junio)

Además se citará a cada familia al menos una vez a lo largo del curso

TUTORIAS: Lunes de 08.00 a 09.00 h

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análisis primer trimestre

El 100% de los niños/as ya se han adaptado, lo que ha repercutido en la correcta evolución del grupo

MAS PARTICIPATIVOS

MAYOR AUTONOMÍA.

MAYOR SEGURIDAD

MAYOR CAPACIDAD DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

MAYOR VOCABULARIO

MAS PACIENCIA

AVANCE EN SOCIALIZACIÓN

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proyectos y centros de interés

C.Santillana: Repaso 1T

2º TRIMESTRE

enero

Durante este trimestre, todos los sabéres básicos se trabajarán en base a: -Proyecto globalizado de la Editorial Santillana. -Proyecto elaborado a partit de un cuento.

La Cigarra y la Hormiga: El Invierno

febrero

¿Dónde están los gusanos de seda?: La Primavera

marzo

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Tutorías

matemáticaS

2º TRIMESTRE

• Aplicación de la cadena numérica hasta el 15.
• Conteo hasta el número 5 con los dedos.
• Cuantificadores básicos.
• Los números 1 y 2: Reconocer, nombrar, asociar, y grafía.

• Equivalencias.
• El círculo y el cuadrado.
• Nociones espaciales básicas.
• Grande, pequeño y mediano.
• Seriaciones de dos elementos

Las matemáticas están presentes en el mundo que nos rodea, por lo que partiremos de situaciones cotidianas y de diferentes elementos manipulativos para darles un sentido lógico. Aprenderemos jugando y crearemos una base que en un futuro les permita enfrentarse sin miedo a aprendizajes más abstractos.

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Lectoescritura

Para un correcto aprendizaje de la lectura de la escritura, es imprescindible trabajar unos pre-requisitos lectoescritores. Estos serán la base para aprender a leer y facilitarán el aprendizaje de la escritura.

2 TRIMESTRE

• Atención
• Memoria
• Motricidad fina
• Percepción
• Conciencia fonológica

• La A, E, I, O, U, M y S en mayúscula: Reconociendo su grafía y su sonido.

• Reconocer su nombre y escribirlo (en mayúscula)

2T

LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS

2º TRIMESTRE

• Saludo y despedida
• Órdenes básicas en lengua inglesa
• Invierno
• Primavera
• Canciones
• Emociones

El inglés en educación infantil se introduce a través de métodos lúdicos y estimulantes, como juegos, canciones y cuentos, para despertar el interés del niño y desarrollar habilidades de comprensión auditiva y expresión oral.

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expresión oral

La expresión oral se trabaja de forma constante, natural y transversal, ya que el lenguaje es una herramienta fundamental para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños y niñas. A través de las rutinas diarias, el juego y las interacciones con el entorno, se favorece que el alumnado se exprese, escuche y se comunique con confianza siendo la asamblea uno de los principales momentos para trabajarlo

2 TRIMESTRE

• Vocabulario relacionado con con proyectos.
• Normas de cortesía.
• Respetar turno de palabra.
• Escucha activa.
• Prestar atención a los demás.
• Expresar gustos, vivencias y sentimientos.
• Gusto por narraciones orales.

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2T

expresión musical

2º TRIMESTRE

En este primer curso de educación infantil, la música se convierte en un recurso extraordinario para: -Mantener la atención de los niños y niñas, -Potenciar su concentración, -Estimular la memoria, -Ampliar el vocabulario. Las canciones además favorecen la correcta pronunciación de los fonemas mejorando las dislalias de tipo evolutivo.

• Canciones y bailes relacionados con los proyectos y festividades trabajados durante el trimestre.

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excursiones

DÍA: 2 de marzo.TEATRO: The Ugly Duck (en inglés) LUGAR: Guadalajara

DÍA: 13 de mayo.GRANJA ESCUELA: El Jarama. LUGAR: Talamanca del Jarama

Es aconsejable que en las excursiones vengan vestidos con sudadera o camiseta roja.

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días especiales

30 de enero Día de la Paz

A lo largo del trimestre el centro programará diversas actividades para conmemorar días especiales.

27 y 28 de mayo Jornadas de arte

Del 20-24 de abril Semana del Libro

*27 Infantil

12 y 13 de feb Jueves Lardero Carnaval

08 de mayo Día de Europa

09 de marzo Día de la mujer

15 de mayo Día de la familia

07 de abril Día de la Inclusión y del Autismo

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proyectos de centro y ciclo

Proyecto PLÁSTICO CERO

Proyecto HUERTO ESCOLAR

Proyecto THINK EQUAL

Proyecto de ARTE Y MÚSICA

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BOLETINES DE NOTAS

Al finalizar cada trimestre las familias podéis visualizar en la plataforma de EducamosCLM el informe de evaluación de cada niño/a compuesto por dos documentos:

Boletin común a todo el segndo Ciclo de la etapa de Educación Infantil.

Observaciones individualizadas de cada niño/a

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consejos a las familias

AMBIENTE ESTRUCTURADO CON RUTINAS BÁSICAS.

NO COMPARAR.

DORMIR LAS HORAS NECESARIAS.

NORMAS Y LÍMITES CLAROS.

SUPERVISAR LOS DIBUJOS ANIMADOS QUE VEN EN LA TELE.

VALORAR SUS TRABAJOS DEL COLE.

EL CENTRO COMPARTE ACTIVIDADES REALIZADAS A TRAVÉS DE LA PÁGINA WEB.

CUENTOS A SU ALCANCE.

EVITAR LA SOBREPROTECIÓN.

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orientaciones PARA EL cole

NO TRAER:BUFANDAS NI PARAGUAS

NO EXCESO DE ROPA

ROPA MARCADA CON EL NOMBRE Y CON CINTA PARA COLGAR.

COMUNICAR FALTAS DE ASISTENCIA POR EDUCAMOS.

LOS JUEGOS DIGITAES ORIENTAN A LAS FAMILIAS SOBRE LO QUE APRENDEMOS Y COMO LO HACEMOS.

NOTAS PEGADAS AL TAPPER PARA AVISOS DE ÚLTIMA HORA.

AVISAR AL CENTRO SI SE DETECTAN PIOJOS

2º trimestre

3 AÑOS

¡muchas gracias!

Y recordad la importancia de hacer de la educación de vuestros hijos e hijas una tarea compartida y coordinada con nosotros los maestros, que acompañamos a vuestros hijos en su formación y aprendizaje. Si queremos favoreces su desarrollo personal y su equilibrio emocional es importante actuar de forma conjunta y con unas pautas básicas comunes. María y Marta