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1º B. Grupo Erik/ Palabras viajeras

MARIA EVA ABAD MARTINEZ-LOSA

Created on February 4, 2026

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Transcript

El origen de nuestra lengua

Las palabras viajeras

Proyecto aprendizaje 25-261.º ESO

Las palabras a través del tiempo

Los seres humanos existimos en nuestro planeta hace más de dos millones de años. Para estudiar mejor un período de tiempo tan largo, los historiadores han dividido la historia del ser humano en partes. Debemos resaltar dos grandes periodos: la Prehistoria y la Historia. Esta última comenzó con la invención de la escritura, y a su vez se divide en cuatro edades:

EDADCONTEMPORÁNEA

EDAD MODERNA

EDADMEDIA

EDAD ANTIGUA

Voces y préstamos de otras culturas

Taxonomía

Americanismos

Arabismos

Germanismos

Voces prerromanas (celtas, íberas, griegas)

Galicismos

EDADCONTEMPORÁNEA

EDAD MODERNA

EDADMEDIA

EDAD ANTIGUA

Latinismos

Anglicismos

Lenguas Romances

Voces prerromanas

Reto 1: Investigar términos muy primitivos de las lenguas celtas e íberas.

Barda Es un muro o vala para limitar un terreno o propiedad.

Perro Porque respondian al sonido perr.

Toro Representa valentía, honor y el espíritu indomable.

ArnaSe refiere a colmena.

Latinismos

Reto 2: Explicar cómo la herencia cultural del Imperio Romano todavía perdura en cualquier ámbito de nuestro idioma (política, cultura, economía…) Ejemplos latinismos: currículum, superávit, memorándum…

Habitat Significa " él habita", pero nosotros le cambiamos el significado a un lugar.

Género Viene de genus y designa una familia.

In vitro Se refiere a experimentos y significa en vidrio.

Virus Significa sustancias nocivas.

Germanismos

Reto 3: Investigar términos militares y mostrar cómo incluso los conflictos generan intercambioslingüísticos. Ejemplos germanismos: Términos bélicos, escaño…

Musgo Viene de mus y su significado es: planta que crece con la humedad.

AncaEs la parte posterior del lomo de los animales de cuatro patas.

GenSe refiere a la partícula de material genético.

Quartz Significa duro o fuerte.

Arabismos

Reto 4: Explicar cómo la convivencia entre culturas deja huella en la lengua, tal como ocurrió conla convivencia entre Al-Ándalus y los cristianos. Busca palabras relacionadas con la agricultura (productos, sistemas de riego…), con la defensa de las ciudades y con la cultura en general (matemáticas, medicina, astronomía…) Ejemplos arabismos: alcázar, aduana, azahar.

Jirafa Viene de zaraafa y significa la que camina rápido.

Alquimia Era una antigua practica protocientífica.

Algodón Viene de alqutún y se refiere a fibra suave y blanca.

Elixir Se refiere a sunstancia seca.

Americanismos

Reto 5: Investigar qué productos, ideas o palabras viajaron entre continentes tras el descubrimiento de América. Se trata de buscar palabras que se integraron en nuestro idioma a partir de la llegada deproductos traídos de América, generalmente, productos nuevos y de carácter exótico para la Europa del siglo XV. Ejemplos americanismos: tomate, cacique, cancha, manglar.

Taxonomía

Reto 6:

Lenguas Romances

Reto 7: Comparar palabras en distintas lenguas romances que surgieron paralelamente al castellano, Por ejemplo: en portugués, catalán, gallego…

Galicismos

Reto 8: Investigar cuándo y por qué tuvimos la influencia de los galicismos en España (a raíz de la llegada al trono de la dinastía francesa de los Borbones). Suelen ser palabras de origen culto y que se relacionan con el ambiente de la corte (muebles y decoración, útiles de uso personal e higiene, etc ) Ejemplos galicismos: buró, chalé…

Anglicismos

Reto 9: Analizar el fenómeno de la globalización y de internacionalización del conocimiento, explicando por qué hoy muchas palabras técnicas y científicas se introducen en inglés. Ejemplos anglicismos: fitness, líder, enzima, bacteriología.

EDAD ANTIGUALa Edad Antigua comienza con la invención de la escritura, hace unos 5 000 años, y termina con la caída del imperio romano en el año 476 después de Cristo (siglo V). En este período surgen los primeros grandes imperios y las grandes rutas comerciales. También aparece el cristianismo.

EDAD CONTEMPORÁNEALa Edad Contemporánea comienza con la Revolución Francesa en 1789 (siglo XVIII) y llega hasta nuestros días. En esta época, el mundo se ha dividido entre países ricos y pobres, se ha desarrollado la alta tecnología (informática, telefonía…), etc.

EDAD MEDIALa Edad Media es el periodo que va desde la caída del imperio romano en el año 476 (siglo V) hasta el descubrimiento de América en 1492 (siglo XV). En esta época se crearon las grandes naciones europeas.

EDAD MODERNALa Edad Moderna va desde el descubrimiento de América en 1492 (siglo XV) hasta la Revolución Francesa en 1789 (siglo XVIII). En esta época se descubrieron nuevas tierras y surgieron ideas revolucionarias.