COMENZAR
NOMBRE DEL COLEGIO O AULA
PROYECTO LAS ABEJAS O TÍTULO QUE TU QUIERAS
Hola, me llamo Brix y soy de la Patrulla Canina. Mi trabajo es cuidar de todas las abejas del mundo. Hace unos días, un grupo de abejitas desapareció y estoy un poco preocupado. Para encontrarlas, tengo que hablar con las abejas reinas que se encuentran en diferentes lugares del mundo y que tienen los fragmentos del mapa donde, seguro, se encuentran las abejas que buscamos. ¿Me ayudáis con esta misión?
RAYA
NIEVE
SAKURA
MIELITA
PROYECTO
MAPA
LOGROS: FRAGMENTOS DEL MAPA
ODS
INSIGNIAS CONSEGUIDAS
Yo soy Mielita Coco, la abeja tropical de la playa. Vivo entre palmeras y flores de colores y me encanta tomar refrescos bien fresquitos. Si me ayudáis a superar un pequeño reto divertido, os regalaré un trocito del mapa secreto. Con ese mapa podréis seguir buscando a las abejas que estáis intentando encontrar. ¿Aceptáis el reto?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Yo soy Nieve Zumbante, la abeja de las montañas nevadas. Vivo entre pinos cubiertos de nieve y me encanta esquiar por las colinas blancas. Si me ayudáis a superar el Reto de la Montaña, os regalaré un trocito del mapa secreto que os ayudará a encontrar a las abejas que estáis buscando. ¿Estáis listos para la aventura en la nieve?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Yo soy Raya, la abeja más valiente y aventurera. Me encanta recorrer desiertos y montañas siempre en busca de nuevas aventuras. Si me ayudáis a encontrar un trozo del mapa que está escondido en las pirámides, podréis seguir buscando a las abejas que queréis encontrar. Pero antes, necesito que me echéis una mano para superar un pequeño reto. ¿Preparadas y preparados?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Soy Sakura, la abeja que ha pasado mucho tiempo aprendiendo sobre la cultura asiática, sus templos, linternas y jardines llenos de flores. Si me ayudáis en esta aventura, os mostraré el trozo de mapa que falta para descubrir la ubicación de las abejas que estáis buscando. ¿Queréis pasear conmigo y aprender mientras seguimos la pista del mapa?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Si has superado todos los retos, significa que ya has conseguido la ubicación donde están las abejas. El lugar es _____________________ y ahí podremos pasar una jornada increíble y nos enseñarán cómo trabajan las abejas, cómo colaboran entre ellas y podremos llevar uno de los carteles de concienciación que hemos hecho para nuestro barrio, para que vean que estamos muy interesados e interesadas en su conservación. ¿Nos vamos de viaje?
Las abejas
Ambassador
Created on February 4, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
SWOT Challenge: Classify Key Factors
View
Vision Board
View
Explainer Video: Keys to Effective Communication
View
Explainer Video: AI for Companies
View
Corporate CV
View
Flow Presentation
View
Discover Your AI Assistant
Explore all templates
Transcript
COMENZAR
NOMBRE DEL COLEGIO O AULA
PROYECTO LAS ABEJAS O TÍTULO QUE TU QUIERAS
Hola, me llamo Brix y soy de la Patrulla Canina. Mi trabajo es cuidar de todas las abejas del mundo. Hace unos días, un grupo de abejitas desapareció y estoy un poco preocupado. Para encontrarlas, tengo que hablar con las abejas reinas que se encuentran en diferentes lugares del mundo y que tienen los fragmentos del mapa donde, seguro, se encuentran las abejas que buscamos. ¿Me ayudáis con esta misión?
RAYA
NIEVE
SAKURA
MIELITA
PROYECTO
MAPA
LOGROS: FRAGMENTOS DEL MAPA
ODS
INSIGNIAS CONSEGUIDAS
Yo soy Mielita Coco, la abeja tropical de la playa. Vivo entre palmeras y flores de colores y me encanta tomar refrescos bien fresquitos. Si me ayudáis a superar un pequeño reto divertido, os regalaré un trocito del mapa secreto. Con ese mapa podréis seguir buscando a las abejas que estáis intentando encontrar. ¿Aceptáis el reto?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Yo soy Nieve Zumbante, la abeja de las montañas nevadas. Vivo entre pinos cubiertos de nieve y me encanta esquiar por las colinas blancas. Si me ayudáis a superar el Reto de la Montaña, os regalaré un trocito del mapa secreto que os ayudará a encontrar a las abejas que estáis buscando. ¿Estáis listos para la aventura en la nieve?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Yo soy Raya, la abeja más valiente y aventurera. Me encanta recorrer desiertos y montañas siempre en busca de nuevas aventuras. Si me ayudáis a encontrar un trozo del mapa que está escondido en las pirámides, podréis seguir buscando a las abejas que queréis encontrar. Pero antes, necesito que me echéis una mano para superar un pequeño reto. ¿Preparadas y preparados?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Soy Sakura, la abeja que ha pasado mucho tiempo aprendiendo sobre la cultura asiática, sus templos, linternas y jardines llenos de flores. Si me ayudáis en esta aventura, os mostraré el trozo de mapa que falta para descubrir la ubicación de las abejas que estáis buscando. ¿Queréis pasear conmigo y aprender mientras seguimos la pista del mapa?
Aquí puedes introducir el primer reto o misión de tu alumnado. Puedes añadir actividades, juegos, algún video... ¡Tú eliges! Una vez completen aquellas tareas que propongas, toda la clase puede obtener la insignia de este personaje y el fragmento del mapa que necesitan para conocer la ubicación de las abejas. En la sección de "actividades" del recurso tienes un ejemplo de actividades para esta sección.
Si has superado todos los retos, significa que ya has conseguido la ubicación donde están las abejas. El lugar es _____________________ y ahí podremos pasar una jornada increíble y nos enseñarán cómo trabajan las abejas, cómo colaboran entre ellas y podremos llevar uno de los carteles de concienciación que hemos hecho para nuestro barrio, para que vean que estamos muy interesados e interesadas en su conservación. ¿Nos vamos de viaje?