ESCOLARIZACIÓN COMBINADA
Antes final de MAYO
procedimiento y documentación,
para solicitar Experiencias NUEVAS y de CONTINUIDAD
finalización
continuidad
nuevas
Autorizada la experiencia de escolarización combinada, ambos centros elaborarán el Plan Individualizado de Trabajo (ANEXO III), que será evaluado y revisado trimestralmente y recogido en la Memoria de Autoevaluación del centro al finalizar el curso escolar.
Documento de apoyo
UNIDAD DIDÁCTICA
Contextualiza tu tema con un subtítulo
COMPETENCIAS
METODOLOGÍADIDÁCTICA
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
RESULTADOS DEAPRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
ESTÁNDARESDE APRENDIZAJE
Metodología didáctica
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Seressociales
Seresnarrativos
Somos seres visuales
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos deforma colaborativa.
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversacionesson historias.
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
+ info
+ info
+ info
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
Contextualiza tu tema con un subtítulo
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃
- Es clara y estructurada
- Cuenta historias jerárquicamente.
- Hace 'match' con tu audiencia.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Escribe un titular genial
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y seresuelve al final.
+ info
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Escribe un titular genial
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
+ info
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Nombre Diagrama
Animación
Interactividad
Efecto WOW
Diseño
Awesome Interactivity
Creatividad
Presentaciones
Imagen Interactiva
Infografías
Efecto WOW
Guía
Efecto WOW
Gamificación
Infografías
procedimiento
ANEXO I Información padres
ACTA 2ª SESIÓN EVALUACIÓN Séneca
ANEXO II Acuerdo centros
IEP
DICTAMEN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)
Competencias
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Utiliza gráficos en tu presentación. La comunicación visual interactiva mejora los resultados de la comunicación sobre cualquier tema y en cualquier contexto que te puedas imaginar.
procedimiento
ANEXO I Información padres
SOLICITUD ESCRITA DIRECCIÓN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)
procedimiento
SOLICITUD ESCRITA DIRECCIÓN
RESOLUCIÓN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)
ESCOLARIZACIÓN COMBINADA
ETPOEP Cádiz
Created on February 4, 2026
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ESCOLARIZACIÓN COMBINADA
Antes final de MAYO
procedimiento y documentación,
para solicitar Experiencias NUEVAS y de CONTINUIDAD
finalización
continuidad
nuevas
Autorizada la experiencia de escolarización combinada, ambos centros elaborarán el Plan Individualizado de Trabajo (ANEXO III), que será evaluado y revisado trimestralmente y recogido en la Memoria de Autoevaluación del centro al finalizar el curso escolar.
Documento de apoyo
UNIDAD DIDÁCTICA
Contextualiza tu tema con un subtítulo
COMPETENCIAS
METODOLOGÍADIDÁCTICA
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
RESULTADOS DEAPRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
ESTÁNDARESDE APRENDIZAJE
Metodología didáctica
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Seressociales
Seresnarrativos
Somos seres visuales
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos deforma colaborativa.
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversacionesson historias.
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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OBJETIVOS DE LA UNIDAD
Contextualiza tu tema con un subtítulo
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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Escribe un titular genial
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y seresuelve al final.
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Escribe un titular genial
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
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Nombre Diagrama
Animación
Interactividad
Efecto WOW
Diseño
Awesome Interactivity
Creatividad
Presentaciones
Imagen Interactiva
Infografías
Efecto WOW
Guía
Efecto WOW
Gamificación
Infografías
procedimiento
ANEXO I Información padres
ACTA 2ª SESIÓN EVALUACIÓN Séneca
ANEXO II Acuerdo centros
IEP
DICTAMEN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)
Competencias
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Utiliza gráficos en tu presentación. La comunicación visual interactiva mejora los resultados de la comunicación sobre cualquier tema y en cualquier contexto que te puedas imaginar.
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ANEXO I Información padres
SOLICITUD ESCRITA DIRECCIÓN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)
procedimiento
SOLICITUD ESCRITA DIRECCIÓN
RESOLUCIÓN
Ventanilla Electrónica
Servicio de Ordenación Educativa
Área NEE (petición de recursos y procedimientos)