MÚSICA Y SONIDO PARA EL AUDIOVISUAL
Milagros García Gajate Despacho 422 gajate@usal.es
Soy un subtítulo
índice
Objetivos. Resultados de aprendizaje
Evaluación
Contenidos
Control de asistencia
Metodología
Trabajos
objetivos
Importancia del sonido
50% del AV
Significado del sonido
Confluencia con la imagen
OBJETIVOS
Desde la ideación del AV
Diseño de la sonorización
NO OBJETIVOS
MICROFONISTA
EDITOR DE SONIDO
TÉCNICO DE SONIDO
METODOLOGÍA
APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE
Autonomía en el aprendizaje. Aprender a aprender
AULA INVERTIDA
Revisión teórica previa por el estudiante
EVALUACIÓN CONTINUA
Seguimiento semanal de los trabajos
TRABAJO COLABORATIVO
Trabajos en equipo
APRENDIZAJE POR PROYECTO
Proyecto final realizado a lo largo del curso.
CONTENIDOS
El sonido como fenómeno físico
Tipos de sonido
Planificación sonora
Psicología del sonido
Lenguaje sonoro. Elementos y peculiaridades
Las tareas del diseñador de sonido
TRABAJOS
Actividad 02
Actividad 01
Análisis del sonido de una película
Relato y esquema sonoros
Individual
Individual
Actividad 04
Actividad 03
Diseño de sonorización
Trabajo teórico final
Equipo
Equipo
FORMAS DE CURSAR LA ASIGNATURA
PRESENCIAL
NO PRESENCIAL
Mismos trabajos y fechas de entrega. No suma el porcentaje de asistencia y participación y tareas en clase.
Asistir al 80 % de las sesiones Retrasos y faltas justificadas contabilizan la mitad.
EVALUACIÓN
Asistencia y participación
15%
Relato sonoro
15%
Análisis sonido en película
10%
Sonorización
15%
Trabajo teórico final
45%
20%
AUTO EVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
- Evaluación como parte del proceso de aprendizaje
- Promover pensamiento crítico
- Solo aplicable si no difiere en más de 1'5 puntos de la docente
60%
DOCENTE
20%
ENTRE IGUALES
Milagros garcía gajate
Despacho 422 gajate@usal.es
Presentación MÚSICA Y SONIDO PARA EL AUDIOVISUAL
MILAGROS GARCÍA GAJA
Created on February 4, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Newspaper Presentation
View
Audio tutorial
View
Pechakucha Presentation
View
Desktop Workspace
View
Decades Presentation
View
Psychology Presentation
View
Medical Dna Presentation
Explore all templates
Transcript
MÚSICA Y SONIDO PARA EL AUDIOVISUAL
Milagros García Gajate Despacho 422 gajate@usal.es
Soy un subtítulo
índice
Objetivos. Resultados de aprendizaje
Evaluación
Contenidos
Control de asistencia
Metodología
Trabajos
objetivos
Importancia del sonido
50% del AV
Significado del sonido
Confluencia con la imagen
OBJETIVOS
Desde la ideación del AV
Diseño de la sonorización
NO OBJETIVOS
MICROFONISTA
EDITOR DE SONIDO
TÉCNICO DE SONIDO
METODOLOGÍA
APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE
Autonomía en el aprendizaje. Aprender a aprender
AULA INVERTIDA
Revisión teórica previa por el estudiante
EVALUACIÓN CONTINUA
Seguimiento semanal de los trabajos
TRABAJO COLABORATIVO
Trabajos en equipo
APRENDIZAJE POR PROYECTO
Proyecto final realizado a lo largo del curso.
CONTENIDOS
El sonido como fenómeno físico
Tipos de sonido
Planificación sonora
Psicología del sonido
Lenguaje sonoro. Elementos y peculiaridades
Las tareas del diseñador de sonido
TRABAJOS
Actividad 02
Actividad 01
Análisis del sonido de una película
Relato y esquema sonoros
Individual
Individual
Actividad 04
Actividad 03
Diseño de sonorización
Trabajo teórico final
Equipo
Equipo
FORMAS DE CURSAR LA ASIGNATURA
PRESENCIAL
NO PRESENCIAL
Mismos trabajos y fechas de entrega. No suma el porcentaje de asistencia y participación y tareas en clase.
Asistir al 80 % de las sesiones Retrasos y faltas justificadas contabilizan la mitad.
EVALUACIÓN
Asistencia y participación
15%
Relato sonoro
15%
Análisis sonido en película
10%
Sonorización
15%
Trabajo teórico final
45%
20%
AUTO EVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
60%
DOCENTE
20%
ENTRE IGUALES
Milagros garcía gajate
Despacho 422 gajate@usal.es