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La révolution française

Morgane Rieux

Created on February 3, 2026

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Transcript

La révolution française

1793

1789

1804

1790

1792

18 ème siècle

1799

1789

Coup d'Etat du 18 Brumaire

Pourquoi les français acceptent-ils l'arrivée d'un homme fort au pouvoir ?

Notions à travailler : coup d'Etat, instabilité politique, consulat Activités possibles : Scéma d'un nouveau régime Analyse d'un portrait de Bonaparte Carte des victoires militaires

Exécution du roi

Pourquoi l'éxécution de Louis XVI est-elle un tournant majeur ?

Notions à travailler : procès, trahison, rupture politique, terreurActivités possibles ; Etude d'un extrait du procès Simulation rapide d'un vote Rédaction : expliquer pouruqoi c'est un point de non-retour

Problématique : Pourquoi la monarchie est-elle contestée en 1789 ?

Notions à travailler : société d'ordres, inégalités, crise financiére, Lumières, Etats généraux Activité possibles : analyse d'un document sur les 3 ordres, caricature des privilèges, textes court sur la crise financière, extrait des Lumières (Rousseau, Voltaire)

Sacre de Napoléon

Napoléon met-il fin à la Révolution ou en conserve-t-il certains acquis ?

Notions à travailler : empire, sacre, autorité, code civil, pouvoir pesonnelActivités possibles : Analyse du tableau du Sacre, comparaison Louis XVI/ Napoléon Rédaction argumentée

Fête de la Fédération / Monarchie constitutionnelle

En 1790, la Révolution cherche-t-elle encore un compromis avec le roi ?

Notions à travailler : monarchie constitutionnelle, constiution, nation, unité Activités possibles : Analyse d'images Schéma du partage des pouvoirs Débat : peut-on garder un roi et être libre ?

Déclaration des Droits de l'Homme

Quels nouveaux principes politiques apparaissent en 1789 ?

Notions à travailler : liberté, égalité, droits naturels, citoyen, souveraineté nationale Activités possibles: Lecture d'articles simplifiés Reformulation d'un article avec leurs mots Comparaison: avant/ après 1789 Associer un droit à une situation concrète

Proclamation de la République

Pourquoi décide-t-on de supprimer la monarchie ?

Notions à travailler : République, suffrage, conventionActivités possibles : Frise à compléter Tableau comparatif monarchie/ république Débat : que change l'absence de roi ?

Prise de la bastille

Pourquoi la prise de la Bastille marque-t-elle le début de la Révolution ?

Notion à travailler : Etats généraux, nation, révolte populaire, souveraineté Activités possibles : Récit simplifié des évènements de juillet 1789 Analyse d'un tableau de la prise de la Bastille Repllacer l'évènement dans l'ordre chronologique Ecrire une phrase expliquant pourquoi c'est un symbole