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Brevet 2026

fuhrmannbryan

Created on February 3, 2026

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Transcript

Brevet des collèges 2026

tout ce qu'il faut savoir

sur les épreuves et sur la nouvelle formule!

Sommaire

Les enseignements facultatifs

Dates des épreuves

Les modalités d'attribution

Les épreuves écrites

Un exemple

L'épreuve orale

Dates des épreuves

Vendredi 26 juin 2026

Mardi 30 juin 2026

Mathématiques : 9h- 11h
Français 1ère partie : Etude de texte - Dictée :9h-10h30 2e partie : Rédaction : 10h45-12h15

Lundi 29 juin 2026 2026 partie

Mercredi 17 juin 2026

Epreuve orale : 8h- 12h
Histoire et géographie - EMC : 9h-11h Sciences : 13h30-14h30

Les épreuves écrites

1- Français

3- THistoire-Géographie EMC

4- Sciences

2- Mathématiques

L'épreuve de Français

1h30 : 1ère partie

3 heures

Questions sur un texte littéraire: Compréhension de texte + Maitrise de la langue Orthographe: Réécriture + dictée

2 parties:

1h30 : 2ème partie

Travail d'écriture: Rédaction

coefficient 2

Choix entre deux sujets: sujet d'imagination ou sujet de réflexion

L'épreuve de Mathématiques

Le sujet:

-Partie 1 – Automatismes : 6 points – 20 minutes Les élèves réalisent cette partie sans calculatrice. -Partie 2 – Raisonnement et résolution de problèmes :14 points – 1 heure et 40 minutes.

2 heures
coefficient 2
La clarté et la précision du raisonnement sont valorisées La qualité de la rédaction est évaluée sur 2 points.

L'épreuve d'histoire-Géo EMC

1ère partie : Histoire ou Géographie

Compréhension, analyse et interprétation d'un corpus documentaire

2 heures

Utilisation des repères historiques et géographiques

2ème partie: EMC

Mobilisation des compétences du programme de l'année

2 parties
coefficient 1.5 + 0.5

L'épreuve de sciences

Cette épreuve porte sur deux des trois disciplines suivantes : physique-chimie ; sciences de la vie et de la Terre ; technologie. Les matières sont tirées au sort chaque année au mois de mai

1 heure
2 des 3 disciplines
Un ou plusieurs exercices de 30 minutes pour chaque discipline.
/20 coefficient 2

L'épreuve orale

Projet mené au cours des années Collège
Entretien individuel

15 minutes: (5 minutes d’exposé et 10 minutes d’entretien)

  • en Histoire des arts
  • dans le cadre d'un EPI
  • dans un des parcours éducatifs

Entretien collectif

25 minutes :(10 minutes d’exposé et 15 minutes d’entretien)

Elle évalue la qualité de l'expression orale.
/20 coefficient 2

Les enseignements facultatifs

Langue et cultures de l'Antiquité

Ajout des points supérieurs à 10 de la moyenne obtenue dans l’un de ces enseignements au total des moyennes

Chant choral
Evaluation en contrôle continu:moyenne des 3 trimestres

Les modalités d'attribution

La note de contrôle continu est calculée à partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines obtenues par les élèves en classe de 3e

Les épreuves de l'examen donnent lieu à une moyenne sur 20 comptant pour 60 % du résultat final.

Le contrôle continu compte pour 40%.

Le diplôme est délivré aux candidats ayant obtenu une moyenne finale égale ou supérieure à 10 sur 20 (fin du système de notation sur 800 points).

Les mentions assez bien : au moins 12 /20 bien: au moins 14/ 20 très bien : au moins 16/20 très bien avec les félicitations du jury au moins18/ 20

Une cérémonie républicaine de remise des diplômes du brevet est organisée à chaque rentrée scolaire pour les lauréats dans leur collège.

Un exemple chiffré

Imaginons : Anna a obtenu aux épreuves finales : français 13, maths 15, HG 12, EMC 16, sciences 14, oral 17. Sa moyenne annuelle (toutes matières) est de 14,5 /20 ; elle suit LCA (moyenne 16 /20 en contrôle continu). Les points au-dessus de 10 en LCA peuvent bonifier sa moyenne de contrôle continu sans la dépasser.

  • Moyenne épreuves finales pondérée: 14,4 /20.
  • Moyenne contrôle continu : 14,5 /20, avec bonus d’option plafonné (on reste ≤ 20).
  • Note finale : 0,60 × 14,4 + 0,40 × 14,5 = 14,44 /20 → mention Bien.
Une petite hausse sur les écrits (60 %) pèse fort ; mais la régularité de l’année (40 %) peut stabiliser le résultat.