AEVM - Avaliação Externa

AEVM - Avaliação Externa

16/17 Abril: OPEL

2026

21/24 abril: Visita

Agenda para visita

Participantes

Momentos chave

Domínios

Metodologia e instrumentos

Objetivos

Análise documental e estatística

Equipa de Avaliação Externa: inspetores da IGEC e peritos externos

Promover a qualidade do planeamento, gestão e ação educativa

Disponibilização de documentos orientadores à IGEC

Dia 1

Autoavaliação

Identificar pontos fortes e áreas prioritárias de intervenção

Liderança e Gestão

Apresentação do Agrupamento

Liderança e gestão

Dia 2

Questionários de satisfação online

Pessoal docente, não docente e técnicos

Observação de aulas

Aferir efeitos da autoavaliação

Prestação do Serviço Educativo

Observação de aulas e espaços

Dia 3

Apoiar a tomada de decisão

Dia 4

Entrevistas

Resultados

Comunidade

Entrevistas

Lideranças

Conselho Geral, Direção, Equipa de Autoavaliação, Estruturas de Coordenação Pedagógica

Apresentação do AEVM

1. Apresentação resumida enviada à IGEC 2. Sessão de Apresentação aberta à Comunidade Educativa (1.º dia de visita)

1 escola = 1 comunidade

Docentes, não docentes, técnicos, famílias, alunos, ex-alunos, autarquia, encarregados de educação, parceiros, forças vivas, etc.

Observação da Prática Educativa e Letiva

1. A IGEC recebe os horários e escolhe de acordo com o seu interesse. 2. A Direção dará conhecimento aos docentes com aulas observadas.

360º

Aplicação de questionários de satisfação: a alunos, pais/encarregados de educação, docentes e pessoal não docente. É muito importante a colaboração dos representantes de pais e Associação de Pais.

Análise documental

Os documentos orientadores estão disponíveis na página da escola para toda a comunidade. Os dados estatísticos, 2020/2023, são recolhidos na página do InfoEscolas.

Grupos de foco

A comunidade é envolvida em grupos de foco, de acordo com os critérios da Agenda de Trabalho da IGEC ao longo dos 4 dias de visita.