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Intervención educativa

Lisandra Vega

Created on February 2, 2026

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Transcript

Técnicas de

Intervención educativa

Modulo 2

SSCB0209

Índice

Estrategias para la integración social

Análisis de las causas que dificultan la integración social

Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales, racistas y/o xenófobas

Técnicas de observación e intervención.

Juego Wayground

Juego la mazmorra de la exclusión

Estrategias para la integración social

Normas de convivencia
Técnicas de presentación
Actividades cooperativas
Asignación de roles

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

Análisis de las causas que dificultan la integración social

Contextualiza tu tema

La integración social se refiere a un conjunto de acciones y medidas que tienen como objetivo asegurar que todos los miembros de una sociedad se sientan parte de ella, independientemente de su origen étnico, cultural, económico, género, orientación sexual o discapacidad.

Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales, racistas y/o xenófobas

Prevención primaria

  • Educación en valores
  • Fomento del pensamiento crítico
  • Promoción de entornos inclusivos

Prevención secundaria

  • Observación sistemática
  • Entrevistas y comunicación directa
  • Coordinación del equipo

¿Prevención o detección?

Técnicas de observación e intervención

Ahora tú, ¿Que harías si...?

Piensa brevemente que harías si: Un menor suele quedarse solo en los juegos de parejas/grupos

Contextualiza tu tema

Juego interactivo

o escaneando el QR
Accede haciendo click

breakout

MAZMORRA

La

Exclusión

de la

Empezar juego

Historia

© 2026 Un juego de LIS'

La leyenda cuenta que un recóndito reino forjó una espada que junto al poder de las Gemas Elementales (fuego, agua, aire y tierra) podría derrotar a cualquier mal, la magistral INCLUCIÓN SOCIAL. Reúne las gemas para completar el arma definitiva y vence a la exclusión que se esconde en la mazmorra.

Empezar juego

¡Menos mal que has venido!¡Necesitamos tu ayuda! Tienes que reunir las 4 Gemas Elementales para que la espada tenga el poder suficiente y así derrotar a la temible exclusión que está aterrorizando a nuestro grupo...

Ayúdanos, ¡solo una persona como tú podría conseguirlo!

Uf, qué pereza, ¿no?

¡Por supuesto!

¡Cachis! Pensé que molabas... ¡Qué va a ser de nosotros!

Jejeje, era broma, hombre. Ejem, claro que les ayudo...

¡Sabía que no me fallarías! ¡Muchas gracias! Aquí tienes la espada sagrada. Ahora reúne las Gemas Elementales para completarla y vence a la exclusión.

NIVEL 1 - GEMA DE LA TIERRA

GEMA DE LA TIERRA

¡Cuidado, un esqueleto preguntón se interpone en tu camino! Consigue la gema de la tierra superando este quiz

Empezar nivel

¡¿Dónde crees que vas, mortal?! No serás digno de la gema de la tierra hasta que no consigas acertar todas mis preguntas, ¿te atreves?

¿Cuál es una estrategia de integración social?

Actividades cooperativas

Juegos individuales

¿Cuál es la mejor manera de crear las normas?

Las hace el grupo

las hace el profesor

Cuando un niño tiene un rol, es parte activa del grupo

Falso

Verdadero

Las actividades cooperativas...

Fomenta el trabajo en equipo

Fomenta la motricidad fina

Las técnicas de romper el hielo se usan...

De cierre

De inicio

¡Enhorabuena! Aquí tienes tu recompensa, te la has ganado

NIVEL FINAL - DRAGÓN

¡Derrota al abuso con la integración social!

¡Cómo osas molestarme, mequetrefe!

THE END

Y así venciste a la exclusión. Todo volvió a estar en paz. Y te convertiste en Leyenda.
© 2026 Un juego de 'LIS'
¡Qué va a ser de nosotros!

¿SEGURO QUE QUIERES SALIR?

Quedarse

Salir

Actividades cooperativas

Juegos que fomenta en el trabajo en equipo.

Retos colectivos.

Otorgar roles rotativos.

Técnicas de presentación

Dinámicas breves, divertidas y sencillas que se utilizan al inicio de una actividad.Su objetivo es romper la tensión inicial, activar el grupo y facilitar la participación.

Asignación de roles

Cuando un niño tiene un rol de portavoz, responsable del material, mediador, etc., siente que :

  • Tiene una función importante
  • Es parte activa del grupo
  • Tiene mayor autonomía

¡Excelente trabajo!

Has colocado todos los conceptos en el cajón correcto. Distingues claramente entre buenas y malas técnicas de estudio, una habilidad clave para aprender de forma más efectiva.

  • Sabes identificar estrategias que mejoran la memoria, la comprensión y el rendimiento.
  • También reconoces hábitos que dificultan el aprendizaje y que conviene evitar.
  • Estás construyendo una base sólida para estudiar de forma más inteligente, no más duro.

¿Qué significa esto?

Normas de convivencia

Su objetivo es garantizar un ambiente seguro, educativo, respetuoso y organizado.Es conveniente que su creación sea grupal.

¡Casi lo tienes!

Algunos conceptos no están en el cajón correcto…¡pero estás muy cerca! Recordar qué técnicas ayudan y cuáles no es parte del aprendizaje, así que equivocarse también cuenta como progreso. ¡Inténtalo de nuevo!