FEVRIER
06
FoRmAtion
Outils numériques et IAG intégrées à l'ingénierie pédagogique
C'est parti !
Tableau Blanc
Commençons par faire le point sur nos pratiques en conception d'un programmme de formation
Comment travaillez vous aujourd'hui pour contruire une formation ?
Quelles sont vos étapes de conception ?
Choisissez une couleur pour personnaliser votre réponse et précisez votre prénom
notre journée
Utiliser les agents conversationnels :
Concevoir des images pour sa formation
Nano Banana
Concevoir les slides de sa formation
Concevoir des quiz sur sa formation
Concevoir une vidéo pour sa formation
4 - Comment anticiper et gérer les risques éthiques liés à l’IA ?
Rappelez vous !
La formation est classée à haut risque Niveau 2 - Obligation de transparence : dire comment et quand l'IA est utilisée
- Former les équipes sur leurs usages de l'IA
- Proposer une documentation des outils utilisés
pour vous aider
Évaluez votre niveau d'utilisation de l'IA dans vos créations audios, visuelles et textuelles
Cet outil vous aidera à déterminer dans quelle mesure votre processus créatif utilise l'intelligence artificielle. Inspiré du modèle Creative Commons, notre badge offre une transparence sur la genèse de votre œuvre.
BadgeIA.org
Travail d'intersession
Rôle
Contexte
Tâche
Ajouter des contraintes
Structurer la réponse
Réviser et affiner
Prompt
A VOUS DE JOUER
Rôle
Contexte
Tâche
Ajouter des contraintes
Structurer la réponse
Réviser et affiner
Prompt
ATELIER : RÉUSSIR SON PROMPT
- Demander à l'agent conversationnel de proposer le programme d'une de vos formations à partir de point suivant :
- Sujet
- Public visé
- Durée
- Les méthodes pédagogiques recherchées (découverte, participative, interrogatives, explositives)
- Activités multimodales en proposant des outils numériques
- Les contraintes particulières pouvant exister (interculturel, ect.)
A VOUS DE JOUER
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique proposé par l'IAG
- Identifier 2 activités pédagogiques asynchrone à concevoir avec un outil numérique depuis votre programme :
- Une asynchrone (apport, vidéo, etc.)
- Une évaluation
Conseils
Créer une présentation à partir d'une IAG
- Sélectionnez l'IAG de votre choix :
- Rédigez le prompt correspondant à la formation de votre storyboard (séquence, séance ou activité)
- Ajustez vos slides si besoin (texte, visuels, etc)
Le résultat sera présenté par chaque auteur lors de la séance.
Générer une présentation de 7ou + diapositives résumant les points clés pour une formation sur ......
Générer un quiz
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique générer une Quiz par IAG
Générez un quiz de 5 questions
Conseils
Générer une présentation
Travaux en atelier
Conseils
Générer unE vidéo
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique générer une vidéo par IAG
Créez une vidéo d'apports pédagogique ou un teaser
Conseils
TEMPS D'ÉCHANGE sur ce temps de formation
- Commentez et argumentez :
- Ce qui vous a plu
- Ce qui vous a déplu
- Ce qui faut améliorer
- L'accompagnement dans la découverte des outils
- On a eu du temps pour manipuler ces outils
Merci pour votre participation
Si vous avez des questions vous pouvez me joindre adeneulin@gmail.com
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques
Intervention 6 février2026
Anne Deneulin
Created on February 2, 2026
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FEVRIER
06
FoRmAtion
Outils numériques et IAG intégrées à l'ingénierie pédagogique
C'est parti !
Tableau Blanc
Commençons par faire le point sur nos pratiques en conception d'un programmme de formation
Comment travaillez vous aujourd'hui pour contruire une formation ?
Quelles sont vos étapes de conception ?
Choisissez une couleur pour personnaliser votre réponse et précisez votre prénom
notre journée
Utiliser les agents conversationnels :
Concevoir des images pour sa formation
Nano Banana
Concevoir les slides de sa formation
Concevoir des quiz sur sa formation
Concevoir une vidéo pour sa formation
4 - Comment anticiper et gérer les risques éthiques liés à l’IA ?
Rappelez vous !
La formation est classée à haut risque Niveau 2- Obligation de transparence : dire comment et quand l'IA est utilisée
- Former les équipes sur leurs usages de l'IA
- Proposer une documentation des outils utilisés
pour vous aider
Évaluez votre niveau d'utilisation de l'IA dans vos créations audios, visuelles et textuelles
Cet outil vous aidera à déterminer dans quelle mesure votre processus créatif utilise l'intelligence artificielle. Inspiré du modèle Creative Commons, notre badge offre une transparence sur la genèse de votre œuvre.
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Rôle
Contexte
Tâche
Ajouter des contraintes
Structurer la réponse
Réviser et affiner
Prompt
A VOUS DE JOUER
Rôle
Contexte
Tâche
Ajouter des contraintes
Structurer la réponse
Réviser et affiner
Prompt
ATELIER : RÉUSSIR SON PROMPT
A VOUS DE JOUER
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique proposé par l'IAG
Conseils
Créer une présentation à partir d'une IAG
- Rédigez le prompt correspondant à la formation de votre storyboard (séquence, séance ou activité)
- Ajustez vos slides si besoin (texte, visuels, etc)
Le résultat sera présenté par chaque auteur lors de la séance.Générer une présentation de 7ou + diapositives résumant les points clés pour une formation sur ......
Générer un quiz
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique générer une Quiz par IAG
Générez un quiz de 5 questions
Conseils
Générer une présentation
Travaux en atelier
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Générer unE vidéo
Travaux en atelier
A partir du scénario pédagogique générer une vidéo par IAG
Créez une vidéo d'apports pédagogique ou un teaser
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TEMPS D'ÉCHANGE sur ce temps de formation
Merci pour votre participation
Si vous avez des questions vous pouvez me joindre adeneulin@gmail.com
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques
rappelez vous pour bien prompter
1. Commencez par un verbe ou un terme clair
2. Tout ce qui n’est pas écrit dans le prompt sera une surprise
3. Écrivez votre prompt sur un ton positif, pas négatif
4. Décrivez une atmosphère
5. Pour une image, décrivez le maximum de détails
6. Oubliez les termes trop techniques