reunión familias "Huella a huella"

2ª Trimestre

2 años

reunión familias "Huella a huella"

índice

6- Carnaval

1- Valoración primer trimestre

7- Comunicaciones

2- Objetivos de etapa

8- Recordatorios

3- Saberes básicos

9- Normas del centro

4- Competencias

5- Situación de aprendizaje

Valoración primer trimestre

Área 1. Crecimiento en armonia 70% 30%

Tutora Alicia

Técnicas: Lola y Carmen

Área 2. Descubrimiento y exploración del entorno 90% 10%

Área 3. Comunicación y representación de la realidad 35% 65%

valoración primer trimestre

Presentación de nueva compañera: Carmen

Adaptación al centro. Reconocimiento del espacio, sus compañeros y copañeras . Ha establecido un vinculo seguro con sus figuras de referencia en la escuela La dinamica del aula es muy buena. integración de las rutinas diarias. Mayor grado de autonomia tras la Navidad. El grado de interés y motivación en el alumnado es bastante alto Proyecto "Huella a huella" Regresión de adaptación ante faltas de asistencia

Algunas pruebas de ello...

Objetivos de etapa

Real Decreto 95/2022

a) Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades y aprender a respetar las diferencias b) Observar y explorar su entorno familiar, natural y social c) Adquirir autonoia en sus actividades habituales d) Desarrollar sus capacidades eocionales y afectivas e) Relacionarse con los demás

Objetivos de etapa

f) Desarrollar sus capacidades emocionales y afectivas g) Iniciarse en las habilidades lógico- matemáticas, en la lectura, la escritura, el movimiento, el gesto y el ritmo i)Promover, aplicar y desarrollar las normas sociales que fomentan la igualdad entre hombres y mujeres

Saberes básicos Área 1

- El contacto con las otras personas y con los objetos - Juego exploratorio, sensorial y motor - Anticipación de acciones, normas de comportamiento social en la comida - Reconocimiento y responsabilidad de los propios actos - Relaciones afectuosas y respetuosas de igualdad - Celebraciones y costumbres de la región de Murcia

saberes básicos Área 2

- Uso creativo para los objetos y materiales - relación orden, correspondencia y clasificación - Nociones temporales básicas - Animales y plantas - Respeto hacia la naturaleza y los seres vivos

saberes básicos área 3

- Nanas, cuentos, rimas y canciones - Vocabulario - Lectura a través de narración de cuentos - Cuidado y limpieza de los materiales - Juegos de imitación con marionetas y muñecos. Juego simbólico

competencias

Decreto 196/2022

- Establecer distintas relaciones entre los objetos - Mostrar actitud de cuidado y respeto hacia el medio natural y los animales - Establecer relaciones entre el medio natural y el social - Utilizar el lenguaje oral para expresar y compartir necesidades y emociones - Explorar las posibilidades expresivas de los diferentes lenguajes

- Adecuar sus acciones y reacciones en cada situación - Adquirir nociones temporales básicas - Relacionarse con las otras personas - Hábitos relacionados con el cuidado del entorno y el autocuidado - Iniciarse en la resolución de conflictos con sus iguales, con mediación docente

situación de aprendizaje

"Huella a huella"

carnaval, carnaval

Jueves 12

miercoles 11

Viernes 13

lunes 16

Patarrona cabezas

Cuellos divertidos

Gafas

Cintura

Martes 17 Libre (si puedes de animales)

Comunicaciones

EDVOICE

Tutoría Jueves a las 12h

recordatorio y normas centro

Respetar horario de entrada y salida Ropa y botella de agua con nombre Uso de baby para realizar arte Martes y jueves Día Fruta

También hemos trabajado el invierno

2º Trimestre 2 Años

Muchas gracias por vuestra atención