Presentación
Análisis de la conducta caso de fobia, Sara
¡vamos!
César Pastor Martínez
Psicología del aprendizaje I UTAMED
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN 2. ORIGEN DEL MIEDO 3. ¿POR QUÉ SE MANTIENE EL MIEDO? 4. ¿QUE PODEMOS HACER? 5. EXPOSICIÓN GRADUAL 6.REFUERZO POSITIVO
Continuar
INTRODUCCIÓN
Paciente: SaraEdad: 15 años Fobia: Ascensores
Recursos para esta presentación: Análisis de la coducta caso de fobia
Continuar
ORIGEN DEL MIEDO
Sara se queda atrapada entre dos pisos dentro de un ascensor, lo cual le genera diversos problemas
- Ansiedad
- Taquicardia
- Hiperventilación
- Sensación de ahogo
-> Ruidos metalicos -> Oscuridad -> Incertidumbre respecto al funcionamiento
Continuar
¿POR QUÉ SE MANTIENE EL MIEDO?
Evita cualquier situación que reactive el trauma Vías de escape
Evasión de recados de sus padres y excusas
Continuar
¿QUÉ PODEMOS HACER?
Debido a estos sintomas, Sara se encuentra con diversos problemas a la hora de relacionarse, tanto con su familia, como con sus amigos si se encuentra en situaciones que le recuerden a aquel momento. Algunas de las estrategias que podriamos aplicar serían las siguientes.
Esquema Ánalisis
Barreras en su vida personal
Problemas a la hora de relacionarse
Con su familia
Con sus amigos
Continuar
1ª Intervención
Exposición gradual
De esta manera podriamos acabar con el miedo, exponiendo a Sara a su miedo, aumentando cada vez más la intensidad, hasta que al repetirlas sin consecuencias, su cerebro entienda que no es algo malo.
Continuar
2ª Intervención
Reforzamiento positivo
Si enfrenta el miedo, ve que no ocurre nada y ademas de ello reforzamos de manera positiva esta conducta, Sara podría superar su miedo mediante recompensas y comprobando ella misma que no supone ningun peligro.
Continuar
¡Gracias!
Inicio
Análisis de la conducta caso de fobia, Sara
César Pastor Martínez
Created on February 1, 2026
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Análisis de la conducta caso de fobia, Sara
¡vamos!
César Pastor Martínez
Psicología del aprendizaje I UTAMED
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1. INTRODUCCIÓN 2. ORIGEN DEL MIEDO 3. ¿POR QUÉ SE MANTIENE EL MIEDO? 4. ¿QUE PODEMOS HACER? 5. EXPOSICIÓN GRADUAL 6.REFUERZO POSITIVO
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INTRODUCCIÓN
Paciente: SaraEdad: 15 años Fobia: Ascensores
Recursos para esta presentación: Análisis de la coducta caso de fobia
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ORIGEN DEL MIEDO
Sara se queda atrapada entre dos pisos dentro de un ascensor, lo cual le genera diversos problemas
-> Ruidos metalicos -> Oscuridad -> Incertidumbre respecto al funcionamiento
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¿POR QUÉ SE MANTIENE EL MIEDO?
Evita cualquier situación que reactive el trauma Vías de escape
Evasión de recados de sus padres y excusas
Continuar
¿QUÉ PODEMOS HACER?
Debido a estos sintomas, Sara se encuentra con diversos problemas a la hora de relacionarse, tanto con su familia, como con sus amigos si se encuentra en situaciones que le recuerden a aquel momento. Algunas de las estrategias que podriamos aplicar serían las siguientes.
Esquema Ánalisis
Barreras en su vida personal
Problemas a la hora de relacionarse
Con su familia
Con sus amigos
Continuar
1ª Intervención
Exposición gradual
De esta manera podriamos acabar con el miedo, exponiendo a Sara a su miedo, aumentando cada vez más la intensidad, hasta que al repetirlas sin consecuencias, su cerebro entienda que no es algo malo.
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2ª Intervención
Reforzamiento positivo
Si enfrenta el miedo, ve que no ocurre nada y ademas de ello reforzamos de manera positiva esta conducta, Sara podría superar su miedo mediante recompensas y comprobando ella misma que no supone ningun peligro.
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¡Gracias!
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