Système éducatif Finnois
Santé, Bien-être, équité, Confiance
Salon de l'éducation EDUCA 2026 Helsinki LIFE 2026 Rovaniemi
Du 23 au 30 janvier 2026
La Finlande en bref
• Population : 5,6 millions d'habitants (18 habitants/km²) • Deux langues officielles : le finnois et le suédois • Personnes d'origine étrangère :
8,3 % de la population
• Niveau d'éducation de la population en âge de travailler :
- 11 % ont suivi une éducation de base
- 46 % ont suivi un enseignement secondaire supérieur
- 43 % ont suivi un enseignement supérieur
Salon de l'éducation EDUCA 2026
Constitution de la Finlande
La conception sous-jacente de l'éducation repose sur l'équité
Chacun a droit à une éducation de base gratuite. Les autorités publiques garantissent à tous l'égalité des chances pour bénéficier d'autres services éducatifs en fonction de leurs capacités et de leurs besoins particuliers, ainsi que la possibilité de s'épanouir sans être freiné par des difficultés économiques.
Une éducation développée en partenariat
Autorités nationales
Autorités locales Syndicat des enseignants Partenaires sociaux
Parents Élèves et étudiants Instituts de recherche
Parties prenantes concernées
Programme national de base pour l'éducation et l'accueil des jeunes enfants
la valeur accordée aux enfants est institutionnellement ancrée dans la société finlandaise
- Congé maternité prolongé (10 mois + congés ~ 1 an)
- Coffret bébé
- Accès égalitaire aux crèches, indépendamment des revenus ou du milieu social de la famille. Les frais sont calculés en fonction des revenus et plafonnés, garantissant ainsi que l'éducation préscolaire soit accessible à tous et que des crèches de qualité soient disponibles partout dans le pays.
- École maternelle obligatoire pour les enfants de 6 ans (20 h/semaine)
Centres de garde d’enfants
Traditionnellement, un groupe d'enfants dans un centre finlandais se compose de trois membres du personnel et de deux ou 21 enfants, selon leur âge. La plupart des centres de garde d'enfants finlandais sont conçus pour ce type de configuration de groupe, bien qu'il existe des variations.
Un programme adapté
Valorise une vision holistique de l'apprentissage : intégration de la cognition, des émotions, de l'expérience physique, de l'interaction sociale et du bien-être.
Le jeu est central et pédagogiquement significatif ! Favorise les compétences transversales : interaction, compétences de la vie quotidienne, sensibilisation culturelle.
Chaque enfant dispose d'un plan individuel et est considéré comme un participant actif. L'apprentissage se fait dans des environnements et selon des méthodes variées, en mettant l'accent sur l'exploration et la curiosité.
L'accent est mis sur les expériences significatives et le développement global, et non sur des objectifs académiques prédéfinis avant l'enseignement obligatoire (« préparation à l'école »).
Structure d’une journée
Jeu libre / initié par l'enfant :
Volontaire, flexible et agréable.
Les enfants planifient des activités et poursuivent leurs propres objectifs.
• Favorise les compétences sociales : partage, négociation, expression des émotions.
• Favorise la gestion des conflits, la coopération et l'empathie.
• Renforce le bien-être émotionnel et l'estime de soi.
• Renforce la motivation intrinsèque à apprendre.
Rôle des adultes :
Ne pas rester passif : observer, soutenir et guider les enfants si nécessaire.
Apporter un soutien positif au développement tout en respectant le rythme de chaque enfant.
Base scientifique ! (parfois, moins c'est mieux !)
En résumé :
Crèche = päiväkoti « maison pour la journée ». : Une routine quotidienne équilibrée : action et repos, trois repas par jour, interactions chaleureuses. Un environnement sûr et favorable
• 6h30 : ouverture / jeux
• 8h00 : petit-déjeuner
• 8h30 : cercle du matin
• 9h00 : activités en salle / jeux
• 10h30 : activités en plein air
• 11h30 : déjeuner
• 12h00 : sieste/temps de repos
• 13h30 : goûter
• 14h00 : activités en salle / jeux
• 15h30 : activités en plein air / jeux
• 17h00 : fermeture
Les enfants sont accueillis dans ces horaires selon les besoins des parents
ÉDUCATION ET SOINS
La qualité telle que la vivent les enfants :
« J'ai des amis. »
« Mes enseignants prennent soin de moi. » J'aime les sorties en forêt/chanter/les histoires à l'heure de la sieste/la nourriture... » l'apprentissage se fait tout au long de la journée, et pas seulement lors des moments d'apprentissage/projets dirigés par des adultes. Du temps pour être enfant, des objectifs scolaires minimaux (si j'apprends à lire à 5 ou 7 ans, y a-t-il des conséquences à long terme ?
Bien être et sécurité pour mieux apprendre : Scolarité de base gratuite
Repas scolaires gratuits
Soins de santé gratuits
Structure éducative en Finlande
Que se passe-t-il immédiatement après le premier cycle de l'enseignement secondaire ?
Élèves ayant terminé le premier cycle de l'enseignement secondaire : 60 000 en 2023• Enseignement secondaire général supérieur 54 % / 52 % • Enseignement secondaire professionnel supérieur 36 % / 40 % • Autres études 10 % / 8 %
ADMINISTRATION NATIONALE À DEUX NIVEAUX
Dépenses consacrées à l'éducation en 2021
• Coûts opérationnels par élève/étudiant
• Éducation préprimaire 6 713 €
• Éducation de base 9 975 €
• Enseignement secondaire général 8 535 €
• Enseignement secondaire professionnel 10 665 €
Les prestataires de services éducatifs sont les principaux responsables de la qualité
Auto-évaluation Démonstrations de compétences
Qualifications basées sur les compétences Évaluations systémiques et thématiques Évaluations nationales des acquis d'apprentissage Évaluations internationales
SYSTÈME ÉDUCATIF DE BASE
Temps minimum national alloué par âge et par matières
Échantillon de matières (leçons hebdomadaires annuelles)
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPÉRIEUR GÉNÉRAL
Examen d'entrée à l'université : Le premier examen national du système éducatif finlandais a lieu à la fin de
l'enseignement secondaire général supérieur. Minimum 5 épreuves : • Langue maternelle + 4 parmi les suivantes :
– 2e langue nationale – langue étrangère – mathématiques – culture générale (une matière en sciences et en lettres) • Une ou plusieurs épreuves facultatives possibles • Deux fois par an
Répartition des heures de cours : Études obligatoires 94 – 102* crédits Total minimum d'études optionnelles 48 – 56*crédits
Nombre total minimum d'études 150 crédits *Le nombre total dépend du programme d'études en mathématiques suivi par l'étudiant.
Enseignement et formation professionnels : accent mis sur les compétences et l'apprenant individuel
Compétences entrepreneuriales Compétences numériques Compétences sociétales et citoyennes Compétences en matière de développement durable Compétences culturelles Compétences mathématiques, scientifiques et techniques
Développement des compétences Compétences en matière de communication et d'interaction
Les enseignants finlandais : des professionnels de confiance
La plupart des enseignants doivent être titulaires d'un master.
Enseignants en éducation et accueil des jeunes enfants (EAJE) 180 ECTS (3 ans) Enseignants titulaires 300 ECTS (5 ans) Enseignants spécialisés 300 ECTS (5-6 ans) Enseignants de l'enseignement professionnel études : diplôme d'enseignement supérieur approprié
+ expérience professionnelle
+ études pédagogiques de 60 ECTS Directeurs d'école formation des enseignants + par exemple, certificat en administration éducative
Salaires des enseignants et des directeurs d'école en Finlande, 2022
Salaires annuels moyens (y compris primes et indemnités) des enseignants et des chefs d'établissement âgés de 25 à 64 ans dans les établissements publics, en équivalent Dollars (USD) • enseignant du préprimaire (CITE 02) 38 309 USD • enseignant de classe, primaire 50 697 USD • enseignant spécialisé, premier cycle du secondaire 56 135 USD • enseignant spécialisé, deuxième cycle du secondaire général 63 188 USD • enseignants de l'EFP (enseignants de matières communes
et enseignants de matières professionnelles combinés) 59 278 USD • directeur, primaire 71 130 USD • directeur, premier cycle du secondaire 82 812 USD • directeur, deuxième cycle du secondaire général 85 871 USD
CONCLUSION
L'éducation finlandaise en comparaison internationale
Les Finlandais sont très fiers de leurs principes d'éducation et de leurs enseignants.
Système éducatif Finnois
m.cidmarillac
Created on February 1, 2026
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Système éducatif Finnois
Santé, Bien-être, équité, Confiance
Salon de l'éducation EDUCA 2026 Helsinki LIFE 2026 Rovaniemi
Du 23 au 30 janvier 2026
La Finlande en bref
• Population : 5,6 millions d'habitants (18 habitants/km²) • Deux langues officielles : le finnois et le suédois • Personnes d'origine étrangère : 8,3 % de la population • Niveau d'éducation de la population en âge de travailler : - 11 % ont suivi une éducation de base - 46 % ont suivi un enseignement secondaire supérieur - 43 % ont suivi un enseignement supérieur
Salon de l'éducation EDUCA 2026
Constitution de la Finlande
La conception sous-jacente de l'éducation repose sur l'équité Chacun a droit à une éducation de base gratuite. Les autorités publiques garantissent à tous l'égalité des chances pour bénéficier d'autres services éducatifs en fonction de leurs capacités et de leurs besoins particuliers, ainsi que la possibilité de s'épanouir sans être freiné par des difficultés économiques.
Une éducation développée en partenariat
Autorités nationales Autorités locales Syndicat des enseignants Partenaires sociaux Parents Élèves et étudiants Instituts de recherche Parties prenantes concernées
Programme national de base pour l'éducation et l'accueil des jeunes enfants
la valeur accordée aux enfants est institutionnellement ancrée dans la société finlandaise - Congé maternité prolongé (10 mois + congés ~ 1 an) - Coffret bébé - Accès égalitaire aux crèches, indépendamment des revenus ou du milieu social de la famille. Les frais sont calculés en fonction des revenus et plafonnés, garantissant ainsi que l'éducation préscolaire soit accessible à tous et que des crèches de qualité soient disponibles partout dans le pays. - École maternelle obligatoire pour les enfants de 6 ans (20 h/semaine)
Centres de garde d’enfants
Traditionnellement, un groupe d'enfants dans un centre finlandais se compose de trois membres du personnel et de deux ou 21 enfants, selon leur âge. La plupart des centres de garde d'enfants finlandais sont conçus pour ce type de configuration de groupe, bien qu'il existe des variations.
Un programme adapté
Valorise une vision holistique de l'apprentissage : intégration de la cognition, des émotions, de l'expérience physique, de l'interaction sociale et du bien-être. Le jeu est central et pédagogiquement significatif ! Favorise les compétences transversales : interaction, compétences de la vie quotidienne, sensibilisation culturelle. Chaque enfant dispose d'un plan individuel et est considéré comme un participant actif. L'apprentissage se fait dans des environnements et selon des méthodes variées, en mettant l'accent sur l'exploration et la curiosité. L'accent est mis sur les expériences significatives et le développement global, et non sur des objectifs académiques prédéfinis avant l'enseignement obligatoire (« préparation à l'école »).
Structure d’une journée
Jeu libre / initié par l'enfant : Volontaire, flexible et agréable. Les enfants planifient des activités et poursuivent leurs propres objectifs. • Favorise les compétences sociales : partage, négociation, expression des émotions. • Favorise la gestion des conflits, la coopération et l'empathie. • Renforce le bien-être émotionnel et l'estime de soi. • Renforce la motivation intrinsèque à apprendre. Rôle des adultes : Ne pas rester passif : observer, soutenir et guider les enfants si nécessaire. Apporter un soutien positif au développement tout en respectant le rythme de chaque enfant. Base scientifique ! (parfois, moins c'est mieux !) En résumé : Crèche = päiväkoti « maison pour la journée ». : Une routine quotidienne équilibrée : action et repos, trois repas par jour, interactions chaleureuses. Un environnement sûr et favorable
• 6h30 : ouverture / jeux • 8h00 : petit-déjeuner • 8h30 : cercle du matin • 9h00 : activités en salle / jeux • 10h30 : activités en plein air • 11h30 : déjeuner • 12h00 : sieste/temps de repos • 13h30 : goûter • 14h00 : activités en salle / jeux • 15h30 : activités en plein air / jeux • 17h00 : fermeture
Les enfants sont accueillis dans ces horaires selon les besoins des parents
ÉDUCATION ET SOINS
La qualité telle que la vivent les enfants : « J'ai des amis. » « Mes enseignants prennent soin de moi. » J'aime les sorties en forêt/chanter/les histoires à l'heure de la sieste/la nourriture... » l'apprentissage se fait tout au long de la journée, et pas seulement lors des moments d'apprentissage/projets dirigés par des adultes. Du temps pour être enfant, des objectifs scolaires minimaux (si j'apprends à lire à 5 ou 7 ans, y a-t-il des conséquences à long terme ?
Bien être et sécurité pour mieux apprendre : Scolarité de base gratuite Repas scolaires gratuits Soins de santé gratuits
Structure éducative en Finlande
Que se passe-t-il immédiatement après le premier cycle de l'enseignement secondaire ?
Élèves ayant terminé le premier cycle de l'enseignement secondaire : 60 000 en 2023• Enseignement secondaire général supérieur 54 % / 52 % • Enseignement secondaire professionnel supérieur 36 % / 40 % • Autres études 10 % / 8 %
ADMINISTRATION NATIONALE À DEUX NIVEAUX
Dépenses consacrées à l'éducation en 2021
• Coûts opérationnels par élève/étudiant • Éducation préprimaire 6 713 € • Éducation de base 9 975 € • Enseignement secondaire général 8 535 € • Enseignement secondaire professionnel 10 665 €
Les prestataires de services éducatifs sont les principaux responsables de la qualité
Auto-évaluation Démonstrations de compétences Qualifications basées sur les compétences Évaluations systémiques et thématiques Évaluations nationales des acquis d'apprentissage Évaluations internationales
SYSTÈME ÉDUCATIF DE BASE
Temps minimum national alloué par âge et par matières Échantillon de matières (leçons hebdomadaires annuelles)
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPÉRIEUR GÉNÉRAL
Examen d'entrée à l'université : Le premier examen national du système éducatif finlandais a lieu à la fin de l'enseignement secondaire général supérieur. Minimum 5 épreuves : • Langue maternelle + 4 parmi les suivantes : – 2e langue nationale – langue étrangère – mathématiques – culture générale (une matière en sciences et en lettres) • Une ou plusieurs épreuves facultatives possibles • Deux fois par an
Répartition des heures de cours : Études obligatoires 94 – 102* crédits Total minimum d'études optionnelles 48 – 56*crédits Nombre total minimum d'études 150 crédits *Le nombre total dépend du programme d'études en mathématiques suivi par l'étudiant.
Enseignement et formation professionnels : accent mis sur les compétences et l'apprenant individuel
Compétences entrepreneuriales Compétences numériques Compétences sociétales et citoyennes Compétences en matière de développement durable Compétences culturelles Compétences mathématiques, scientifiques et techniques Développement des compétences Compétences en matière de communication et d'interaction
Les enseignants finlandais : des professionnels de confiance
La plupart des enseignants doivent être titulaires d'un master. Enseignants en éducation et accueil des jeunes enfants (EAJE) 180 ECTS (3 ans) Enseignants titulaires 300 ECTS (5 ans) Enseignants spécialisés 300 ECTS (5-6 ans) Enseignants de l'enseignement professionnel études : diplôme d'enseignement supérieur approprié + expérience professionnelle + études pédagogiques de 60 ECTS Directeurs d'école formation des enseignants + par exemple, certificat en administration éducative
Salaires des enseignants et des directeurs d'école en Finlande, 2022
Salaires annuels moyens (y compris primes et indemnités) des enseignants et des chefs d'établissement âgés de 25 à 64 ans dans les établissements publics, en équivalent Dollars (USD) • enseignant du préprimaire (CITE 02) 38 309 USD • enseignant de classe, primaire 50 697 USD • enseignant spécialisé, premier cycle du secondaire 56 135 USD • enseignant spécialisé, deuxième cycle du secondaire général 63 188 USD • enseignants de l'EFP (enseignants de matières communes et enseignants de matières professionnelles combinés) 59 278 USD • directeur, primaire 71 130 USD • directeur, premier cycle du secondaire 82 812 USD • directeur, deuxième cycle du secondaire général 85 871 USD
CONCLUSION
L'éducation finlandaise en comparaison internationale
Les Finlandais sont très fiers de leurs principes d'éducation et de leurs enseignants.