ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Διαβάζουμε στην τάξη το βιβλίο της Νίκης Κάντζου « H Αριάδνη στο Νεο Μουσείο Ακρόπολης» Η Aριάδνη είναι μια πλαγγόνα που ζει στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης. Παρέα της η Πεπλοφόρος, οι ίπποι, οι Καρυάτιδες, ο Μοσχοφόρος, η Κόρη με το κυδώνι, η θεά Αθηνά, η Κόρη με τα κόκκινα παπούτσια. Εκείνη όμως αναζητά ένα παιδί για να παίζει... Η αφήγηση είναι βιωματική με χρήση φυσικών αντικειμένων ,που αναφέρονται στην ιστορία και τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά. Μέσα απο την ιστορία, τα παιδιά έρχονται σε μια πρώτη γνωριμία με τα εκθέματα που θα δούνε στον 1ο όροφο του Μουσείου Ακρόπολης όπου βρίσκονται τα αρχαϊκά αγάλματα.
continue
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Κατά τη διάρκεια της αφήγησης,τα παιδιά αναπαριστούν την στάση των αγαλμάτων: Στέκονται με το ένα πόδι ελαφρώς μπροστά, υιοθετώντας την στάση των Καρυάτιδων.Μιμούνται την στάση των τεσσάρων ίππων, των γλυπτών του Εκατόμπεδου που θα τα δούμε όταν θα επισκεφθούμε το μουσείο Ακρόπολης στην αίθουσα της Αρχαϊκής Ακρόπολης και κοιτάζονται όπως κι εκείνοι.
continue
Προετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Παίζουν ψηφιακό κουίζ.
continue
start
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Τα παιδιά αφηγούνται την ιστορία «Η Αριάδνη στο νέο μουσείο Ακρόπολης» και με την εφαρμογή «chatter pix» ηχογραφούν την φωνή τους και ζωντανεύουν τους ήρωες της ιστορίας που ζωγράφισαν.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Όσο γυρνάει, κελαηδάει:Τα παιδιά παίζουν με την ίυγγα , ένα δημοφιλές παιχνίδι των αρχαίων Ελλήνων, και της Αριάδνης της ιστορίας, με ιδιαίτερο ήχο, που θυμίζει ήχο πουλιού Παρατηρούν το διαφορετικά υλικά απο τα οποία είναι φτιαγμένη( κουμπί, πήλινη , ξύλινη) Πειραματίζονται μ΄αυτά. Ποιό υλικό γυρίζει πιο γρήγορα; Ποιό κάνει πιο δυνατό ήχο; Κατασκευάζουν ίυγγα με ένα μεγάλο κουμπί και έναν σπάγγο. Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους να παίζει με την ίυγγα. Για να μάθετε για την ίυγγα, πατήστε στην παρακάτω εικόνα:
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Παίζουν τον μύθο της θεάς Αθηνάς με playmobi Φτιάχνον παζλ με την θεά Αθηνά.Τα παιδιά μαθαίνουν για την κουκουβάγια, το ιερό πουλί της θεάς Αθηνάς, πριν δουν το άγαλμά της από κοντά
presentation
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Συνθέτουν πάζλ με τα αρχαϊκά γλυπτά.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Κάνουμε εικονική περιήγηση στο μουσείο της Ακρόπολης.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Στην ιστοσελίδα του μουσείου Ακρόπολης, παρακολουθούμε βίντεο με κινούμενα σχέδια , όπως «Ένα πρωϊνό στην αρχαία Αθήνα. »
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Φθάνουμε στο μουσείο της Ακρόπολης, όπου θα υλοποιηθεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Εντοπίζουμε τα ερείπια της αρχαίας συνοικίας και το άγαλμα της κουκουβάγιας που υποδέχεται τους επισκέπτες στην είσοδο του μουσείου.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Η πλαγγόνα Αριάδνη, μας έχει στείλει γρίφους για τα αγάλματα, που θα αναζητήσουμε στο μουσείο της ΑκρόποΛης.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πρωτόκολλο ερωτήσεωνΕίναι άντρας ή γυναίκα; Τι ηλικία έχει;Απο τι υλικό είναι φτιαγμένο το άγαλμα; Ποιό είναι το χρώμα του αγάλματος; Έχει διατηρήσει κάποια απο τα χρώματά του; Πως φτιάχτηκε; Για ποιό λόγο φτιάχτηκε; Ποιά είναι η ενδυμασία του; Πως είναι η κόμμωσή του; Πως μπορούμε να βρούμε το όνομα του αγάλματος; Πως αισθάνεται;
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τρισώματος δαίμονας(Αίθουσα Κλιτύων Ακρόπολης«Ποιο χέρι κρατάει το πουλί του αέρα;», «Πού κρύβεται το κύμα του νερού;», «Πού είναι η φλόγα;». Ποιό είναι το σύμβολο της γής; Σε ποιά σημεία έχουν διατηρηθεί τα χρώματα Τα παιδιά χωρίζονται σε τριάδες και πιάνονται αγκαζέ από τη μέση, με τις πλάτες τους ελαφρώς ενωμένες, κοιτάζοντας προς 3 διαφορετικές κατευθύνσεις.Η δράση: Δίνουμε παραγγέλματα: «Ο Τρισώματος δαίμονας στρίβει δεξιά!», «Ο Τρισώματος δαίμονας κάθεται κάτω!» ή «Η φιδίσια ουρά κουνιέται!». Τα 3 παιδιά πρέπει να κινηθούν μαζί, χωρίς να χαλάσουν την τριάδα τους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τα παιδιά παρατηρούν το γλυπτό «Λέαινα και μοσχάρι»που κοσμούσε το ανατολικό αέτωμα του Εκατόμπεδου και λύνουν το μυστήριο του αρχαίου καλλιτέχνη:Δημιούργησε ο γλύπτης Λιοντάρι ή λιονταρίνα και γιατί; Πού ακριβώς έχει καρφώσει η λέαινα τα νύχια της στη ράχη του μοσχαριού; - Το κρυμμένο χρώμα»: Μπορείτε να δείτε τα ίχνη από το αρχαίο κόκκινο χρώμα που έχει μείνει στις πληγές του ζώου;- «Η ουρά»: Πού κρύβεται η μακριά ουρά του; Τα παιδιά χωρίζονται σε ζευγάρια και υποδύονται το λιοντάρι και το μοσχαράκι.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΊπποιΠόσοι είναι; Άν ζωντάνευαν τι θα ακούγαμε; Σε ποιά σημεία έχει διατηρηθεί το χρώμα τους; Γιατί είναι τα 4 άλογα μαζί; (τέθριππο άρμα).Τα παιδιά αναπαριστούν τους τέσσερεις ίππους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τα παιδιά αναζητούν τις Κόρες και τα δώρα που κρατούσαν για την θεά Αθηνά Αν ζούσαν στην Αρχαία Ελλάδα τι δώρο θα πρόσφεραν εκείνα στην θεά Αθηνά; Αναπαριστούν τις Κόρες που κρατούν δώρο για την θεά Αθηνά.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΜοσχοφόροςΤι κουβαλάει στους ώμους του; Τα παιδιά παριστάνουν ότι κουβαλούν ένα ζώο για να το προσφέρουν στην θεά Αθηνά.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πεπλοφόρος Λέγεται ότι ήταν η θεά Άρτεμις. Τα παιδιά σκέφτονται τι κρατούσε στα χέρια της Αναγνωρίζουν τα ζώα που είναι ζωγραφισμένα στα ρούχα της. Τα σχέδια και τα χρώματα του πέπλου της. Τα παιδιά κλείνουν τα μάτια τους και αγγίζουν τα δυο διαφορετικά υφάσματα, τον χιτώνα και τον πέπλο. Συγκρίνουν τις υφές των δυο υφασμάτων.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πόσοι είναι οι πεσμένοι γίγαντες; Ποιός είναι ο εγκέλαδος; Ποιά όπλα κρατάει η θεά Αθηνά για να προστατευτεί; Ποιός νικάει; Επιλέγουμε έναν γίγαντα ή την θεά Αθηνά και μιμούμαστε τη στάση τους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΚαρυάτιδεςΜετρούν τις Καρυάτιδες στο Ερέχθειο. Πόσες είναι στο μουσείο; Πόσες λείπουν; Πως είναι η κόμμωσή τους; Τι έχουν στο κεφάλι τους; Τα παιδιά στέκονται με το ένα πόδι μπροστά, όπως οι Καρυάτιδες.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τι χρώματα είχαν οι Αρχαίοι Έλληνες; Πως έφτιαχναν τα χρώματά τους;-Ορυκτά χρώματα-Γη..
continue
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
kasofou
Created on February 1, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Pastel Color Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Modern Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
Explore all templates
Transcript
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Διαβάζουμε στην τάξη το βιβλίο της Νίκης Κάντζου « H Αριάδνη στο Νεο Μουσείο Ακρόπολης» Η Aριάδνη είναι μια πλαγγόνα που ζει στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης. Παρέα της η Πεπλοφόρος, οι ίπποι, οι Καρυάτιδες, ο Μοσχοφόρος, η Κόρη με το κυδώνι, η θεά Αθηνά, η Κόρη με τα κόκκινα παπούτσια. Εκείνη όμως αναζητά ένα παιδί για να παίζει... Η αφήγηση είναι βιωματική με χρήση φυσικών αντικειμένων ,που αναφέρονται στην ιστορία και τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά. Μέσα απο την ιστορία, τα παιδιά έρχονται σε μια πρώτη γνωριμία με τα εκθέματα που θα δούνε στον 1ο όροφο του Μουσείου Ακρόπολης όπου βρίσκονται τα αρχαϊκά αγάλματα.
continue
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Κατά τη διάρκεια της αφήγησης,τα παιδιά αναπαριστούν την στάση των αγαλμάτων: Στέκονται με το ένα πόδι ελαφρώς μπροστά, υιοθετώντας την στάση των Καρυάτιδων.Μιμούνται την στάση των τεσσάρων ίππων, των γλυπτών του Εκατόμπεδου που θα τα δούμε όταν θα επισκεφθούμε το μουσείο Ακρόπολης στην αίθουσα της Αρχαϊκής Ακρόπολης και κοιτάζονται όπως κι εκείνοι.
continue
Προετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Παίζουν ψηφιακό κουίζ.
continue
start
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Τα παιδιά αφηγούνται την ιστορία «Η Αριάδνη στο νέο μουσείο Ακρόπολης» και με την εφαρμογή «chatter pix» ηχογραφούν την φωνή τους και ζωντανεύουν τους ήρωες της ιστορίας που ζωγράφισαν.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Όσο γυρνάει, κελαηδάει:Τα παιδιά παίζουν με την ίυγγα , ένα δημοφιλές παιχνίδι των αρχαίων Ελλήνων, και της Αριάδνης της ιστορίας, με ιδιαίτερο ήχο, που θυμίζει ήχο πουλιού Παρατηρούν το διαφορετικά υλικά απο τα οποία είναι φτιαγμένη( κουμπί, πήλινη , ξύλινη) Πειραματίζονται μ΄αυτά. Ποιό υλικό γυρίζει πιο γρήγορα; Ποιό κάνει πιο δυνατό ήχο; Κατασκευάζουν ίυγγα με ένα μεγάλο κουμπί και έναν σπάγγο. Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους να παίζει με την ίυγγα. Για να μάθετε για την ίυγγα, πατήστε στην παρακάτω εικόνα:
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Παίζουν τον μύθο της θεάς Αθηνάς με playmobi Φτιάχνον παζλ με την θεά Αθηνά.Τα παιδιά μαθαίνουν για την κουκουβάγια, το ιερό πουλί της θεάς Αθηνάς, πριν δουν το άγαλμά της από κοντά
presentation
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Συνθέτουν πάζλ με τα αρχαϊκά γλυπτά.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Κάνουμε εικονική περιήγηση στο μουσείο της Ακρόπολης.
continue
ΠΡοετοιμασια για ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ τησ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
Στην ιστοσελίδα του μουσείου Ακρόπολης, παρακολουθούμε βίντεο με κινούμενα σχέδια , όπως «Ένα πρωϊνό στην αρχαία Αθήνα. »
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Φθάνουμε στο μουσείο της Ακρόπολης, όπου θα υλοποιηθεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Εντοπίζουμε τα ερείπια της αρχαίας συνοικίας και το άγαλμα της κουκουβάγιας που υποδέχεται τους επισκέπτες στην είσοδο του μουσείου.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Η πλαγγόνα Αριάδνη, μας έχει στείλει γρίφους για τα αγάλματα, που θα αναζητήσουμε στο μουσείο της ΑκρόποΛης.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πρωτόκολλο ερωτήσεωνΕίναι άντρας ή γυναίκα; Τι ηλικία έχει;Απο τι υλικό είναι φτιαγμένο το άγαλμα; Ποιό είναι το χρώμα του αγάλματος; Έχει διατηρήσει κάποια απο τα χρώματά του; Πως φτιάχτηκε; Για ποιό λόγο φτιάχτηκε; Ποιά είναι η ενδυμασία του; Πως είναι η κόμμωσή του; Πως μπορούμε να βρούμε το όνομα του αγάλματος; Πως αισθάνεται;
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τρισώματος δαίμονας(Αίθουσα Κλιτύων Ακρόπολης«Ποιο χέρι κρατάει το πουλί του αέρα;», «Πού κρύβεται το κύμα του νερού;», «Πού είναι η φλόγα;». Ποιό είναι το σύμβολο της γής; Σε ποιά σημεία έχουν διατηρηθεί τα χρώματα Τα παιδιά χωρίζονται σε τριάδες και πιάνονται αγκαζέ από τη μέση, με τις πλάτες τους ελαφρώς ενωμένες, κοιτάζοντας προς 3 διαφορετικές κατευθύνσεις.Η δράση: Δίνουμε παραγγέλματα: «Ο Τρισώματος δαίμονας στρίβει δεξιά!», «Ο Τρισώματος δαίμονας κάθεται κάτω!» ή «Η φιδίσια ουρά κουνιέται!». Τα 3 παιδιά πρέπει να κινηθούν μαζί, χωρίς να χαλάσουν την τριάδα τους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τα παιδιά παρατηρούν το γλυπτό «Λέαινα και μοσχάρι»που κοσμούσε το ανατολικό αέτωμα του Εκατόμπεδου και λύνουν το μυστήριο του αρχαίου καλλιτέχνη:Δημιούργησε ο γλύπτης Λιοντάρι ή λιονταρίνα και γιατί; Πού ακριβώς έχει καρφώσει η λέαινα τα νύχια της στη ράχη του μοσχαριού; - Το κρυμμένο χρώμα»: Μπορείτε να δείτε τα ίχνη από το αρχαίο κόκκινο χρώμα που έχει μείνει στις πληγές του ζώου;- «Η ουρά»: Πού κρύβεται η μακριά ουρά του; Τα παιδιά χωρίζονται σε ζευγάρια και υποδύονται το λιοντάρι και το μοσχαράκι.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΊπποιΠόσοι είναι; Άν ζωντάνευαν τι θα ακούγαμε; Σε ποιά σημεία έχει διατηρηθεί το χρώμα τους; Γιατί είναι τα 4 άλογα μαζί; (τέθριππο άρμα).Τα παιδιά αναπαριστούν τους τέσσερεις ίππους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τα παιδιά αναζητούν τις Κόρες και τα δώρα που κρατούσαν για την θεά Αθηνά Αν ζούσαν στην Αρχαία Ελλάδα τι δώρο θα πρόσφεραν εκείνα στην θεά Αθηνά; Αναπαριστούν τις Κόρες που κρατούν δώρο για την θεά Αθηνά.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΜοσχοφόροςΤι κουβαλάει στους ώμους του; Τα παιδιά παριστάνουν ότι κουβαλούν ένα ζώο για να το προσφέρουν στην θεά Αθηνά.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πεπλοφόρος Λέγεται ότι ήταν η θεά Άρτεμις. Τα παιδιά σκέφτονται τι κρατούσε στα χέρια της Αναγνωρίζουν τα ζώα που είναι ζωγραφισμένα στα ρούχα της. Τα σχέδια και τα χρώματα του πέπλου της. Τα παιδιά κλείνουν τα μάτια τους και αγγίζουν τα δυο διαφορετικά υφάσματα, τον χιτώνα και τον πέπλο. Συγκρίνουν τις υφές των δυο υφασμάτων.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Πόσοι είναι οι πεσμένοι γίγαντες; Ποιός είναι ο εγκέλαδος; Ποιά όπλα κρατάει η θεά Αθηνά για να προστατευτεί; Ποιός νικάει; Επιλέγουμε έναν γίγαντα ή την θεά Αθηνά και μιμούμαστε τη στάση τους.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
ΚαρυάτιδεςΜετρούν τις Καρυάτιδες στο Ερέχθειο. Πόσες είναι στο μουσείο; Πόσες λείπουν; Πως είναι η κόμμωσή τους; Τι έχουν στο κεφάλι τους; Τα παιδιά στέκονται με το ένα πόδι μπροστά, όπως οι Καρυάτιδες.
continue
επισκεψη στο μουσειο ΤΗΣ ακροπολησ
Τι χρώματα είχαν οι Αρχαίοι Έλληνες; Πως έφτιαχναν τα χρώματά τους;-Ορυκτά χρώματα-Γη..
continue