Programa Mixto de Formación y Empleo
Documento didáctico para aula
1. Introducción
El Programa Mixto de Formación y Empleo es una iniciativa del Servicio Público de Empleo deCastilla y León (ECYL) cuyo objetivo principal es mejorar la empleabilidad de las personasdesempleadas mediante una combinación equilibrada de formación profesional y experiencia
laboral real y remunerada.Este programa se enmarca dentro de las políticas activas de empleo y está orientado a facilitar lainserción laboral, la recualiޯcación profesional y la adquisición de competencias prácticas,especialmente en colectivos con mayores diޯcultades de acceso al mercado de trabajo.Este documento está diseñado como material didáctico para aula, dirigido tanto a alumnadoparticipante como a personal docente o formador, con el ޯn de comprender el funcionamiento,
requisitos y oportunidades del programa.
2. Objetivos del programa
Los objetivos generales del Programa Mixto de Formación y Empleo son:Facilitar el acceso al empleo de personas desempleadas.Mejorar la cualiޯcación profesional mediante formación adaptada al mercado laboral.Proporcionar experiencia laboral real en entornos productivos.Favorecer la adquisición de certiޯcados de profesionalidad o módulos formativosImpulsar la integración social y laboral de colectivos prioritarios.
• • • • •
acreditables.
Objetivos especíޯcos para el alumnado
Desarrollar competencias técnicas y transversales.Aplicar los conocimientos teóricos en situaciones reales de trabajo.Adquirir hábitos laborales: puntualidad, responsabilidad, trabajo en equipo.Mejorar la autoestima y la motivación hacia el empleo.
• • • •
3. Personas destinatarias
El programa está dirigido a:Personas desempleadas.Inscritas como demandantes de empleo en el ECYL.
• •
Colectivos prioritarios
En función de cada convocatoria, se prioriza la participación de:Jóvenes menores de 30 años sin cualiޯcación profesional.Personas mayores de 52 años desempleadas.Personas desempleadas de larga duración.Personas en riesgo de exclusión social.Personas que hayan agotado prestaciones o subsidios.
• • • • •
4. Requisitos de acceso
Para poder participar en una acción del Programa Mixto de Formación y Empleo es necesario:Estar inscrito como demandante de empleo en la oޯcina correspondiente.Cumplir los requisitos formativos o académicos exigidos para la especialidad.No haber participado en otro programa de formación en alternancia con empleo en los últimosNo estar realizando simultáneamente otro curso de formación profesional para el empleo
1. 2. 3. 4.
tres años.ޯnanciad
o con fondos públicos.
5. Estructura del programa
El programa se basa en el principio de alternancia entre formación y trabajo, con un reparto
equilibrado:• •
50 % Formación teórico-práctica.50 % Trabajo efectivo.
Formación
La formación incluye:Contenidos teóricos relacionados con la especialidad profesional.Prácticas formativas supervisadas.Módulos de prevención de riesgos laborales.Desarrollo de competencias transversales (comunicación, trabajo en equipo, igualdad de
• • • •
oportunidades).
Trabajo
El trabajo se realiza mediante:Ejecución de obras o servicios de interés social o utilidad pública.Actividades directamente relacionadas con la formación recibida.Tutorización y seguimiento por personal técnico y docente.
• • •
6. Duración de las acciones
Las acciones formativas pueden tener una duración de:
6 meses.9 meses.12 meses.La duración depende del proyecto aprobado y de la especialidad formativa.
• • •
7. Contratación y condiciones laborales
Las personas participantes son contratadas mediante un contrato de formación en alternancia desde
el inicio del programa.
Jornada laboral
Jornada repartida entre formación y trabajo.Horario establecido por la entidad promotora del programa.
• •
Retribución
Salario equivalente al 100 % del Salario Mínimo Interprofesional vigente.Incluye cotización a la Seguridad Social.
• •
8. Proceso de selección
El proceso de selección se realiza por:Personal técnico del ECYL.Representantes de la entidad promotora.
• •
Fases del proceso
Preselección desde la oޯcina de empleo.Citación oޯcial a las personas candidatas.Valoración de requisitos y méritos.Publicación de resultados en tablones oޯciales.
1. 2. 3. 4.
9. Evaluación y seguimiento
Durante el desarrollo del programa:Se realiza una evaluación continua del aprendizaje.Se valora la adquisición de competencias profesionales.Se tiene en cuenta la asistencia, participación y actitud.
• • •
El alumnado cuenta con:Tutorías formativas.Seguimiento individualizado.Orientación laboral.
• • •
10. Acreditación y certiޯcación ޯnal
Al ޯnalizar el programa, las personas participantes reciben:Diploma acreditativo de la acción formativa.Certiޯcación de los módulos formativos superados.Documentación válida para solicitar certiޯcados de profesionalidad.Certiޯcado de asistencia con horas y caliޯcaciones, si se solicita.
• • • •
11. Beneޯcios del programa
Para el alumnado
Formación gratuita y remunerada.Experiencia laboral real.Mejora del currículum vitae.Mayor empleabilidad.
• • • •
Para la sociedad
Mejora de servicios públicos.Inserción laboral de colectivos vulnerables.Desarrollo local y social.
• • •
12. Actividades propuestas para el aula
Debate sobre la importancia de la formación práctica.Análisis de salidas profesionales.Simulación de entrevistas de selección.Elaboración de un currículum vitae.Evaluación de competencias adquiridas.
• • • • •
13. Conclusión
El Programa Mixto de Formación y Empleo constituye una herramienta clave para mejorar laempleabilidad y favorecer la inserción laboral. Su carácter práctico, remunerado y acreditable loconvierte en una oportunidad formativa de gran valor para las personas desempleadas.
Este documento pretende servir como guía didáctica de referencia para el trabajo en el aula, facilitandola comprensión integral del programa y fomentando una participación activa y motivada del alumnado.
Programa Mixto De Formación Y Empleo â Documento Didáctico (1).pdf
nuria suarez
Created on February 1, 2026
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Programa Mixto de Formación y Empleo
Documento didáctico para aula
1. Introducción
El Programa Mixto de Formación y Empleo es una iniciativa del Servicio Público de Empleo deCastilla y León (ECYL) cuyo objetivo principal es mejorar la empleabilidad de las personasdesempleadas mediante una combinación equilibrada de formación profesional y experiencia
laboral real y remunerada.Este programa se enmarca dentro de las políticas activas de empleo y está orientado a facilitar lainserción laboral, la recualiޯcación profesional y la adquisición de competencias prácticas,especialmente en colectivos con mayores diޯcultades de acceso al mercado de trabajo.Este documento está diseñado como material didáctico para aula, dirigido tanto a alumnadoparticipante como a personal docente o formador, con el ޯn de comprender el funcionamiento,
requisitos y oportunidades del programa.
2. Objetivos del programa
Los objetivos generales del Programa Mixto de Formación y Empleo son:Facilitar el acceso al empleo de personas desempleadas.Mejorar la cualiޯcación profesional mediante formación adaptada al mercado laboral.Proporcionar experiencia laboral real en entornos productivos.Favorecer la adquisición de certiޯcados de profesionalidad o módulos formativosImpulsar la integración social y laboral de colectivos prioritarios.
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acreditables.
Objetivos especíޯcos para el alumnado
Desarrollar competencias técnicas y transversales.Aplicar los conocimientos teóricos en situaciones reales de trabajo.Adquirir hábitos laborales: puntualidad, responsabilidad, trabajo en equipo.Mejorar la autoestima y la motivación hacia el empleo.
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3. Personas destinatarias
El programa está dirigido a:Personas desempleadas.Inscritas como demandantes de empleo en el ECYL.
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Colectivos prioritarios
En función de cada convocatoria, se prioriza la participación de:Jóvenes menores de 30 años sin cualiޯcación profesional.Personas mayores de 52 años desempleadas.Personas desempleadas de larga duración.Personas en riesgo de exclusión social.Personas que hayan agotado prestaciones o subsidios.
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4. Requisitos de acceso
Para poder participar en una acción del Programa Mixto de Formación y Empleo es necesario:Estar inscrito como demandante de empleo en la oޯcina correspondiente.Cumplir los requisitos formativos o académicos exigidos para la especialidad.No haber participado en otro programa de formación en alternancia con empleo en los últimosNo estar realizando simultáneamente otro curso de formación profesional para el empleo
1. 2. 3. 4.
tres años.ޯnanciad
o con fondos públicos.
5. Estructura del programa
El programa se basa en el principio de alternancia entre formación y trabajo, con un reparto
equilibrado:• •
50 % Formación teórico-práctica.50 % Trabajo efectivo.
Formación
La formación incluye:Contenidos teóricos relacionados con la especialidad profesional.Prácticas formativas supervisadas.Módulos de prevención de riesgos laborales.Desarrollo de competencias transversales (comunicación, trabajo en equipo, igualdad de
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oportunidades).
Trabajo
El trabajo se realiza mediante:Ejecución de obras o servicios de interés social o utilidad pública.Actividades directamente relacionadas con la formación recibida.Tutorización y seguimiento por personal técnico y docente.
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6. Duración de las acciones
Las acciones formativas pueden tener una duración de:
6 meses.9 meses.12 meses.La duración depende del proyecto aprobado y de la especialidad formativa.
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7. Contratación y condiciones laborales
Las personas participantes son contratadas mediante un contrato de formación en alternancia desde
el inicio del programa.
Jornada laboral
Jornada repartida entre formación y trabajo.Horario establecido por la entidad promotora del programa.
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Retribución
Salario equivalente al 100 % del Salario Mínimo Interprofesional vigente.Incluye cotización a la Seguridad Social.
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8. Proceso de selección
El proceso de selección se realiza por:Personal técnico del ECYL.Representantes de la entidad promotora.
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Fases del proceso
Preselección desde la oޯcina de empleo.Citación oޯcial a las personas candidatas.Valoración de requisitos y méritos.Publicación de resultados en tablones oޯciales.
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9. Evaluación y seguimiento
Durante el desarrollo del programa:Se realiza una evaluación continua del aprendizaje.Se valora la adquisición de competencias profesionales.Se tiene en cuenta la asistencia, participación y actitud.
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El alumnado cuenta con:Tutorías formativas.Seguimiento individualizado.Orientación laboral.
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10. Acreditación y certiޯcación ޯnal
Al ޯnalizar el programa, las personas participantes reciben:Diploma acreditativo de la acción formativa.Certiޯcación de los módulos formativos superados.Documentación válida para solicitar certiޯcados de profesionalidad.Certiޯcado de asistencia con horas y caliޯcaciones, si se solicita.
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11. Beneޯcios del programa
Para el alumnado
Formación gratuita y remunerada.Experiencia laboral real.Mejora del currículum vitae.Mayor empleabilidad.
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Para la sociedad
Mejora de servicios públicos.Inserción laboral de colectivos vulnerables.Desarrollo local y social.
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12. Actividades propuestas para el aula
Debate sobre la importancia de la formación práctica.Análisis de salidas profesionales.Simulación de entrevistas de selección.Elaboración de un currículum vitae.Evaluación de competencias adquiridas.
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13. Conclusión
El Programa Mixto de Formación y Empleo constituye una herramienta clave para mejorar laempleabilidad y favorecer la inserción laboral. Su carácter práctico, remunerado y acreditable loconvierte en una oportunidad formativa de gran valor para las personas desempleadas.
Este documento pretende servir como guía didáctica de referencia para el trabajo en el aula, facilitandola comprensión integral del programa y fomentando una participación activa y motivada del alumnado.