5ºC- Reunión familias 2ºT 25-26

CEIP SOHAIL

Reunión de familias

SEGUNDO TRIMESTRE 5ºC de Educación Primaria

ÍNDICE

Recomendaciones

Contenidos

Análisis de resultados

Preguntas

Excursiones

Efemérides

Gracias.

1. Análisis de resultados Aspectos positivos

• Mejoría en el trabajo de clase y el ritmo del mismo.

• Mejoría en el uso de la libreta, así como su orden y organización.
• Buena convivencia en general.
• Buen comportamiento.
• Interés por aprender y participar (clave)

• Mayor aprovechamiento del tipo en clase.

1. Análisis de resultados Aspectos a mejorar

• Debemos seguir insistiendo en la responsabilidad de materiales y tareas (uso de la agenda)
• Fomentar la autonomia, esfuerzo en pensar, leer los enunciados, reflexionar...Evitar la inmediatez.
• Nivel general ajustado.
• Gran diversidad en el aula.
• Parte del alumnado está aprendiendo el castellano.

Contenidos

• Números decimales
• Operaciones con números decimales.
• Medidas: longitud, capacidad, masa y superficies.
• Tabla de datos.
• Moda, media y rango.
• Gráfico de barras y líneas.
• Histogramas y Sectores.

• La materia, energía, máquinas.
• El universo, sistema solar, Tierra, Luna y satélites.
• El tiempo y el clima, los ecosistemas y el cambio climático

• Tipos de textos: Diálogo, opinión, cómic, diario, la noticia biografía, fábula, cuento y novela.
• Conocimiento de la lengua:
• determinantes, pronombres, advervio, preposiciones, conjunciones.
• Ortografía: dos puntos, punto y coma, puntos suspensivos, paréntesis, raya, guión, palabras con g y j; la diéresis.

Recomendaciones

• Establecer un espacio y hora de estudio.
• Trabajo sistemático TABLAS de MULTIPLICAR.

• Importancia de la lectura diaria y cómo fomentar el hábito.

• Ayudar al alumnado a ganar autonomía y responsabilidad. AGENDA PERSONAL

• Comunicar al tutor cualquier pregunta o problema. TUTORÍAS
• Descanso y desayuno saludable.
• Control parental en el uso de redes y dispositivos.

Alumnado aprendiendo el castellano

Escuchar castellano todos los días

• Dibujos, series o vídeos infantiles en español.

• Mejor si son cortos y adecuados a su edad.

• Aunque no lo entiendan todo, ayuda mucho.

Hablar de cosas cotidianas

• Decir en español palabras del día a día: comida, ropa, casa, colegio.

• No corregir constantemente, lo importante es que se atreva a hablar

Leer un poco cada día

• Libros sencillos, cómics o cuentos cortos en español
• 10–15 minutos es suficiente
• Mirar dibujos y palabras juntos

Valorar el esfuerzo y la paciencia

• Aprender una lengua lleva tiempo
• Animar, no comparar ni presionar
• El error forma parte del aprendizaje

Trimestre

Efemérides

• Día de la Paz: 30 de enero.

• Mujer y niña en la ciencia 11 Feb.

• Día de Andalucía: 28 de febrero.

• Día de la mujer: 8 de marzo.

• Jornada de Convivencia con CEIP Miguel de Cervantes.

Duración: 7 de enero - 27 de marzo

Actualizar autorizados para la recogida del alumnado en PASEN

Salida del centro

S Visita a las cuevas de Nerja 19 de marzo Para reserva de la actividad debe abonarse 18€ antes de finalizar la primera semana de febrero

Semana blanca: 30 febrero - 5 marzo

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¡GRACIAS!

"El aprendizaje no se parece al llenado de un cubo, sino la iluminación de una llama." - William Butler Yeats