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1ère - Contexte 5 - Séance 1 -

Christelle SERGIO

Created on January 31, 2026

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Contexte 5 - Séance 1

Let's go!

Nous allons aborder plusieurs thèmes et parler des cadres de vie et des besoins des individus.

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Qu'est ce qu'un cadre de vie ? Regardons ensemble !

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Définition

Le cadre de vie désigne l’ensemble des conditions matérielles, environnementales et sociales dans lesquelles vivent les individus au quotidien. Il comprend le logement, le quartier, l’environnement naturel et les services disponibles.t.

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2.2

Les composantes du cadre de vie

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2.3 L’importance du cadre de vie pour les enfants

Permet le jeu, la découverte et l’autonomie.

Favorise la santé physique et mentale.

Influence la réussite scolaire.

Contribue au sentiment de sécurité et de bien‑être.

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3. La vie sociale

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3.2 Les composantes de la vie sociale des enfantsLa famille : premier lieu de socialisation, transmission des valeurs et des règles. L’école : apprentissage de la vie en groupe, respect des règles, amitiés. Les loisirs : sports, activités culturelles, centres de loisirs. Les relations avec les pairs : camarades, amis, développement des compétences sociales.

3.3 La vie sociale des famillesRelations familiales (parents, fratrie, famille élargie). Relations de voisinage. Participation à la vie locale (associations, événements). Liens avec les institutions (école, services sociaux, collectivités).

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4. Les facteurs influençant le cadre de vie et la vie sociale

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Concept 3
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LES ACTEURS !!

L’école : éducation, socialisation, égalité des chances.

Les associations : soutien aux familles, activités éducatives et sociales.

Les collectivités locales : aménagement du territoire, services de proximité.

La famille : accompagnement et protection de l’enfant.

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Le cadre de vie et la vie sociale sont indissociables du développement des enfants et de l’équilibre des familles. Un environnement de qualité et des relations sociales riches favorisent l’épanouissement, l’intégration et la réussite de chacun.

Thank you!

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Facteurs économiques : revenus, emploi, conditions de travail.

L’environnement social :

relations de voisinage, mixité sociale, solidarité locale.

LOGEMENT

type d’habitat (maison, appartement), taille, confort, sécurité, salubrité.

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Facteurs culturels : valeurs, traditions, modes de vie.

Les équipements et services :

écoles, crèches, centres de loisirs, structures de santé, équipements sportifs et culturels.

LE QUARTIER ET L'ENVIRONNEMENT.

espaces verts, aires de jeux, sécurité, transports, commerces.

Facteurs sociaux : niveau d’éducation, réseaux sociaux, accès aux services.

Facteurs géographiques : milieu urbain ou rural.