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Les enjeux de l'intervention à domicile

Aude Chevallier

Created on January 30, 2026

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Transcript

Les enjeux de l'intervention à domicile

Lundi 09 mars 2026 09h-17h

Pourquoi ce thème ?

Place importante de la "Visite à Domicile" dans nos modes d'accompagnement Une pratique pas toujours questionnée Un outil "puissant" qui doit être utilisé à "bon escient"

Objectifs des 2 jours de formation

Connaître et comprendre les principaux concepts liés à l'intervention à domicile

Comprendre ce qui se joue pour la personne accompagnée lors d'une VAD

Connaître le cadre réglementaire

Comprendre les enjeux de la VAD pour le TS

Questionner sa pratique

Les principaux concepts

Domicile

Intervention

Enjeux

La relation au logement

Topic 1 Text

Le logement, une nécessité pour couvrir l'ensemble de ses besoins.

Droit au logement opposable

Le rapport au logement, une composante nécessaire dans mon intervention.

Le rapport au logement : la façon dont je perçois mon habitation, le sens que je mets dans mon lieu de vie. Comment je me sens dans mon logement.

  • Sphère de l'intime
  • Histoire personnelle
  • Culture
Le rapport au logement, une composante nécessaire dans mon intervention.

Topic 1 Quote

Le cadre légal de l'intervention à domicile

Le cadre légal de l'intervention à domicile

Topic 1 Versus

Ce qui se joue pour le travailleur social

Ce qui se joue pour la personne accompagnée

vs

Theme 1 Before/After

Regard de l'autre (professionnel) Sphère de l'intime Adapatabilité du professionnel Relation de confiance Proxémie

Topic 1 Reflect

Solitude de l’intervenant Confrontation à des contextes délicats, très précarisés, parfois dangereux.

Topic 2 Text

Définir le cadre de son intervention

Adapter sa posture professionnelle

Adapter son postionnement professionnel

Topic 2 Quick Question

What is a main advantage of learning with digital technology?

Topic 2 Text

An effective strategy in digital environments is to start with questions that spark curiosity. This approach promotes active participation, stimulates critical thinking, and makes the student the protagonist of their learning process.

'Learning begins with a good question, not with answers'

Diana Laurillard

Topic 2 Text

This strategy also allows for personalized teaching and adapting the learning pace to each individual, thus fostering a more meaningful and autonomous experience.

In digital learning, questions not only assess but also stimulate reflection, spark curiosity, and promote critical thinking. By posing relevant questions, students are encouraged to explore answers on their own.

Theme 2 Visual scheme

Tools
Quality

Technology

Content

Platforms
Relevance
Organization
Collaboration

Axes key

Interaction

Autonomy

Responsibility
Community
Feedback
Purpose

Motivation

Assessment

Consistency
Progress

Topic 2 Text

Key factors for an effective digital learning experience

Digital learning goes beyond access to content. Including customization, interactivity, and continuous assessment enhances student motivation and understanding. These elements make the virtual environment a more formative space, fostering real and sustained progress.

Technology transforms learning, creating more dynamic, accessible, and personalized experiences.

+info

Topic 2 Gallery

These images show how technology redefines learning, connecting spaces, people, and resources in an innovative way.

Evaluation

Test what you've learned and reflect on your digital experience

Assessment

What is the key skill for success in virtual learning environments?

Assessment

Which of these images best represents an autonomous digital learning environment?

Assessment

Assessment

What is an important function of digital tools in education?

Summary

Learning with technology is more than using tools: it's taking control, adapting, and building a personalized educational experience.

Throughout this module, we explore how technology has profoundly transformed the way we access knowledge. We understand that digital learning not only involves using new tools but also adopting a different mindset: more autonomous, flexible, and personalized. We saw the importance of motivation and organization in virtual environments, as well as the key role of digital platforms in enriching the educational experience. Additionally, we reflect on the value of planning, self-assessment, and active participation to build a meaningful and tailored learning path. You are now better prepared to continue progressing, making conscious decisions about how and what to learn.

References

  • Discover how digital education is changing the world of learning.
  • Key tools to enhance your educational experience in virtual environments.
  • Study on the impact of technology on lifelong learning.
  • Practical guide to effectively organize your digital learning.

Do you have questions?

We are here to help you. If something was not clear or you want to delve deeper into any topic, don’t hesitate to contact us. Your curiosity is also part of the learning process.

Thank you for taking the course!

Intervention dans un logement en IML/Sous Location Le gestionnaire peut garder le double des clés mais ne peut pas rentrer sans autorisation du sous-locataire. Les visites doivent être organisées avec le sous-locataire.

Les seules personnes autorisées à entrer dans un domicile sans accord d'habitant Un commissaire de justice s’il est muni d’un titre exécutoire et qu’il est accompagné ; Les services de police lorsque le juge les y a autorisés ou dans le cadre d’une enquête de flagrance Les pompiers en cas de danger imminent et indiscutable Les agents du fisc s’ils sont munis d’une ordonnance du juge et qu’ils sont accompagnés par un agent de police judiciaire

Intervention

Déf. Larousse : Action, rôle, effet de quelque chose dans un processus Déf du CSTS reprise par Christina de Robertis: ISAP: démarche volontaire et interactive menée par un TS qui met en oeuvre des méthodes participatives avec la personne dans le but d'améliorer sa situation.

Dans un hébergement Pas de réglementation spécifique. On peut se référer au cas des interventions en logement foyer. Il est conseillé de préciser ces modalités dans le règlement.

Enjeux

Déf. Le Robert: ce que l’on peut gagner ou perdre dans une compétition Donc comprendre les bénéfices & risques de l'intervention à domicile.

Intervention dans un domicile individuel Impossibilité pour le gestionnaire de rentrer dans un logement sauf exception en cas de travaux (le locataire est tenu de laisser l’accès pour les réparations qui incombent au bailleur) ou de congés (pour remettre en location le bien, dans ce cas commun accord entre les 2 parties).

Domicile

Le Robert : Lieu ordinaire d'habitation, demeure légale et habituelle Droit Civil: lieu de rattachement juridique - là où la personne est redevable fiscalement Droit Pénal: lieu d'habitation de la personne, lieu où elle a le droit de se dire chez elle quelque soit son statut d'occupation

Intervention dans un domicile collectif (logement foyer, résidence sociale, pension de famille) Principe identique que le gestionnaire ne peut pas entrer sans accord préalable sauf 2 exceptions : -Clause qui peut être prévue dans le contrat de séjour (accord ou refus de la personne) -En cas d’urgence immédiate pour les biens ou les personnes