ENIGMA 1-2-3
SISTEMA DE PISTAS
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Pista 01
1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
Pista 03
Pista 04
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ENIGMA 1-2-3
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
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1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
Pista 03
1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
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1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
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1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
Pista 04
1-Al unir/trazar mentalmente o con un lápiz la flecha del cupido hasta el corazón sale un número. 2- Al tapar partes de la imagen con la rejilla, aparece un número oculto. 3-Guiñad un ojo para verlo mejor si es necesario.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
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1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
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1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
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1-Al unir/trazar mentalmente o con un lápiz la flecha del cupido hasta el corazón sale un número. 2- Al tapar partes de la imagen con la rejilla, aparece un número oculto. 3-Guiñad un ojo para verlo mejor si es necesario.
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1-El número es 2 2-El número es 4. 3-El número es 9. El código es 249
ENIGMA 4-5-6
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Pista 01
4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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Pista 03
Pista 04
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ENIGMA 4-5-6
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
Pista 02
4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
Pista 02
4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
Pista 03
4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
Pista 04
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
Pista 02
4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
Pista 03
4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
Pista 04
4 –Las iniciales forman un mensaje... 5 – Seguid las direcciones de los cupidos de izquierda a derecha sin levantar el trazo. 6 – El calor revelará el número oculto.
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ENIGMA 4-5-6
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
Pista 02
4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
Pista 03
4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
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4 –Las iniciales forman un mensaje... 5 – Seguid las direcciones de los cupidos de izquierda a derecha sin levantar el trazo. 6 – El calor revelará el número oculto.
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1-El número es (4-1 =3) 2-El número es 2 3-El número es 4. El código es 324
ENIGMA 7-8-9
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Pista 01
7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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ENIGMA 7-8-9
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
Pista 02
7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
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ENIGMA 7-8-9
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
Pista 02
7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
Pista 03
7 – Señalad mentalmente los segmentos que coinciden con la carta. 8 – Identificad las canciones del mix y buscad su número en el TOP 10. 9 – Pasad el filtro por toda la imagen con calma.
Pista 04
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
Pista 03
7 – Señalad mentalmente los segmentos que coinciden con la carta. 8 – Identificad las canciones del mix y buscad su número en el TOP 10. 9 – Pasad el filtro por toda la imagen con calma.
Pista 04
7 – Al activar correctamente los segmentos, aparece un único número. 8 – Usad el orden del mix y aplicad la operación matemática indicada. 9 – Al apagar los colores cálidos, se ve un número oculto.
Pista 05
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
Pista 03
7 – Señalad mentalmente los segmentos que coinciden con la carta. 8 – Identificad las canciones del mix y buscad su número en el TOP 10. 9 – Pasad el filtro por toda la imagen con calma.
Pista 04
7 – Al activar correctamente los segmentos, aparece un único número. 8 – Usad el orden del mix y aplicad la operación matemática indicada. 9 – Al apagar los colores cálidos, se ve un número oculto.
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1-El número es 4 2-El número es 8 3-El número es 5
ENIGMA 10-11-12
SISTEMA DE PISTAS
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Pista 01
10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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Pista 03
Pista 04
Pista 05
ENIGMA 10-11-12
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Pista 01
10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
Pista 02
10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
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ENIGMA 10-11-12
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
Pista 04
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ENIGMA 10-11-12
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
Pista 04
10 – Los corazones rojos forman la figura; los verdes completan el fondo. 11 – Los ✓ correctos crean una figura clara. 12 – La forma final es un número reconocible.
Pista 05
ENIGMA 10-11-12
SISTEMA DE PISTAS
código final
PRINCIPIO
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Pista 01
10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
Pista 04
10 – Los corazones rojos forman la figura; los verdes completan el fondo. 11 – Los ✓ correctos crean una figura clara. 12 – La forma final es un número reconocible.
Pista 05
1-El número es 4 2-El número es 2 3-El número es 5. El código es 425
CÓDIGO FINAL
SISTEMA DE PISTAS
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Pista 01
ENIGMA 1-2-3 = 249
Pista 02
ENIGMA 4-5-6 = 324
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ENIGMA 7-8-9 = 485
Pista 04
ENIGMA 10-11-12 = 425
Pista 05
EL CÓDIGO FINAL ES... 1483
SISTEMA DE PISTAS "LOVE BOX ANIVERSARIO"
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Created on January 30, 2026
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ENIGMA 1-2-3
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
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ENIGMA 1-2-3
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
Pista 03
1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
Pista 03
1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
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1-Al unir/trazar mentalmente o con un lápiz la flecha del cupido hasta el corazón sale un número. 2- Al tapar partes de la imagen con la rejilla, aparece un número oculto. 3-Guiñad un ojo para verlo mejor si es necesario.
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1-Fijaos bien en los cupidos y en los corazones. Las flechas no están ahí por casualidad…2-En el sobre hay un elemento que no es decorativo. 3-Hay un mensaje que no se lee de frente. Quizá la clave esté en cambiar el punto de vista.
Pista 02
1-La flecha del cupido guarda relación directa con el corazón al que apunta. 2-Hay un elemento del sobre que sirve para enjaular el corazón. 3-No mováis la nota…moved la caja.
Pista 03
1-Seguid la flecha del cupido hasta el corazón. Ese recorrido os da un número. 2-Colocad la rejilla sobre el corazón. 3-Inclinad la caja hasta que el texto deformado se lea correctamente.
Pista 04
1-Al unir/trazar mentalmente o con un lápiz la flecha del cupido hasta el corazón sale un número. 2- Al tapar partes de la imagen con la rejilla, aparece un número oculto. 3-Guiñad un ojo para verlo mejor si es necesario.
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1-El número es 2 2-El número es 4. 3-El número es 9. El código es 249
ENIGMA 4-5-6
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
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4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
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4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
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4 –Las iniciales forman un mensaje... 5 – Seguid las direcciones de los cupidos de izquierda a derecha sin levantar el trazo. 6 – El calor revelará el número oculto.
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4 – Las fechas y los corazones están relacionados. 5 – Los colores no están ahí por casualidad. Fijaos bien en las esquinas. 6 – A veces, el amor necesita un poco de calor.
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4 – Colocad los corazones blancos siguiendo las fechas de la imagen. 5 – Cada cupido tiene un color… y una dirección. 6 – La cerilla del sobre no es decorativa.
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4 – Dadle la vuelta a los corazones... 5 – Colocad cada cupido del sobre sobre el cuadrado de su mismo color. 6 – Una de las mechas está apagada y tienes una cerilla...
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4 –Las iniciales forman un mensaje... 5 – Seguid las direcciones de los cupidos de izquierda a derecha sin levantar el trazo. 6 – El calor revelará el número oculto.
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1-El número es (4-1 =3) 2-El número es 2 3-El número es 4. El código es 324
ENIGMA 7-8-9
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
Pista 03
7 – Señalad mentalmente los segmentos que coinciden con la carta. 8 – Identificad las canciones del mix y buscad su número en el TOP 10. 9 – Pasad el filtro por toda la imagen con calma.
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
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7 – Al activar correctamente los segmentos, aparece un único número. 8 – Usad el orden del mix y aplicad la operación matemática indicada. 9 – Al apagar los colores cálidos, se ve un número oculto.
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7 – La carta no es solo para leerla: también sirve para activar algo.8 – La música tiene un orden y ese orden importa. 9 – Hay colores que esconden más de lo que muestran.
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7 – Relacionad las acciones de la carta con las imágenes del display. 8 – El QR y la playlist están conectados. 9 – El filtro no es decorativo.
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7 – Señalad mentalmente los segmentos que coinciden con la carta. 8 – Identificad las canciones del mix y buscad su número en el TOP 10. 9 – Pasad el filtro por toda la imagen con calma.
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7 – Al activar correctamente los segmentos, aparece un único número. 8 – Usad el orden del mix y aplicad la operación matemática indicada. 9 – Al apagar los colores cálidos, se ve un número oculto.
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1-El número es 4 2-El número es 8 3-El número es 5
ENIGMA 10-11-12
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
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10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
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10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
Pista 02
10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
Pista 04
10 – Los corazones rojos forman la figura; los verdes completan el fondo. 11 – Los ✓ correctos crean una figura clara. 12 – La forma final es un número reconocible.
Pista 05
ENIGMA 10-11-12
SISTEMA DE PISTAS
código final
PRINCIPIO
MENÚ PRINCIPAL
Pista 01
10 – Los colores y las letras se combinan con intención.11 – No todas las historias de amor siguen juntas. 12 – Las formas encajan… y dicen algo.
Pista 02
10 – Colocad cada corazón donde coincida su letra. 11 – Pensad si cada pareja sigue unida o no. 12 – Usad las piezas del sobre sobre la caja de bombones.
Pista 03
10 – Al completar la cuadrícula, el contraste de colores dibuja un número. 11 – Colocad ✓ o ✗ según la relación actual de cada pareja. 12 – Encajad correctamente las piezas.
Pista 04
10 – Los corazones rojos forman la figura; los verdes completan el fondo. 11 – Los ✓ correctos crean una figura clara. 12 – La forma final es un número reconocible.
Pista 05
1-El número es 4 2-El número es 2 3-El número es 5. El código es 425
CÓDIGO FINAL
SISTEMA DE PISTAS
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MENÚ PRINCIPAL
Pista 01
ENIGMA 1-2-3 = 249
Pista 02
ENIGMA 4-5-6 = 324
Pista 03
ENIGMA 7-8-9 = 485
Pista 04
ENIGMA 10-11-12 = 425
Pista 05
EL CÓDIGO FINAL ES... 1483