Ayudemos a los MINIONS
Fonema
Fonema
R/r
RR/rr
Decimos lo que vemos, ¿qué tiene en común?
Decimos lo que vemos, ¿qué tiene en común?
Ahora vosotros
Por grupos vais a pensar en palabras con los fonemas, o letras, que hayáis dado en clase. Las vais a escribir en un papel (si necesitais ayuda para saber como se escribe la pedis) Después un representante (ELEGIDO POR MI) saldrá a la pizarra a decir las 4 palabras que han escogido. Los grupos que hayan repetido letra queda ELIMINADOS.
NORMAS: 1. No vale gritar 2. No podemos molestar
Dilo sin equivocarte
NORMAS: 1. No vale gritar 2. No podemos molestar
1º LH (30-6)
Merche
Created on January 29, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
SWOT Challenge: Classify Key Factors
View
Vision Board
View
Explainer Video: Keys to Effective Communication
View
Explainer Video: AI for Companies
View
Corporate CV
View
Flow Presentation
View
Discover Your AI Assistant
Explore all templates
Transcript
Ayudemos a los MINIONS
Fonema
Fonema
R/r
RR/rr
Decimos lo que vemos, ¿qué tiene en común?
Decimos lo que vemos, ¿qué tiene en común?
Ahora vosotros
Por grupos vais a pensar en palabras con los fonemas, o letras, que hayáis dado en clase. Las vais a escribir en un papel (si necesitais ayuda para saber como se escribe la pedis) Después un representante (ELEGIDO POR MI) saldrá a la pizarra a decir las 4 palabras que han escogido. Los grupos que hayan repetido letra queda ELIMINADOS.
NORMAS: 1. No vale gritar 2. No podemos molestar
Dilo sin equivocarte
NORMAS: 1. No vale gritar 2. No podemos molestar