Ehpad
"Au fil de l'eau"
4 rue de Riom, 63530 Volvic
Stage du Du 6 octobre 2025 au 28 novembre 2025
Structure
Établissement Public hospitalier autonome à but non lucratif
Accueillir des personnes âgées dépendantes dans un environnement sécurisé et pour favoriser leur bien-être.
81 résidents pour un âge moyen supérieur à 60 ans
Ouvert en septembre 2023
fonctionnement
Les spécialités
֍ Accompagnement personnalisé
֍ Activités de stimulation
֍ Équipe pluridisciplinaire
֍ Nutrition et restauration
֍ Accompagnement des familles
Mode de travail
Travail en équipe pluridisciplinaire ( ASH au médecin )
Conditions : 60+ ans (dérogation possible)
Dépôt du dossier : via l’application Trajectoire
Projets de l'établissement
Etapes d'admission
Travail en équipe Les équipes (médecins, infirmiers, psychologues…) assurent une prise en charge globale. Respect et autonomie Les résidents gardent leur autonomie et leurs choix sont respectés.
Validation : médecin → cadre de santé → directeur
Ressources financières : vérification
Liste d’attente : environ 14 mois
Les services
Jume (UVP) pour les résidents avec des troubes cognitifs, cadre sécurisé. Côme pour une dépendance plus faible,soins adaptés.
Le patient et son projet de vie
pourquoi madame L ?
Identité du bénéficiaire
Objectifs
- Née en 1935 âgée de 90 ans
- Française
- Trouble cognitif (démence évolutive)
- Prise en charge structure 17 octobre 2024
- Maintien à domicile difficile
Maintien de l'autonomie
Maintien du lien social
habitudes de vie
Présentation
Socioculturelles
Divorcée / sans enfant
Ovariectomie + conditions de guerre défavorables à la maternité
Visites de l’ancienne auxiliaire de vie ainsi que d’une amie
Ouvrière chez michelin
Environnement et habitudes de vie
Chambre aménagée
Chambre accessible
Salle de bain dans la chambre
Préférences Alimentaire et habitudes
Goûts variés
Collation à 16h
Aucune allergie ni intolérance alimentaire
Style vestimentaire et soins personnel
Vestimentaire simple / Toujours bien soignée
Elle préfère un style discret
Besoins d'aide pour les transferts
Degré d'autonomie
Prise en charge sociale
Plan social et juridique
- Aide quotidienne pour la toilette, déplacements.
- GIR 2 : assistance régulière.
- Coût de la dépendance : 21,12 €/jour.
Placée sous tutelle, ses affaires sont gérées par sa petite‑fille par alliance, elle ne les gère pas seule. Bénéficie de l'APA : 478.33€
Présentation psychologique
Présentation physique
Présentation psychologique
- Mémoire : courte durée, souvenirs importants
- Communication : parfois claire, parfois confuse
- orientation dans le temps et l'espace.
- Émotion : anxiété, dépression
- Comportement : souriante, aimable, aime la compagnie
- Relations : bonnes avec le personnel, famille limitée.
- Autonomie : relative, variable
- Arthrose
- Arthrite aiguë (crise de goutte)
- Dégénérescence maculaire liée à l’âge (DMLA)
- Troubles du sommeil
- Trouble cognitif type démence évolutive
- Trouble anxieux lié à ancien état dépressif
- Rides et peau claire
- tâche pigmentaire côté droit
- Yeux bleue
- Cheveux blanc court et fin
- 1m58
- 47.7kg
- IMC : 19.1
- se déplace en fauteil
- Porte des lunettes
Les principaux besoins perturbés
Boire et manger
Communiquer
Dormir et se reposer
Eliminer
S'occuper en vue de se réaliser
Apprendre
Se mouvoir et maintenir une bonne posture
Eviter les dangers
Les activités mise en place
Atelier Tricot
Atelier sortie extérieure
Objectifs - Maintenir le lien social par l’échange. - Maintenir les habitudes de vie. Evaluation Mme. L a participé avec intérêt et plaisir, en échangeant tout au long de la promenade malgré quelques difficultés d’expression et de confusion. Réajustements - Adapter le moment de la sortie selon la météo. - Choisir un autre moment dans la journée, par exemple l'après-midi. Conclusion Activité bénéfique pour le bien-être, le lien social et les habitudes de vie de Mme. L. À renouveler en tenant compte de la météo et de son rythme.
Objectifs - Maintenir l’autonomie de Mme. L. - Valoriser ses compétences et ses goûts. - Stimuler la motricité fine. - Favoriser le lien social. Evaluation Mme. L a participé avec plaisir, avec un accompagnement et des rappels nécessaires, et a arrêté l’activité à sa demande. Réajustements - Choisir une pelote de laine plus épaisse. - Proposer une autre alternative que le tricot par exemple le crochet. Conclusion Le tricot est une activité bénéfique pour Mme. L et peut être renouvelée en s’adaptant à ses capacités.
Conclusion
Conclusion
Conclusion
Difficultés
Gérer confusion et anxiété Adapter la communication Organisation et gestion du temps
Objectifs atteints
Améliorer l’accompagnement des résidents
Points positifs
Respecter leur rythme et autonomie
Patience, écoute, empathie Adaptabilité Création de liens bienveillants
Développer ma propre autonomie
Observer et répondre à leurs besoins
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Lorem ipsum dolor
Consectetur adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
Lorem ipsum dolor sit
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Basic Concepts
- We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures.
- Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.
- Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively.
- Digital beings. We avoid becoming part of the content saturation in the digital world.
- Creative beings. Fun is needed for creativity, creativity for innovation, innovation for success... Fun is success.
- Explorer beings. We turn visual communication into an experience when we add interactivity, animation, and storytelling.
Epreuve E31
ALBANE VACHER GAMOND
Created on January 29, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Historical Presentation
View
Scary Eighties Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Memories Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
Explore all templates
Transcript
Ehpad
"Au fil de l'eau"
4 rue de Riom, 63530 Volvic
Stage du Du 6 octobre 2025 au 28 novembre 2025
Structure
Établissement Public hospitalier autonome à but non lucratif
Accueillir des personnes âgées dépendantes dans un environnement sécurisé et pour favoriser leur bien-être.
81 résidents pour un âge moyen supérieur à 60 ans
Ouvert en septembre 2023
fonctionnement
Les spécialités
֍ Accompagnement personnalisé
֍ Activités de stimulation
֍ Équipe pluridisciplinaire
֍ Nutrition et restauration
֍ Accompagnement des familles
Mode de travail
Travail en équipe pluridisciplinaire ( ASH au médecin )
Conditions : 60+ ans (dérogation possible)
Dépôt du dossier : via l’application Trajectoire
Projets de l'établissement
Etapes d'admission
Travail en équipe Les équipes (médecins, infirmiers, psychologues…) assurent une prise en charge globale. Respect et autonomie Les résidents gardent leur autonomie et leurs choix sont respectés.
Validation : médecin → cadre de santé → directeur
Ressources financières : vérification
Liste d’attente : environ 14 mois
Les services
Jume (UVP) pour les résidents avec des troubes cognitifs, cadre sécurisé. Côme pour une dépendance plus faible,soins adaptés.
Le patient et son projet de vie
pourquoi madame L ?
Identité du bénéficiaire
Objectifs
Maintien de l'autonomie
Maintien du lien social
habitudes de vie
Présentation
Socioculturelles
Divorcée / sans enfant
Ovariectomie + conditions de guerre défavorables à la maternité
Visites de l’ancienne auxiliaire de vie ainsi que d’une amie
Ouvrière chez michelin
Environnement et habitudes de vie
Chambre aménagée
Chambre accessible
Salle de bain dans la chambre
Préférences Alimentaire et habitudes
Goûts variés
Collation à 16h
Aucune allergie ni intolérance alimentaire
Style vestimentaire et soins personnel
Vestimentaire simple / Toujours bien soignée
Elle préfère un style discret
Besoins d'aide pour les transferts
Degré d'autonomie
Prise en charge sociale
Plan social et juridique
Placée sous tutelle, ses affaires sont gérées par sa petite‑fille par alliance, elle ne les gère pas seule. Bénéficie de l'APA : 478.33€
Présentation psychologique
Présentation physique
Présentation psychologique
Les principaux besoins perturbés
Boire et manger
Communiquer
Dormir et se reposer
Eliminer
S'occuper en vue de se réaliser
Apprendre
Se mouvoir et maintenir une bonne posture
Eviter les dangers
Les activités mise en place
Atelier Tricot
Atelier sortie extérieure
Objectifs - Maintenir le lien social par l’échange. - Maintenir les habitudes de vie. Evaluation Mme. L a participé avec intérêt et plaisir, en échangeant tout au long de la promenade malgré quelques difficultés d’expression et de confusion. Réajustements - Adapter le moment de la sortie selon la météo. - Choisir un autre moment dans la journée, par exemple l'après-midi. Conclusion Activité bénéfique pour le bien-être, le lien social et les habitudes de vie de Mme. L. À renouveler en tenant compte de la météo et de son rythme.
Objectifs - Maintenir l’autonomie de Mme. L. - Valoriser ses compétences et ses goûts. - Stimuler la motricité fine. - Favoriser le lien social. Evaluation Mme. L a participé avec plaisir, avec un accompagnement et des rappels nécessaires, et a arrêté l’activité à sa demande. Réajustements - Choisir une pelote de laine plus épaisse. - Proposer une autre alternative que le tricot par exemple le crochet. Conclusion Le tricot est une activité bénéfique pour Mme. L et peut être renouvelée en s’adaptant à ses capacités.
Conclusion
Conclusion
Conclusion
Difficultés
Gérer confusion et anxiété Adapter la communication Organisation et gestion du temps
Objectifs atteints
Améliorer l’accompagnement des résidents
Points positifs
Respecter leur rythme et autonomie
Patience, écoute, empathie Adaptabilité Création de liens bienveillants
Développer ma propre autonomie
Observer et répondre à leurs besoins
Basic Concepts
Basic Concepts
Basic Concepts
Lorem ipsum dolor
Consectetur adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
Basic Concepts
Basic Concepts
Basic Concepts
Basic Concepts
Basic Concepts