Lettre numérique - Période 3
Sport et Santé
- Des ressources pour travailler les émotions
- Des ressources pour travailler sur les dents
- Des ressources pour travailler l'hygiène de vie
Des aides numériques
- Des exemples de séquences en EPS enrichies par le numérique
- Des applications propres à l'EPS
- Des ressources pour réaliser des vidéos
- Des ressources pour mettre en place des APQ
Des ressources pour travailler les émotions
La trousse éducative « La bande des 7 », conçue par Santé mentale Québec–Chaudière-Appalaches, vous permettra de compter sur les habiletés de sept animaux pour accompagner les enfants de 4 et 5 ans.
La bande des 7
L’outil ludopédagogique, conçu par le CPAS de Charleroi, vous propose toute une série d’activités basées sur le plaisir,
le partage et la conscientisation, contribuant à une meilleure santé émotionnelle.Le jeu se déroule sur l’archipel EMOTIKA où les enfants de 9 à 12 ans, vont découvrir leurs
émotions en parcourant chaque île dans un univers d’aventure, de mystère,
d’exploration, de défis, de pirates et de trésor !
Emotika
La série Les émotions de P'tit cube permet aux enfants de maternelle, d'apprendre à mettre des mots sur ces sensations physiques et de comprendre qu’il s’agit de réactions normales. Les 7 épisodes de la série répondent simplement et de manière ludique et poétique à des questions émotionnelles du quotidien.
Les émotions de P'tit cube
L'émojeu,jeu de cartes conçu par la Fondations Desjardins, vous propose d'aider les enfants de 3 à 7 ans à mettre des mots sur ce qu'il ressent et à écouter comment les autres se sentent.
L'émojeu
Les capacités de mémorisation et les émotions étant étroitement liées, voici un outil qui permet une courte pause d'écoute favorisant la concentration.
Lama Tranquille
Des ressources pour travailler sur les dents
Développé par l'Assurance Maladie, ce guide pédagogique vous apporte l’essentiel des notions à connaître sur la santé bucco-dentaire pour :• animer des séances sur la santé orale ; • transmettre aux enfants les bons gestes pour prendre soin de leurs dents
M'T Dents tous les ans
Le projet "Quenottes & compagnie" a été initié en 2022 par le service de protection maternelle et infantile (PMI) du Conseil départemental de la Côte-d'Or dans le but de promouvoir la santé bucco-dentaire au sein des écoles maternelles.
Gustave est tout fier
Mallette pédagogique réalisée par l'URPS Chirurgiens-dentistes Nouvelle-Aquitaine, en partenariat avec le Conseil Régional de l'Ordre des Chirurgiens-dentistes et le Réseau Canopé, pour préparer des animations autour de la santé bucco-dentaire.
La santé bucco-dentaire chez les enfants de 0 à 12 ans
Des ressources pour travailler l'hygiène de vie
Développée en partenariat la MAE et l’AGEEM et sur la base de recommandations
scientifiques d’experts, cette nouvelle publication a pour objectifs : • de sensibiliser les tout-petits aux bienfaits du sommeil, • d’alerter les parents sur les risques du manque de sommeil sur le développement
de l’enfant, • s’inscrire sur le long terme dans le triptyque manger/bouger/dormir.
Maël et Maëva, bien dormir pour mieux grandir
CAPSule a pour objectif de développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants de 7 à 12 ans afin d’éveiller leur esprit critique, la possibilité de faire des choix, de mieux gérer leurs émotions et leur rapport à la santé… en lien avec l’hygiène
CAPSule Santé - Enfants
Le petit Conseil Alimentation Bien-être Activité physique Santé
Cet outil crée par l'IREPS Nouvelle Aquitaine, s’adresse à toute personne qui souhaite mettre en place un programme autour de l’alimentation et
de l’activité physique dans une démarche de promotion de la santé auprès d’enfants de 6 à 11 ans.
Des exemples de séquences en EPS enrichies par le numérique
Cette séance se déroule à la fin d’une séquence dans le domaine « questionner le monde / l’espace ». Elle a été menée dans une classe de CP en milieu rural.
Orientation, repérage dans l’espace et outils numériques
Les élèves vont vivre une séquence de handball dont l’objectif final est une rencontre sportive. Au fur est à mesure de la réalisation de la séquence, élaboration un support numérique permettant de réaliser les jeux de manière autonome.
Séquence de handball en langues vivantes
Capitaliser en gymnastique grâce au numérique Un scénario pédagogique enrichi par le numérique
Afin de permettre aux élèves d’accéder plus aisément à une connaissance immédiate du résultat, faciliter le travail en coopération et notamment la coévaluation en autonomie, le choix a été fait de construire un scénario pédagogique enrichi par le numérique en gymnastique.
Des exemples de séquences en EPS enrichies par le numérique
La séquence présentée par l'Académie de Normandie, concerne l’acrosport qui est une activité acrobatique, esthétique et de coopération dans laquelle on cherche le spectaculaire et l’harmonieux. Cet article ne concerne qu’une séance où les élèves par groupe s’affrontent en réalisant des modules (figures) de difficultés croissantes.
Chaque groupe est à tour de rôle « acrobates » ou « juges » ou « spectateurs avertis »
Réaliser des figures d’acrosport en autonomie avec AcroEPS
Le groupe numérique 38 a réalisé ce projet collaboratif autour du sport et du numérique pour les élèves de cycle 1. Il s’agit de créer et mutualiser des livres multimédia réalisés à partir des parcours de motricité.
e-bouge ! Sport & Numérique Un projet collaboratif pour la maternelle
Extra classe, Podcasts de CANOPE pour accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation
Il va y avoir du sport !Parlons pratiques ! #37
Éduquer à l’orientation de l’école primaire à ParcoursupParlons pratiques ! #57
Des applications propres à l'EPS
WebJéjé propose une gamme d’applications en ligne conçues spécifiquement pour l’enseignement de l’Éducation Physique et Sportive (EPS). Ces outils sont gratuits, sans publicité et conformes à la RGPD, offrant ainsi une solution pratique et sécurisée pour les enseignants.
WEBJEJE
En détournant l'app "Easy Measure", prévue pour réaliser des mesure dans une maison, il est possible de mesurer facilement n'importe quel lancer. L'application se sert de la caméra pour déterminer la distance qui nous sépare de l'engin lancer.
Easy Measuremesurer un lancer sans décamètre
Cette application permet de recueillir facilement l'avis d'élèves spectateurs en leur permettant de voter à l'aide d'une carte à imprimer. L'enseignant scanne alors les réponses de la classe avec une tablette ou un smartphone.
Plickers faciliter le rôle de spectateur
Dans le cadre du plan héritage du Gouvernement français Stadium propose une vaste collection de documents, d'objets et de récits autour des grandes figures et événements du sport. En plus des expositions virtuelles, Stadium met en avant au sein de la rubrique Documents et objets des histoires inspirantes et des portraits de sportifs, des disciplines sportives (abécédaire, A comme Athlétisme, W comme Water-polo), soulignant l'impact du sport sur la culture et la société.
Découvrir le riche patrimoine sportif français et international avec STADIUM
Fruit de trois années de travail des conseillers pédagogiques en EPS et des ERUNs du Rhône, le cahier du nageur numérique est un outil très complet à destination des CPC EPS et des enseignants des cycles 1 et 2.
Le cahier numérique du nageur
Favoriser le lien entre Action, Pensée et Langage
Des ressources pour réaliser des vidéos des élèves en activités physiques
L'usage du numérique (tablette pour se filmer pendant la séance et exploiter le film en contexte) doit permettre aux élèves de visualiser leurs actions et d’interagir pour améliorer la gestuelle, les postures, les actions motrices et progresser.
Clips est une app gratuite installée sur tous les iPad, vous permettant de créer des vidéos. En quelques gestes, créez des vidéos verticales ou horizontales avec des effets de caméra immersifs, des filtres artistiques, de la musique dynamique, du texte animé...
CLIPS
Adobe propose Spark Video qui aide n’importe qui à créer des histoires vidéo captivantes en quelques minutes. Ajoutez et coupez facilement des clips vidéo. Ajoutez vos propres photos pour mettre en valeur ce que vous avez à dire. Sélectionnez la bande son qui fonctionne le mieux. Spark ajoute ensuite automatiquement un mouvement cinématique saisissant à votre histoire.
Adobe Spark Vidéo : des vidéos à la minute
Conçu pour documenter et créer des récits à partir d'activités pratiques, do•doc est un outil composite, libre et modulaire, qui permet de capturer des médias (photos, vidéos, sons et stop-motion), de les éditer, de les mettre en page et de les publier.
Des ressources pour mettre en place des APQ
Trouver Bouger ! Le jeu pour se dépenser !
Ce jeu de cartes, crée par la Ligue contre le cancer, est adapté aux enfants dès 4 ans. Les défis réalisables par les enfants de maternelle sont identifiables grâce à un petit symbole.
Fiches ressources illustrées, proposant des activités physiques quotidiennes, réalisées par une équipe pédagogique de l'AEFE.
Un genially à projeter sur TBI et à utiliser selon les envies.
APQ et mathématiques
Un genially à projeter sur TBI et présentant des chorégraphies entrainantes.
APQ et LVE
Lettre numérique - Période 3 février 2026
GARDON Céline
Created on January 28, 2026
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Lettre numérique - Période 3
Sport et Santé
Des aides numériques
Des ressources pour travailler les émotions
La trousse éducative « La bande des 7 », conçue par Santé mentale Québec–Chaudière-Appalaches, vous permettra de compter sur les habiletés de sept animaux pour accompagner les enfants de 4 et 5 ans.
La bande des 7
L’outil ludopédagogique, conçu par le CPAS de Charleroi, vous propose toute une série d’activités basées sur le plaisir, le partage et la conscientisation, contribuant à une meilleure santé émotionnelle.Le jeu se déroule sur l’archipel EMOTIKA où les enfants de 9 à 12 ans, vont découvrir leurs émotions en parcourant chaque île dans un univers d’aventure, de mystère, d’exploration, de défis, de pirates et de trésor !
Emotika
La série Les émotions de P'tit cube permet aux enfants de maternelle, d'apprendre à mettre des mots sur ces sensations physiques et de comprendre qu’il s’agit de réactions normales. Les 7 épisodes de la série répondent simplement et de manière ludique et poétique à des questions émotionnelles du quotidien.
Les émotions de P'tit cube
L'émojeu,jeu de cartes conçu par la Fondations Desjardins, vous propose d'aider les enfants de 3 à 7 ans à mettre des mots sur ce qu'il ressent et à écouter comment les autres se sentent.
L'émojeu
Les capacités de mémorisation et les émotions étant étroitement liées, voici un outil qui permet une courte pause d'écoute favorisant la concentration.
Lama Tranquille
Des ressources pour travailler sur les dents
Développé par l'Assurance Maladie, ce guide pédagogique vous apporte l’essentiel des notions à connaître sur la santé bucco-dentaire pour :• animer des séances sur la santé orale ; • transmettre aux enfants les bons gestes pour prendre soin de leurs dents
M'T Dents tous les ans
Le projet "Quenottes & compagnie" a été initié en 2022 par le service de protection maternelle et infantile (PMI) du Conseil départemental de la Côte-d'Or dans le but de promouvoir la santé bucco-dentaire au sein des écoles maternelles.
Gustave est tout fier
Mallette pédagogique réalisée par l'URPS Chirurgiens-dentistes Nouvelle-Aquitaine, en partenariat avec le Conseil Régional de l'Ordre des Chirurgiens-dentistes et le Réseau Canopé, pour préparer des animations autour de la santé bucco-dentaire.
La santé bucco-dentaire chez les enfants de 0 à 12 ans
Des ressources pour travailler l'hygiène de vie
Développée en partenariat la MAE et l’AGEEM et sur la base de recommandations scientifiques d’experts, cette nouvelle publication a pour objectifs : • de sensibiliser les tout-petits aux bienfaits du sommeil, • d’alerter les parents sur les risques du manque de sommeil sur le développement de l’enfant, • s’inscrire sur le long terme dans le triptyque manger/bouger/dormir.
Maël et Maëva, bien dormir pour mieux grandir
CAPSule a pour objectif de développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants de 7 à 12 ans afin d’éveiller leur esprit critique, la possibilité de faire des choix, de mieux gérer leurs émotions et leur rapport à la santé… en lien avec l’hygiène
CAPSule Santé - Enfants
Le petit Conseil Alimentation Bien-être Activité physique Santé
Cet outil crée par l'IREPS Nouvelle Aquitaine, s’adresse à toute personne qui souhaite mettre en place un programme autour de l’alimentation et de l’activité physique dans une démarche de promotion de la santé auprès d’enfants de 6 à 11 ans.
Des exemples de séquences en EPS enrichies par le numérique
Cette séance se déroule à la fin d’une séquence dans le domaine « questionner le monde / l’espace ». Elle a été menée dans une classe de CP en milieu rural.
Orientation, repérage dans l’espace et outils numériques
Les élèves vont vivre une séquence de handball dont l’objectif final est une rencontre sportive. Au fur est à mesure de la réalisation de la séquence, élaboration un support numérique permettant de réaliser les jeux de manière autonome.
Séquence de handball en langues vivantes
Capitaliser en gymnastique grâce au numérique Un scénario pédagogique enrichi par le numérique
Afin de permettre aux élèves d’accéder plus aisément à une connaissance immédiate du résultat, faciliter le travail en coopération et notamment la coévaluation en autonomie, le choix a été fait de construire un scénario pédagogique enrichi par le numérique en gymnastique.
Des exemples de séquences en EPS enrichies par le numérique
La séquence présentée par l'Académie de Normandie, concerne l’acrosport qui est une activité acrobatique, esthétique et de coopération dans laquelle on cherche le spectaculaire et l’harmonieux. Cet article ne concerne qu’une séance où les élèves par groupe s’affrontent en réalisant des modules (figures) de difficultés croissantes. Chaque groupe est à tour de rôle « acrobates » ou « juges » ou « spectateurs avertis »
Réaliser des figures d’acrosport en autonomie avec AcroEPS
Le groupe numérique 38 a réalisé ce projet collaboratif autour du sport et du numérique pour les élèves de cycle 1. Il s’agit de créer et mutualiser des livres multimédia réalisés à partir des parcours de motricité.
e-bouge ! Sport & Numérique Un projet collaboratif pour la maternelle
Extra classe, Podcasts de CANOPE pour accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation
Il va y avoir du sport !Parlons pratiques ! #37
Éduquer à l’orientation de l’école primaire à ParcoursupParlons pratiques ! #57
Des applications propres à l'EPS
WebJéjé propose une gamme d’applications en ligne conçues spécifiquement pour l’enseignement de l’Éducation Physique et Sportive (EPS). Ces outils sont gratuits, sans publicité et conformes à la RGPD, offrant ainsi une solution pratique et sécurisée pour les enseignants.
WEBJEJE
En détournant l'app "Easy Measure", prévue pour réaliser des mesure dans une maison, il est possible de mesurer facilement n'importe quel lancer. L'application se sert de la caméra pour déterminer la distance qui nous sépare de l'engin lancer.
Easy Measuremesurer un lancer sans décamètre
Cette application permet de recueillir facilement l'avis d'élèves spectateurs en leur permettant de voter à l'aide d'une carte à imprimer. L'enseignant scanne alors les réponses de la classe avec une tablette ou un smartphone.
Plickers faciliter le rôle de spectateur
Dans le cadre du plan héritage du Gouvernement français Stadium propose une vaste collection de documents, d'objets et de récits autour des grandes figures et événements du sport. En plus des expositions virtuelles, Stadium met en avant au sein de la rubrique Documents et objets des histoires inspirantes et des portraits de sportifs, des disciplines sportives (abécédaire, A comme Athlétisme, W comme Water-polo), soulignant l'impact du sport sur la culture et la société.
Découvrir le riche patrimoine sportif français et international avec STADIUM
Fruit de trois années de travail des conseillers pédagogiques en EPS et des ERUNs du Rhône, le cahier du nageur numérique est un outil très complet à destination des CPC EPS et des enseignants des cycles 1 et 2.
Le cahier numérique du nageur Favoriser le lien entre Action, Pensée et Langage
Des ressources pour réaliser des vidéos des élèves en activités physiques
L'usage du numérique (tablette pour se filmer pendant la séance et exploiter le film en contexte) doit permettre aux élèves de visualiser leurs actions et d’interagir pour améliorer la gestuelle, les postures, les actions motrices et progresser.
Clips est une app gratuite installée sur tous les iPad, vous permettant de créer des vidéos. En quelques gestes, créez des vidéos verticales ou horizontales avec des effets de caméra immersifs, des filtres artistiques, de la musique dynamique, du texte animé...
CLIPS
Adobe propose Spark Video qui aide n’importe qui à créer des histoires vidéo captivantes en quelques minutes. Ajoutez et coupez facilement des clips vidéo. Ajoutez vos propres photos pour mettre en valeur ce que vous avez à dire. Sélectionnez la bande son qui fonctionne le mieux. Spark ajoute ensuite automatiquement un mouvement cinématique saisissant à votre histoire.
Adobe Spark Vidéo : des vidéos à la minute
Conçu pour documenter et créer des récits à partir d'activités pratiques, do•doc est un outil composite, libre et modulaire, qui permet de capturer des médias (photos, vidéos, sons et stop-motion), de les éditer, de les mettre en page et de les publier.
Des ressources pour mettre en place des APQ
Trouver Bouger ! Le jeu pour se dépenser !
Ce jeu de cartes, crée par la Ligue contre le cancer, est adapté aux enfants dès 4 ans. Les défis réalisables par les enfants de maternelle sont identifiables grâce à un petit symbole.
Fiches ressources illustrées, proposant des activités physiques quotidiennes, réalisées par une équipe pédagogique de l'AEFE.
Un genially à projeter sur TBI et à utiliser selon les envies.
APQ et mathématiques
Un genially à projeter sur TBI et présentant des chorégraphies entrainantes.
APQ et LVE